Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
A. वे राख और जल के कीचड़ प्रवाह के प्राकृतिक मार्ग बनती हैं/They act as natural routes for mudflows of ash and water
Explanation
Simple Explanation
लहार ढाल और घाटी का अनुसरण करता है। परीक्षा में घाटियों को उच्च जोखिम क्षेत्र मानें। / Lahars follow slopes and valleys. Exam tip: consider valleys high-risk zones.
A. राख वर्षा में फिर बह सकती है और घाटियाँ प्रवाह मार्ग बनती हैं/Ash can be remobilized by rain and valleys become flow paths
Explanation
Simple Explanation
लहार ढीली राख और जल के मिलने से बनता है तथा घाटियों में बहता है। परीक्षा में सामग्री और मार्ग दोनों देखें। / Lahar forms when loose ash mixes with water and flows through valleys. Exam tip: check both material and pathway.
A. क्योंकि ढीली राख बाद की वर्षा से फिर बह सकती है/Because loose ash can be remobilized by later rainfall
Explanation
Simple Explanation
ज्वालामुखीय राख लंबे समय तक ढालों और घाटियों में पड़ी रह सकती है। परीक्षा में बाद-उद्गार जोखिम याद रखें। / Volcanic ash can remain on slopes and valleys for a long time. Exam tip: remember post-eruption risk.
D. क्योंकि राख और जल का कीचड़ तेज गति से नीचे बहता है/Because mud of ash and water flows downslope rapidly
Explanation
Simple Explanation
लहार ढालों पर तेज बहकर बस्तियों को प्रभावित कर सकता है। परीक्षा में जल और राख के संयोजन को याद रखें। / A lahar can move fast downslope and affect settlements. Exam tip: remember the combination of water and ash.
लहार ज्वालामुखीय राख, जल और मलबे का कीचड़ प्रवाह है। परीक्षा में इसे ज्वालामुखी क्षेत्र का खतरा याद रखें। / A lahar is a mudflow of volcanic ash, water and debris. Exam tip: remember it as a volcanic hazard.
B. ज्वालामुखीय राख और जल का तेज मलबा प्रवाह/Rapid debris flow of volcanic ash and water
Explanation
Simple Explanation
लहार जल और ज्वालामुखीय पदार्थ का खतरनाक प्रवाह है। परीक्षा में इसे मलबा प्रवाह का विशेष रूप समझें। / Lahar is a dangerous flow of water and volcanic material. Exam tip: treat it as a special debris flow.
A. घना मलबायुक्त प्रवाह बड़े और छोटे कण साथ ले जा सकता है/Dense debris-rich flow can carry large and small particles together
Explanation
Simple Explanation
लहार उच्च घनत्व और मलबे के कारण विविध आकार के पदार्थ ले जाता है। परीक्षा में खराब छँटाई को मलबा प्रवाह से जोड़ें। / A lahar carries varied grain sizes due to high density and debris. Exam tip: connect poor sorting with debris flow.
A. घना मलबायुक्त कीचड़ प्रवाह अलग आकार के पदार्थ साथ ले जा सकता है/Dense debris-rich mudflow can carry different-sized material together
Explanation
Simple Explanation
लहार उच्च घनत्व के कारण बड़े और छोटे कण साथ ले जा सकता है। परीक्षा में खराब छँटाई को मलबा प्रवाह से जोड़ें। / Lahar can carry large and small particles together due to high density. Exam tip: link poor sorting with debris flow.
D. वे लहार और मलबा प्रवाह के मार्ग नियंत्रित करते हैं/They control paths of lahars and debris flows
Explanation
Simple Explanation
ढाल और घाटियाँ बहते मलबे को निर्देशित करती हैं। परीक्षा में स्थलाकृति को खतरे के मार्ग से जोड़ें। / Slopes and valleys guide moving debris. Exam tip: connect topography with hazard pathways.
A. वे लहार और पायरोक्लास्टिक प्रवाह के मार्ग बन सकती हैं/They can become routes for lahars and pyroclastic flows
Explanation
Simple Explanation
घाटियाँ ढाल के साथ बहते पदार्थों को केंद्रित कर सकती हैं। परीक्षा में स्थलाकृति को जोखिम मार्ग से जोड़ें। / Valleys can channel materials moving downslope. Exam tip: connect topography with hazard pathways.
D. उचित सावधानी और सुरक्षा उपाय तय करना/Decide suitable precautions and safety measures
Explanation
Simple Explanation
खतरे के अनुसार सावधानी तय करने से दुर्घटना की संभावना कम होती है। परीक्षा में जोखिम के साथ सुरक्षा उपाय मिलाएँ। / Choosing precautions according to the hazard reduces the chance of an accident. In exams match risks with safety measures.
A. सबडक्शन, मेगाथ्रस्ट भूकंप और जल स्तंभ विस्थापन/Subduction, megathrust earthquakes and water-column displacement
Explanation
Simple Explanation
गर्तों के पास बड़े भूकंप समुद्र तल को हिलाकर सुनामी बना सकते हैं। परीक्षा में आपदा को प्रक्रिया-श्रृंखला से समझें। / Large earthquakes near trenches can move the sea floor and generate tsunamis. For exams, understand hazards through process chain.
तीव्र ढाल पर अवसाद खिसककर सबमरीन भूस्खलन कर सकते हैं। परीक्षा में ढाल, अवसाद और जोखिम को साथ जोड़ें। / Sediments on steep slopes can slide and cause submarine landslides. For exams, link slope, sediment and hazard together.
A. गर्तों के पास भूकंप और सुनामी जोखिम/Earthquake and tsunami risk near trenches
Explanation
Simple Explanation
गर्त सक्रिय प्लेट सीमाओं से जुड़े हो सकते हैं जहां भूकंप और सुनामी संभव हैं। परीक्षा में राहत को आपदा जोखिम से जोड़ें। / Trenches may be linked with active plate boundaries where earthquakes and tsunamis are possible. For exams, connect relief with hazard risk.
A. वे बिजली ओले भारी वर्षा तेज हवा और कभी बवंडे साथ ला सकते हैं/They can bring lightning hail heavy rain damaging winds and sometimes tornadoes
Explanation
Simple Explanation
एक ही तूफान कई प्रकार के खतरे पैदा कर सकता है। परीक्षा में गंभीर तूफान को केवल वर्षा नहीं बल्कि संयुक्त जोखिम समझें। / One storm can produce several types of hazards. In exams understand severe storms as combined risk and not just rainfall.
A. तूफान से उत्पन्न अप्रत्यक्ष नुकसान/Indirect damage produced by the storm
Explanation
Simple Explanation
बिजली गिरने से आग लग सकती है इसलिए यह तूफान का द्वितीयक प्रभाव है। परीक्षा में प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष प्रभाव अलग करें। / Lightning can cause fire so it is a secondary effect of a storm. Exam tip: separate direct and indirect impacts.
B. यह समुद्री जल को तट के भीतर धकेल सकती है/It can push seawater inland along the coast
Explanation
Simple Explanation
तेज पवन और निम्न दाब समुद्र जल स्तर को तट की ओर बढ़ा सकते हैं। परीक्षा में तटीय आपदा में तूफानी लहर लिखें। / Strong winds and low pressure can raise sea water toward the coast. Write storm surge as a coastal disaster in exams.
चक्रवात तटों पर तूफानी ज्वार और बाढ़ का कारण बन सकते हैं। परीक्षा में तटीय आपदा को चक्रवात से जोड़ें। / Cyclones can cause storm surge and flooding on coasts. In exams link coastal disasters with cyclones.
C. ढाल कोण शैल संरचना वर्षा और भूमि उपयोग/Slope angle rock structure rainfall and land use
Explanation
Simple Explanation
जोखिम मानचित्रण में प्राकृतिक और मानव कारकों को साथ देखा जाता है। परीक्षा में बहुकारक विश्लेषण लिखें। / Hazard mapping considers natural and human factors together. Exam tip: write multi-factor analysis.
A. यह भूस्खलन क्षेत्र गर्त भूकंपीय क्षेत्र और सुनामी स्रोत समझने में मदद करता है/It helps understand landslide zones trenches seismic zones and tsunami sources
Explanation
Simple Explanation
समुद्री भूआकृति कई समुद्री आपदाओं की पृष्ठभूमि समझाती है। परीक्षा में मानचित्रण को जोखिम पहचान से जोड़ें। / Seafloor relief explains the background of many marine hazards. Exam tip: link mapping with risk identification.
A. कम संभावना वाली घटना भी बहुत विनाशकारी हो सकती है/A low-probability event can still be highly destructive
Explanation
Simple Explanation
जोखिम में घटना की संभावना और प्रभाव दोनों शामिल होते हैं। परीक्षा में जोखिम को एक ही संख्या न समझें। / Risk includes both chance of occurrence and impact. Exam tip: do not treat risk as a single number.
A. कम संभावना वाली घटना भी अत्यधिक विनाशकारी हो सकती है/A low-probability event can still be highly destructive
Explanation
Simple Explanation
जोखिम आकलन में घटना की संभावना और प्रभाव दोनों जरूरी हैं। परीक्षा में जोखिम को बहु-घटक मानें। / Risk assessment needs both chance of occurrence and impact. Exam tip: treat risk as multi-component.
A. दोनों की गति माध्यम और फैलाव प्रक्रिया अलग होती है/Their movement medium and spread process differ
Explanation
Simple Explanation
राख हवा से दूर जाती है जबकि लावा स्थलाकृति और श्यानता से नियंत्रित होता है। परीक्षा में खतरे की प्रकृति अलग लिखें। / Ash travels by wind while lava is controlled by topography and viscosity. Exam tip: write hazard nature separately.
A. झील में बड़ी तरंग और अचानक बाढ़/Large lake wave and sudden flood
Explanation
Simple Explanation
ढाल ध्वंस जल को विस्थापित कर विनाशकारी तरंग बना सकता है। परीक्षा में मिश्रित खतरे को पहचानें। / Slope collapse can displace water and create a destructive wave. Exam tip: identify combined hazards.
A. राख हवा से दूर तक फैलकर लंबे समय तक प्रभाव डाल सकती है/Ash can spread far by wind and affect for a long time
Explanation
Simple Explanation
लावा अधिक स्थानीय हो सकता है पर राख क्षेत्रीय प्रभाव डाल सकती है। परीक्षा में खतरे की दूरी और अवधि दोनों देखें। / Lava may be more local but ash can have regional effects. Exam tip: consider both distance and duration of hazards.
A. अचानक गैस उत्सर्जन से दम घुटने का जोखिम/Risk of suffocation from sudden gas release
Explanation
Simple Explanation
कार्बन डाइऑक्साइड जैसी गैसें निचले क्षेत्रों में जमा हो सकती हैं। परीक्षा में गैस खतरे को दृश्य लावा से अलग पहचानें। / Gases such as carbon dioxide can accumulate in low areas. Exam tip: distinguish gas hazards from visible lava.
ढाल के ढहने से चट्टान और राख का बड़ा मलबा तेज गति से नीचे जा सकता है। परीक्षा में शंकु अस्थिरता को खतरे की तरह याद रखें। / Collapse of a flank can send rock and ash debris rapidly downhill. Exam tip: remember cone instability as a hazard.
D. अत्यधिक गर्म पायरोक्लास्टिक बादल/Extremely hot pyroclastic cloud
Explanation
Simple Explanation
न्यूए आर्दोंत तेज और गर्म राख गैस प्रवाह के लिए प्रयोग होता है। परीक्षा में इसे घातक पायरोक्लास्टिक जोखिम से जोड़ें। / Nuee ardente refers to a hot fast ash and gas flow. Exam tip: connect it with deadly pyroclastic hazard.
A. जोखिम क्षेत्रों की पहचान और सुरक्षित योजना बनाना/To identify risk zones and plan safely
Explanation
Simple Explanation
खतरा मानचित्र लावा राख लहार और अन्य जोखिम क्षेत्रों को दिखा सकता है। परीक्षा में आपदा प्रबंधन में मानचित्र का महत्व लिखें। / A hazard map can show areas at risk from lava ash lahars and other hazards. Exam tip: write the importance of maps in disaster management.
B. बहता हुआ गर्म पिघला पदार्थ/Flowing hot molten material
Explanation
Simple Explanation
लावा प्रवाह गर्म पिघली सामग्री का बहाव है। परीक्षा में इसे ज्वालामुखी से निकलने वाले सीधे खतरे के रूप में याद रखें। / Lava flow is the movement of hot molten material. Exam tip: remember it as a direct volcanic hazard.
A. जोखिम संभावित खतरा है और आपदा वास्तविक नुकसान की स्थिति है/Hazard is potential threat and disaster is actual damage situation
Explanation
Simple Explanation
जोखिम तब आपदा बनता है जब संवेदनशीलता और exposure के साथ नुकसान होता है। परीक्षा में hazard और disaster का अंतर समझें। / A hazard becomes a disaster when vulnerability and exposure cause damage. In exams understand the difference between hazard and disaster.
A. क्योंकि वे पहले से कमजोर इमारतों और ढलानों को और अस्थिर कर सकते हैं/Because they can further destabilize already weakened buildings and slopes
Explanation
Simple Explanation
मुख्य झटके से कमजोर संरचनाएँ आफ्टरशॉक में गिर सकती हैं। परीक्षा में आफ्टरशॉक को बचाव और पुनर्वास चरण का जोखिम याद रखें। / Structures weakened by the main shock may collapse during aftershocks. Exam tip: remember aftershocks as a risk during rescue and recovery.
A. क्योंकि यह भूकंपीय कंपन से ढलानों की अस्थिरता बढ़ने के बाद हो सकता है/Because it can occur after seismic shaking increases slope instability
Explanation
Simple Explanation
कंपन ढीली चट्टान और मिट्टी को ढलान पर खिसका सकता है। परीक्षा में landslide को earthquake secondary hazard में रखें। / Shaking can move loose rock and soil down slopes. Exam tip: place landslide under earthquake secondary hazards.
जलसंतृप्त ढीली मिट्टी कंपन में अपनी मजबूती खोकर द्रव जैसी हो सकती है। इसे द्रवीकरण कहते हैं। / Loose water saturated soil can lose strength and behave like liquid during shaking. This is called liquefaction.
समुद्र तल के नीचे बड़े भूकंप से जल स्तंभ अचानक हिल सकता है और सुनामी बन सकती है। परीक्षा में submarine earthquake से tsunami याद करें। / A large undersea earthquake can suddenly disturb the water column and produce a tsunami. In exams connect submarine earthquake with tsunami.
D. क्योंकि जोखिम खतरे संवेदनशीलता और क्षमता के संयुक्त प्रभाव से बनता है/Because risk is formed by the combined effect of hazard vulnerability and capacity
Explanation
Simple Explanation
खतरा प्राकृतिक हो सकता है पर जोखिम समाज की स्थिति से भी बनता है। परीक्षा में संवेदनशीलता को जरूर लिखें। / Hazard may be natural but risk also depends on social condition. In exams always write vulnerability.
A. भूकंप बाढ़ भूस्खलन बस्ती और तैयारी को साथ जोड़कर/By connecting earthquake flood landslide settlement and preparedness together
Explanation
Simple Explanation
बहु जोखिम अध्ययन में कई खतरे और मानव संवेदनशीलता साथ देखी जाती है। परीक्षा में तैयारी को जोखिम से जोड़ें। / Multi hazard study views many hazards and human vulnerability together. In exams connect preparedness with risk.
जोखिम तब गंभीर आपदा बनता है जब समाज असुरक्षित और तैयार न हो। संवेदनशीलता हानि को बढ़ाती है। / A hazard becomes a serious disaster when society is vulnerable and unprepared. Vulnerability increases damage.
A. जोखिम संभावित खतरा है जबकि आपदा वास्तविक गंभीर हानि है/A hazard is a potential threat while a disaster is actual severe damage
Explanation
Simple Explanation
खतरा तब आपदा बनता है जब वह संवेदनशील समाज को गंभीर नुकसान पहुँचाता है। संवेदनशीलता की भूमिका याद रखें। / A hazard becomes a disaster when it causes severe damage to a vulnerable society. Remember the role of vulnerability.
A. उच्च सामाजिक संवेदनशीलता और कमजोर तैयारी/High social vulnerability and poor preparedness
Explanation
Simple Explanation
आपदा का प्रभाव सामाजिक संवेदनशीलता आवास और तैयारी पर भी निर्भर करता है। केवल प्राकृतिक तीव्रता पर्याप्त व्याख्या नहीं है। / Disaster impact also depends on social vulnerability housing and preparedness. Natural intensity alone is not a sufficient explanation.
A. राख जमा रहती है और वर्षा उसे बार बार बहा सकती है/Ash remains stored and rainfall can remobilize it repeatedly
Explanation
Simple Explanation
ढीली राख बाद की वर्षा में भी कीचड़ प्रवाह बना सकती है। परीक्षा में उद्गार के बाद के खतरे याद रखें। / Loose ash can form mudflows even during later rains. Exam tip: remember post-eruption hazards.
लाहर ज्वालामुखीय राख, मलबे और पानी से बना तेज कीचड़ प्रवाह होता है। परीक्षा में इसे ज्वालामुखीय खतरे के रूप में याद रखें। / A lahar is a fast mudflow made of volcanic ash, debris and water. For exams, remember it as a volcanic hazard.
A. यह कुछ क्षेत्रों में फसलों को नमी दे सकती है/It can provide moisture to crops in some areas
Explanation
Simple Explanation
काल बैसाखी तेज आंधी के साथ स्थानीय वर्षा भी देती है। परीक्षा में लाभ और जोखिम दोनों समझें। / Kal Baisakhi gives local rain along with strong storms. Exam tip: understand both benefit and risk.
धारा बदलने पर नदी नए क्षेत्रों में कटाव और बाढ़ ला सकती है। परीक्षा में बदलती धारा को आपदा जोखिम से जोड़ें। / When a river changes course, it can cause erosion and floods in new areas. In exams, link shifting channels with disaster risk.
A. क्योंकि वे ऊष्मा भंडारण, वाष्पीकरण और महासागरीय परिसंचरण को प्रभावित करते हैं/Because they affect heat storage, evaporation and ocean circulation
Explanation
Simple Explanation
समुद्र की ऊष्मा और जल गति जलवायु प्रक्रियाओं से जुड़ी हैं। परीक्षा में अप्रत्यक्ष प्रभावों को कारण-श्रृंखला से लिखें। / Ocean heat and water movement are linked with climate processes. For exams, write indirect effects through cause chains.
गर्तों के पास भूकंप होने पर सुनामी उत्पन्न हो सकती है। परीक्षा में गर्त, भूकंप और सुनामी का संबंध याद रखें। / Tsunamis may be generated by earthquakes near trenches. For exams, remember the relation among trenches, earthquakes and tsunamis.
A. वे ओजोन क्षरण और ऊष्मीकरण से जुड़े थे/They were linked with ozone depletion and warming
Explanation
Simple Explanation
सीएफसी पर्यावरण के लिए बहु-जोखिम थे। परीक्षा में dual impact याद रखें। / CFCs were a multi-risk environmental issue. Exam tip: remember the dual impact.
अधिक ऊष्मीकरण से चरम मौसम घटनाएँ बढ़ सकती हैं। यह परीक्षा में अक्सर पूछा जाता है। / Excess warming can increase extreme weather events. This is often asked in exams.
मिश्रित कण और मजबूत ऊर्ध्व गति तूफानी वर्षण को बढ़ा सकते हैं। परीक्षा में cumulonimbus hazards याद रखें। / Mixed particles and strong vertical motion can enhance storm precipitation. Exam tip: remember cumulonimbus hazards.
अतिशीतित बूंदें ओलों पर बर्फ की परतें बढ़ाती हैं। परीक्षा में hail growth को supercooled droplets से जोड़ें। / Supercooled droplets increase ice layers on hailstones. Exam tip: connect hail growth with supercooled droplets.
बार बार ऊर्ध्व गति से बर्फ की परतें जमकर ओले बन सकते हैं। परीक्षा में repeated updrafts को hailstorm से जोड़ें। / Repeated uplift can freeze ice layers and form hail. Exam tip: connect repeated updrafts with hailstorm.
A. ओले बिजली भारी वर्षा और विनाशकारी झोंके साथ हो सकते हैं/Hail lightning heavy rain and damaging gusts can occur together
Explanation
Simple Explanation
परिपक्व तीव्र तूफान में कई खतरे साथ सक्रिय हो सकते हैं। परीक्षा में गंभीर तूफान को बहुखतरा घटना मानें। / In a mature intense storm many hazards can act together. In exams treat a severe storm as a multi-hazard event.
D. सीधी रेखा की तीव्र हवाएं/Strong straight line winds
Explanation
Simple Explanation
धनुषाकार प्रतिध्वनि रेखीय तूफान में तेज सीधी हवाओं का संकेत दे सकती है। परीक्षा में इसे बवंडे से अलग पवन खतरा समझें। / A bow echo can indicate strong straight line winds in line storms. In exams distinguish this wind hazard from tornadoes.
बार बार वर्षा से उसी क्षेत्र में जल संचय बढ़ता है। परीक्षा में ट्रेनिंग कोशिकाओं को बाढ़ जोखिम से जोड़ें। / Repeated rainfall increases water accumulation in the same area. Exam tip: link training cells with flood risk.
A. सीधी रेखीय विनाशकारी हवा/Damaging straight-line wind
Explanation
Simple Explanation
आउटफ्लो प्रधान तूफान में नीचे उतरती हवा सतह पर फैलकर तेज सीधी हवा दे सकती है। परीक्षा में आउटफ्लो और माइक्रोबर्स्ट याद रखें। / In outflow-dominant storms descending air spreads at the surface as straight-line wind. Exam tip: remember outflow and microburst.
A. रेखीय तेज हवाएँ और विस्तृत वर्षा/Linear strong winds and widespread rain
Explanation
Simple Explanation
तूफानी रेखा बड़े क्षेत्र में तेज हवा और वर्षा ला सकती है। परीक्षा में एकल कोशिका और रेखीय व्यवस्था का अंतर याद रखें। / A storm line can bring strong winds and rain over a wider area. Exam tip: remember the difference between single cell and line organization.
कम समय में तेज वर्षा शहरी निकास व्यवस्था पर दबाव डालती है। इससे अचानक जलभराव हो सकता है। / Heavy rain in a short time can overload urban drainage. This may cause flash flooding.
चक्रवात की तेज हवा समुद्री जल को तट की ओर धकेल सकती है। परीक्षा में तूफानी ज्वार को तटीय खतरे के रूप में याद रखें। / Strong cyclone winds can push sea water toward the coast. In exams remember storm surge as a coastal hazard.
तीव्र ढाल और ढीले अवसाद भूस्खलन की संभावना बढ़ाते हैं। परीक्षा में अस्थिर ढाल को भूस्खलन जोखिम से जोड़ें। / Steep slopes and loose sediments increase the chance of landslides. For exams connect unstable slopes with landslide risk.
पानी से मिट्टी भारी और कमजोर हो सकती है। इससे ढाल पर फिसलन और भूस्खलन बढ़ता है। / Water can make soil heavy and weak. This increases sliding and landslide risk on slopes.
कटाई ढलान के प्राकृतिक संतुलन को बिगाड़ सकती है। परीक्षा में मानव हस्तक्षेप को भूस्खलन के कारणों में रखें। / Cutting can disturb the natural balance of a slope. Exam tip: include human interference among landslide causes.
ढीली मिट्टी और तीव्र ढाल मिलकर सामूहिक संचलन को आसान बनाते हैं। परीक्षा में ढाल और ढीलापन दोनों देखें। / Loose soil and a steep slope make mass movement easier. Exam tip: check both slope and looseness.
हिमालय प्लेट टक्कर क्षेत्र है इसलिए भूकंप का खतरा अधिक है। परीक्षा में हिमालयी भूकंप को प्लेट गति से जोड़ें। / The Himalayas are a plate collision zone, so earthquake risk is higher. Exam tip: connect Himalayan earthquakes with plate movement.
A. समुद्र के नीचे केबल और पाइपलाइन को क्षति का खतरा/Risk of damage to undersea cables and pipelines
Explanation
Simple Explanation
घाटियां और अवसाद प्रवाह समुद्री ढांचे को प्रभावित कर सकते हैं। परीक्षा में समुद्र तल मानचित्रण को संसाधन और सुरक्षा से जोड़ें। / Canyons and sediment flows can affect marine infrastructure. Exam tip: connect ocean-floor mapping with resources and safety.
A. तटीय गहराई ढाल और खाइयों की स्थिति/Coastal depth slope and position of trenches
Explanation
Simple Explanation
तलरूप की जानकारी सुनामी और भूकंपीय जोखिम आकलन में मदद कर सकती है। परीक्षा में बाथिमेट्री को आपदा अध्ययन से जोड़ें। / Relief information can help in tsunami and seismic risk assessment. Exam tip: connect bathymetry with hazard studies.
A. गुम्बद का अस्थिर टूटना और गर्म ब्लॉक प्रवाह/Unstable dome failure and hot block flow
Explanation
Simple Explanation
बाहरी पपड़ी ठोस दिखती है पर भीतर गर्म और कमजोर हो सकता है। परीक्षा में दिखने वाली स्थिरता पर तुरंत भरोसा न करें। / The outer crust may look solid while the interior remains hot and weak. Exam tip: do not trust visible stability immediately.
C. गुम्बद ध्वंस से ब्लॉक और राख प्रवाह/Block and ash flow from dome collapse
Explanation
Simple Explanation
गाढ़ा लावा तीखी अस्थिर ढाल बना सकता है। परीक्षा में लावा गुम्बद को पायरोक्लास्टिक खतरे से जोड़ें। / Viscous lava can build steep unstable slopes. Exam tip: connect lava domes with pyroclastic hazards.
D. भूस्खलन या मलबा हिमस्खलन/Landslide or debris avalanche
Explanation
Simple Explanation
परिवर्तित चट्टानें कमजोर होकर ढाल ध्वंस को बढ़ा सकती हैं। परीक्षा में हाइड्रोथर्मल परिवर्तन को ढाल अस्थिरता से जोड़ें। / Altered rocks can weaken and increase flank failure. Exam tip: connect hydrothermal alteration with slope instability.
C. पायरोक्लास्टिक घनत्व प्रवाह/Pyroclastic density flow
Explanation
Simple Explanation
गुम्बद ध्वंस से गर्म ब्लॉक और राख तेज गति से ढाल पर बह सकते हैं। परीक्षा में इसे सामान्य राख वर्षा से अलग पहचानें। / Dome collapse can send hot blocks and ash rapidly downslope. Exam tip: distinguish it from normal ash fall.
B. विस्फोटक राख स्तंभ और पायरोक्लास्टिक प्रवाह/Explosive ash column and pyroclastic flow
Explanation
Simple Explanation
गाढ़ा मैग्मा गैसों को फँसाकर दबाव बढ़ाता है। परीक्षा में गैस और श्यानता को संयुक्त कारण मानें। / Viscous magma traps gases and builds pressure. Exam tip: treat gas and viscosity as combined causes.
A. भूकंप-संभावित क्षेत्रों की पहचान करना/Identifying earthquake-prone areas
Explanation
Simple Explanation
जोखिम मानचित्र संवेदनशील क्षेत्रों की पहचान में मदद करता है। परीक्षा में इसे नियोजन और सुरक्षा से जोड़ें। / A hazard map helps identify vulnerable areas. In exams, link it with planning and safety.
B. क्योंकि जोखिम खतरे संवेदनशीलता और सामना करने की क्षमता से बनता है/Because risk is formed by hazard vulnerability and coping capacity
Explanation
Simple Explanation
आपदा जोखिम में समाज की स्थिति भी महत्वपूर्ण है। परीक्षा में खतरा और संवेदनशीलता दोनों लिखें। / Social condition is also important in disaster risk. In exams write both hazard and vulnerability.
रास्ते में तार होने से ठोकर और गिरने का खतरा रहता है। परीक्षा में organisation के साथ pathway safety भी देखें। / Wires in a pathway still create tripping and falling risk. Exam tip: check pathway safety along with organisation.
A. घाटी में ज्वालामुखीय मलबे का क्रमिक भराव/Gradual filling of the valley with volcanic debris
Explanation
Simple Explanation
बार बार मलबा प्रवाह घाटी तल को ऊँचा कर सकता है। परीक्षा में लहार को स्थलरूप निर्माण कारक भी मानें। / Repeated debris flows can raise the valley floor. Exam tip: treat lahars also as landform-building agents.
A. मोटे ज्वालामुखीय मलबे का क्रमिक भराव/Gradual aggradation by coarse volcanic debris
Explanation
Simple Explanation
बार बार मलबा प्रवाह घाटी को भर सकता है। परीक्षा में लहार को केवल तात्कालिक नहीं बल्कि स्थलरूप निर्माण कारक भी समझें। / Repeated debris flows can fill valleys. Exam tip: understand lahar as both immediate hazard and landform-building process.
A. गर्मी बर्फ पिघलाकर राख के साथ कीचड़ प्रवाह बना सकती है/Heat can melt ice and form mudflows with ash
Explanation
Simple Explanation
पिघला जल राख और मलबे के साथ तेज लहार बना सकता है। परीक्षा में हिम और ज्वालामुखी खतरे का संयोजन याद रखें। / Meltwater can mix with ash and debris to form fast lahars. Exam tip: remember the combination of ice and volcanic hazard.
A. क्योंकि राख पायरोक्लास्टिक प्रवाह लहार और गैसें भी खतरा बनती हैं/Because ash pyroclastic flows lahars and gases also create hazards
Explanation
Simple Explanation
ज्वालामुखी बहु-जोखिम घटना है जिसमें कई पदार्थ शामिल होते हैं। परीक्षा में खतरे की सूची संतुलित लिखें। / A volcano is a multi-hazard event involving many materials. Exam tip: write a balanced hazard list.
A. संभावित खतरों की पहचान और सुरक्षा उपाय तय करने के लिए/To identify hazards and decide safety precautions
Explanation
Simple Explanation
जोखिम मूल्यांकन चोट और हानि की संभावना कम करता है। परीक्षा में खतरा और सुरक्षा उपाय का सही मेल चुनें। / Risk assessment reduces the chance of injury and damage. In exams match each hazard with an appropriate precaution.
D. उचित सुरक्षा उपाय तय करने के लिए/To decide suitable safety measures
Explanation
Simple Explanation
जोखिम पहचानने से उचित सावधानी चुनकर दुर्घटना की संभावना कम की जा सकती है। परीक्षा में खतरे के साथ सुरक्षा उपाय मिलाएँ। / Identifying risks helps select precautions and reduces the chance of accidents. In exams match hazards with safety measures.
D. यह खतरा बताता है लेकिन प्रतिक्रिया का मार्गदर्शन नहीं देता/It identifies danger but does not guide the response
Explanation
Simple Explanation
प्रभावी चेतावनी में खतरा और अपेक्षित कार्रवाई दोनों स्पष्ट होने चाहिए। परीक्षा में चेतावनी के दोनों भाग पहचानें। / An effective warning should clearly state both the hazard and the required action. Identify both parts of a warning in the exam.
यह प्रतीक विषैले पदार्थ या गंभीर खतरे की चेतावनी देता है। परीक्षा में सुरक्षा संकेत पहचानें। / This symbol warns of poisonous material or serious danger. Identify safety symbols in the exam.
A. जब बच्चे को खतरे दबाव और लंबी मजदूरी में धकेला जाए/When a child is pushed into danger pressure and long labour
Explanation
Simple Explanation
दबाव खतरा और लंबा श्रम शोषण के संकेत हैं। परीक्षा में ordinary help और hazardous labour अलग करें। / Pressure danger and long labour are signs of exploitation. Separate ordinary help from hazardous labour in exams.
A. यह Article Twenty Four का मजबूत संकेत है/It is a strong clue of Article Twenty Four
Explanation
Simple Explanation
चौदह से कम आयु और जोखिमपूर्ण काम अनुच्छेद चौबीस की ओर संकेत करते हैं। परीक्षा में age plus hazard सूत्र याद रखें। / Age below fourteen and risky work point toward Article Twenty Four. In exams, remember the age plus hazard formula.
D. जल स्तर और लहर ऊर्जा का संयुक्त खतरा बढ़ सकता है/Combined hazard of water level and wave energy can increase
Explanation
Simple Explanation
वसंत ज्वार जल स्तर बढ़ाता है और चक्रवाती लहरें ऊर्जा बढ़ाती हैं। परीक्षा में संयुक्त तटीय आपदा विश्लेषण करें। / Spring tide raises water level and cyclonic waves increase energy. For exams, analyse combined coastal disaster risk.
A. तटीय जल स्तर और लहर ऊर्जा का जोखिम बढ़ सकता है/Risk from coastal water level and wave energy can increase
Explanation
Simple Explanation
वसंत ज्वार जल स्तर बढ़ाता है और तूफानी लहरें ऊर्जा बढ़ाती हैं। परीक्षा में संयुक्त खतरा पहचानें। / Spring tide raises water level and storm waves increase energy. For exams, identify combined hazard.
A. तटीय जल स्तर और लहर ऊर्जा जोखिम बढ़ा सकते हैं/Coastal water level and wave energy can increase risk
Explanation
Simple Explanation
वसंत ज्वार जल स्तर बढ़ा सकता है और तूफानी लहरें ऊर्जा बढ़ाती हैं। परीक्षा में संयुक्त खतरा पहचानें। / Spring tide can raise water level and storm waves add energy. For exams, identify combined hazard.
A. दोनों प्रभाव मिलकर तटीय जल स्तर और ऊर्जा जोखिम बढ़ा सकते हैं/Both effects together can increase coastal water-level and energy risk
Explanation
Simple Explanation
वसंत ज्वार में जल स्तर प्रभाव बड़ा और तूफानी लहरों में ऊर्जा अधिक होती है। परीक्षा में संयुक्त खतरा पहचानें। / Spring tide has greater water-level effect and storm waves have more energy. For exams, identify combined hazard.
B. क्योंकि उनमें अधिक ऊंचाई और ऊर्जा हो सकती है/Because they can have greater height and energy
Explanation
Simple Explanation
तूफानी हवा लहरों में अधिक ऊर्जा भर सकती है। परीक्षा में तूफानी लहर और तटीय खतरे का संबंध याद रखें। / Storm wind can put more energy into waves. For exams, remember the link between storm waves and coastal hazard.
D. क्योंकि उनमें ऊंचाई और ऊर्जा अधिक हो सकती है/Because they can have greater height and energy
Explanation
Simple Explanation
तूफानी हवा लहरों में अधिक ऊर्जा भरती है। परीक्षा में तूफान, ऊंची लहर और तटीय खतरे को जोड़ें। / Storm wind puts more energy into waves. For exams, connect storm, high waves and coastal hazards.
A. क्योंकि उनमें अधिक ऊर्जा और ऊंचाई हो सकती है/Because they can have more energy and height
Explanation
Simple Explanation
तूफानी हवा लहरों में अधिक ऊर्जा भर सकती है। परीक्षा में तूफान और तटीय खतरे का संबंध याद रखें। / Storm winds can put more energy into waves. For exams, remember the link between storms and coastal hazards.
A. वे स्थानीय सुनामी, केबल क्षति और अवसादी प्रवाह जोखिम समझाते हैं/They explain local tsunami, cable damage and sediment-flow risks
Explanation
Simple Explanation
सबमरीन भूस्खलन समुद्री ढांचे और जल स्तंभ दोनों को प्रभावित कर सकता है। परीक्षा में ढाल जोखिमों को व्यावहारिक उदाहरण से जोड़ें। / Submarine landslides can affect both marine infrastructure and the water column. For exams, link slope hazards with practical examples.
तेज ढाल पर मोटे अवसाद अस्थिर होकर नीचे खिसक सकते हैं। परीक्षा में ढाल और अवसाद स्थिरता का संबंध समझें। / Thick sediments on steep slopes may become unstable and slide downslope. For exams, understand slope and sediment stability relation.
A. समुद्र तल का अचानक विस्थापन/Sudden displacement of sea floor
Explanation
Simple Explanation
सुनामी के लिए जल स्तंभ को अचानक विस्थापित करने वाली घटना निर्णायक होती है। परीक्षा में गहराई से अधिक विस्थापन को समझें। / For tsunami, the event that suddenly displaces the water column is decisive. For exams, understand displacement beyond depth.
A. सबमरीन भूस्खलन और कभी-कभी स्थानीय सुनामी/Submarine landslide and sometimes local tsunami
Explanation
Simple Explanation
ढाल पर अस्थिर अवसाद खिसककर समुद्री भूस्खलन पैदा कर सकते हैं। परीक्षा में ढाल, अवसाद और जोखिम को साथ पढ़ें। / Unstable sediments on slopes can slide and cause submarine landslides. For exams, study slope, sediment and risk together.
A. बवंडा या तेज हवा के संकेत समय पर पहचानना कठिन हो जाता है/It becomes difficult to identify tornado or damaging wind signs in time
Explanation
Simple Explanation
कम दृश्यता खतरे की पहचान और बचाव निर्णय को देर कर सकती है। परीक्षा में दृश्यता को आपदा जोखिम से जोड़ें। / Low visibility can delay hazard recognition and safety decisions. In exams connect visibility with disaster risk.
उड़ता मलबा तेज हवाओं से घातक बन सकता है। परीक्षा में बवंडा सुरक्षा में सिर और शरीर की रक्षा पर जोर दें। / Flying debris can become deadly in violent winds. In exams emphasize head and body protection in tornado safety.
B. प्रभावित क्षति क्षेत्र का फैलाव/Extent of the affected damage area
Explanation
Simple Explanation
बवंडे का पथ उसके प्रभावित क्षेत्र को दिखाता है। परीक्षा में मार्ग और तीव्रता को अलग अवधारणाएं मानें। / A tornado path shows the area affected. In exams treat path and intensity as separate concepts.
C. क्योंकि व्यक्ति बिजली के लिए ऊंचा लक्ष्य बन सकता है/Because a person can become a high target for lightning
Explanation
Simple Explanation
खुले स्थान पर बिजली गिरने का जोखिम अधिक होता है। परीक्षा में बिजली सुरक्षा के लिए बंद भवन या वाहन याद रखें। / In open areas lightning risk is higher. In exams remember closed buildings or vehicles for lightning safety.
C. तेज वर्षा में लिपटा हुआ बवंडा/Rain wrapped tornado
Explanation
Simple Explanation
वर्षा में लिपटा बवंडा देखने में कठिन और अधिक खतरनाक होता है। परीक्षा में दृश्यता और खतरे को अलग समझें। / A rain wrapped tornado is hard to see and very dangerous. In exams distinguish visibility from actual hazard.
A. क्योंकि अलग अलग खतरे अलग नुकसान और सुरक्षा कदम मांगते हैं/Because different hazards need different safety actions
Explanation
Simple Explanation
तूफान में वर्षा बिजली ओले और हवा सभी अलग जोखिम ला सकते हैं। परीक्षा में बहु जोखिम चेतावनी का महत्व लिखें। / Storms can bring rain lightning hail and wind with different risks. Exam tip: write the importance of multi-hazard warning.