Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
A. सूक्ष्म धूल कणों को छोटे गुच्छों में जोड़ना/Joining tiny dust grains into small clumps
Explanation
Simple Explanation
छोटे कणों के चिपकने से बड़े गुच्छे और आगे ग्रहाणु बने। परीक्षा में धूल से ग्रहाणु बनने का क्रम याद रखें। / Sticking of small grains formed larger clumps and later planetesimals. Exam tip: remember the sequence from dust to planetesimals.
A. यह ग्रह निर्माण की अभिवृद्धि शृंखला का पहला कदम बनती है/It becomes the first step of the accretion chain in planet formation
Explanation
Simple Explanation
सूक्ष्म कणों के जुड़ने से बड़े कण और आगे ग्रहाणु बनते हैं। परीक्षा में small grains to planetesimals क्रम याद रखें। / Joining of tiny grains forms larger particles and then planetesimals. Exam tip: remember the sequence from small grains to planetesimals.
A. इससे छोटे गुच्छे बने जो आगे ग्रहाणु बने/It formed small clumps that later became planetesimals
Explanation
Simple Explanation
छोटे कणों की चिपकन ग्रह निर्माण की शुरुआती सीढ़ी थी। परीक्षा में सूक्ष्म कण से ग्रह तक क्रम याद रखें। / Sticking of tiny particles was an early step in planet formation. Exam tip: remember the sequence from tiny particles to planets.
A. शुरुआती सूक्ष्म कणों के जुड़ने में/In early joining of tiny particles
Explanation
Simple Explanation
आरंभ में छोटे धूल कण चिपककर बड़े गुच्छे बने। परीक्षा में बाद की बड़ी टक्करों से पहले सूक्ष्म चिपकन याद रखें। / At first tiny dust particles stuck to form larger clumps. Exam tip: remember microscopic sticking before later large collisions.
धूल कणों के चिपकने से छोटे गुच्छे और फिर ग्रहाणु बने। परीक्षा में ग्रह निर्माण का क्रम यहीं से शुरू करें। / Dust particles stuck to form clumps and then planetesimals. Exam tip: begin the sequence of planet formation from here.
धूल कणों के चिपकने से छोटे ठोस गुच्छे बने। परीक्षा में यही आगे ग्रहाणु बनने का आधार है। / Dust particles sticking together formed small solid clumps. Exam tip: this is the base for planetesimal formation.
A. यह बहुत छोटे कणों को बड़े समूहों में बदलने की शुरुआती अवस्था देता है/It provides the first stage for very small particles to become larger clumps
Explanation
Simple Explanation
छोटे धूल कण पहले चिपककर बड़े समूह बनाते हैं। परीक्षा में ग्रह निर्माण की शुरुआत को सूक्ष्म कणों से जोड़ें। / Small dust particles first stick together to form larger clumps. In exams, connect the beginning of planet formation with tiny particles.
गले में अटकने की शिकायत निगलने की असुरक्षा का संकेत हो सकती है। परीक्षा में ऐसे संकेत पर मूल्यांकन याद रखें। / Food sticking in throat may indicate unsafe swallowing. In exams remember assessment with such sign.
A. निगलने का मूल्यांकन कराना/Get swallowing assessed
Explanation
Simple Explanation
गले में अटकना निगलने की समस्या का संकेत हो सकता है। परीक्षा में ऐसे संकेत पर मूल्यांकन याद रखें। / Food sticking in throat may indicate swallowing problem. In exams remember assessment with such sign.
A. निगलने का मूल्यांकन कराना/Get swallowing assessed
Explanation
Simple Explanation
गले में अटकना निगलने की समस्या का संकेत हो सकता है। परीक्षा में ऐसे संकेत पर मूल्यांकन याद रखें। / Food sticking in throat may indicate swallowing problem. In exams remember assessment with such sign.
A. भोजन की स्थिरता और नमी की समीक्षा करना/Review food consistency and moisture
Explanation
Simple Explanation
सूखा कठोर भोजन निगलने में कठिन हो सकता है। परीक्षा में नमी और नरम बनावट याद रखें। / Dry hard food can be difficult to swallow. In exams remember moisture and soft texture.
B. दोनों सतहें चिपक सकती हैं/The two surfaces may stick together
Explanation
Simple Explanation
गीला ऐक्रेलिक रंग दूसरी सतह से चिपक सकता है। पेंटिंग को अलग रखकर सूखने दें। / Wet acrylic paint may stick to another surface. Keep the painting separate while it dries.
कंपनी ने लागत बचाने के लिए पहले से तय आपूर्तिकर्ता से ही खरीद का नियम बनाया लेकिन दूसरे आपूर्तिकर्ता ने बेहतर गुणवत्ता कम कीमत पर दी। पुराने नियम से चिपके रहना किस सीमा को दिखाता है?
A. नियोजन कठोरता ला सकता है/Planning may create rigidity
Explanation
Simple Explanation
तय नियम बेहतर विकल्प अपनाने से रोक रहा है। परीक्षा में better alternative ignored को rigidity मानें। / The fixed rule is stopping the use of a better alternative. In exams treat ignored better alternative as rigidity.
