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Understanding Social Science from an Indian perspective
Introduces Geography, History, Political Science and Economics as connected disciplines, and considers diversity, inclusion, sustainability and equity as values for studying society and making decisions.
Easy · Level 2 · 25 questions
Practice questions
01Archaeologists discover ancient pottery, tools and buildings at an Indian historical site. What can these remains help us understand?पुरातत्वविदों को भारत के एक ऐतिहासिक स्थल पर प्राचीन मिट्टी के बर्तन, औजार और भवन मिलते हैं। ये अवशेष हमें क्या समझने में सहायता कर सकते हैं?
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Correct answer:सही उत्तर:A. The material culture and everyday activities of people in the pastअतीत के लोगों की भौतिक संस्कृति और दैनिक गतिविधियाँ
Archaeological remains provide material evidence about how people lived, worked and constructed buildings. Pottery, tools and structures can reveal aspects of technology, occupations and settlement patterns. They are valuable sources for studying India's past, although they do not reveal every detail of people's lives.पुरातात्विक अवशेष इस बात के भौतिक साक्ष्य देते हैं कि लोग कैसे रहते थे, काम करते थे और भवन बनाते थे। मिट्टी के बर्तन, औजार और संरचनाएँ तकनीक, व्यवसायों तथा बसावट के प्रतिरूपों के बारे में जानकारी दे सकती हैं। ये भारत के अतीत के अध्ययन के महत्वपूर्ण स्रोत हैं, हालाँकि इनसे लोगों के जीवन का प्रत्येक विवरण ज्ञात नहीं होता।
02The planned streets and drainage systems found at several Harappan sites help historians understand which aspect of early societies in the Indian subcontinent?कई हड़प्पा स्थलों पर मिली योजनाबद्ध सड़कें और जल निकासी प्रणालियाँ इतिहासकारों को भारतीय उपमहाद्वीप के प्रारंभिक समाजों के किस पहलू को समझने में सहायता करती हैं?
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Correct answer:सही उत्तर:D. Urban planning and organised settlement infrastructureनगर नियोजन और व्यवस्थित बस्ती अवसंरचना
Several Harappan settlements had planned streets, drainage arrangements and carefully constructed buildings. These archaeological features provide evidence of organised urban life in the ancient Indian subcontinent. They help students connect physical remains with the study of society and its development.कई हड़प्पा बस्तियों में योजनाबद्ध सड़कें, जल निकासी की व्यवस्थाएँ और सावधानीपूर्वक निर्मित भवन थे। ये पुरातात्विक विशेषताएँ प्राचीन भारतीय उपमहाद्वीप के व्यवस्थित शहरी जीवन के साक्ष्य देती हैं। इनके अध्ययन से विद्यार्थी भौतिक अवशेषों को समाज और उसके विकास के अध्ययन से जोड़ सकते हैं।
03Why are the inscriptions of Emperor Ashoka useful for studying ancient Indian society?सम्राट अशोक के अभिलेख प्राचीन भारतीय समाज के अध्ययन में उपयोगी क्यों हैं?
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Correct answer:सही उत्तर:B. They provide evidence about royal messages, governance and moral ideasवे शाही संदेशों, शासन और नैतिक विचारों के बारे में साक्ष्य प्रदान करते हैं
Ashoka's inscriptions, mainly from the third century BCE, communicate royal instructions and ideas associated with Dhamma. They provide historical evidence about aspects of Mauryan governance and the values promoted by the ruler. Historians interpret these messages alongside other sources rather than treating them as a complete account of society.अशोक के अभिलेख मुख्यतः ईसा पूर्व तीसरी शताब्दी के हैं और उनमें शाही निर्देश तथा धम्म से जुड़े विचार व्यक्त किए गए हैं। ये मौर्य शासन के कुछ पहलुओं और शासक द्वारा प्रोत्साहित मूल्यों के ऐतिहासिक साक्ष्य हैं। इतिहासकार इन्हें समाज का संपूर्ण विवरण मानने के बजाय अन्य स्रोतों के साथ पढ़कर उनकी व्याख्या करते हैं।
04Why are weekly markets, often called haats, relevant to understanding rural economic life in India?भारत के ग्रामीण आर्थिक जीवन को समझने के लिए हाट कहलाने वाले साप्ताहिक बाजार क्यों प्रासंगिक हैं?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. They provide places for exchanging goods and connecting local buyers and sellersवे वस्तुओं के विनिमय तथा स्थानीय खरीदारों और विक्रेताओं के संपर्क के स्थान प्रदान करते हैं
Weekly haats allow traders, farmers, artisans and customers to exchange goods at regular intervals. They support local livelihoods and can connect nearby rural communities. Their study helps explain economic relationships and everyday social interactions in parts of rural India.साप्ताहिक हाट व्यापारियों, किसानों, कारीगरों और ग्राहकों को नियमित अंतराल पर वस्तुओं का विनिमय करने का अवसर देते हैं। वे स्थानीय आजीविका को सहारा देते हैं और आसपास के ग्रामीण समुदायों को जोड़ सकते हैं। इनका अध्ययन ग्रामीण भारत के विभिन्न हिस्सों में आर्थिक संबंधों और दैनिक सामाजिक संपर्कों को समझने में सहायता करता है।
05A family moves from one Indian state to another for employment while remaining within India. How is this movement classified?एक परिवार रोजगार के लिए भारत के एक राज्य से दूसरे राज्य में जाता है, लेकिन भारत के भीतर ही रहता है। इस स्थान परिवर्तन को किस प्रकार वर्गीकृत किया जाएगा?
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Correct answer:सही उत्तर:C. Interstate internal migrationअंतरराज्यीय आंतरिक प्रवास
Internal migration occurs when people change their place of residence within the same country. Moving from one Indian state to another is interstate internal migration. Employment, education and family circumstances are among the factors that can influence such movements.आंतरिक प्रवास तब होता है जब लोग एक ही देश के भीतर अपना निवास स्थान बदलते हैं। भारत के एक राज्य से दूसरे राज्य में बसना अंतरराज्यीय आंतरिक प्रवास है। रोजगार, शिक्षा और पारिवारिक परिस्थितियाँ ऐसे प्रवास को प्रभावित करने वाले कारकों में शामिल हैं।
06What can traditional Indian folk-art forms such as Madhubani painting help students understand about society?मधुबनी चित्रकला जैसी पारंपरिक भारतीय लोककला विद्यार्थियों को समाज के बारे में क्या समझने में सहायता कर सकती है?
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Correct answer:सही उत्तर:D. That art can reflect regional identities, beliefs and cultural experiencesकला क्षेत्रीय पहचान, मान्यताओं और सांस्कृतिक अनुभवों को दर्शा सकती है
Madhubani painting is associated with the Mithila region and uses distinctive artistic traditions. Folk art can express community beliefs, stories and cultural practices. Studying it helps Social Science explore how local identities and cultural knowledge are represented and preserved.मधुबनी चित्रकला मिथिला क्षेत्र से जुड़ी है और इसकी विशिष्ट कलात्मक परंपराएँ हैं। लोककला सामुदायिक मान्यताओं, कहानियों और सांस्कृतिक प्रथाओं को व्यक्त कर सकती है। इसका अध्ययन सामाजिक विज्ञान को समझने में सहायता करता है कि स्थानीय पहचान और सांस्कृतिक ज्ञान को कैसे दर्शाया तथा सुरक्षित रखा जाता है।
07In many Indian communities, members of a self-help group save money together and may provide small loans to members. What does this practice demonstrate?भारत के अनेक समुदायों में स्वयं सहायता समूह के सदस्य मिलकर बचत करते हैं और सदस्यों को छोटे ऋण भी दे सकते हैं। यह प्रथा क्या दर्शाती है?
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Correct answer:सही उत्तर:B. Collective saving and mutual financial supportसामूहिक बचत और पारस्परिक आर्थिक सहायता
Self-help groups bring people together for regular saving, mutual support and sometimes small-scale lending. Such groups can improve access to financial resources and encourage collective decision-making. Their study connects economic activity with community organisation in India.स्वयं सहायता समूह लोगों को नियमित बचत, आपसी सहयोग और कभी-कभी छोटे ऋण देने के लिए एक साथ लाते हैं। ऐसे समूह वित्तीय संसाधनों तक पहुँच बेहतर बना सकते हैं और सामूहिक निर्णय लेने को बढ़ावा दे सकते हैं। इनका अध्ययन भारत में आर्थिक गतिविधियों और सामुदायिक संगठन के बीच संबंध स्पष्ट करता है।
08Why is fishing an important topic when studying the livelihoods of some coastal communities in India?भारत के कुछ तटीय समुदायों की आजीविका का अध्ययन करते समय मछली पकड़ना महत्वपूर्ण विषय क्यों है?
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Correct answer:सही उत्तर:A. Because access to marine resources can support employment and local tradeक्योंकि समुद्री संसाधनों की उपलब्धता रोजगार और स्थानीय व्यापार को सहारा दे सकती है
Fishing supports livelihoods in several coastal regions of India through catching, processing, transporting and selling fish. These activities depend on marine resources, weather and market access. Their study helps explain connections between geography, occupations and local economies.भारत के कई तटीय क्षेत्रों में मछली पकड़ना, उनका प्रसंस्करण, परिवहन और बिक्री आजीविका के साधन हैं। ये गतिविधियाँ समुद्री संसाधनों, मौसम और बाजार तक पहुँच पर निर्भर करती हैं। इनका अध्ययन भूगोल, व्यवसायों और स्थानीय अर्थव्यवस्थाओं के बीच संबंध समझाता है।
09What is an important social purpose of national symbols such as India's National Flag?भारत के राष्ट्रीय ध्वज जैसे राष्ट्रीय प्रतीकों का एक महत्वपूर्ण सामाजिक उद्देश्य क्या है?
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Correct answer:सही उत्तर:C. To represent a shared national identity and encourage a sense of belongingसाझा राष्ट्रीय पहचान का प्रतिनिधित्व करना और अपनेपन की भावना को बढ़ावा देना
India's National Flag is an important symbol of the country and its collective identity. National symbols can connect citizens through shared historical and civic meanings while allowing different regional and cultural identities to continue. Social Science examines how such symbols contribute to a sense of belonging.भारत का राष्ट्रीय ध्वज देश और उसकी सामूहिक पहचान का महत्वपूर्ण प्रतीक है। राष्ट्रीय प्रतीक साझा ऐतिहासिक और नागरिक अर्थों के माध्यम से नागरिकों को जोड़ सकते हैं, जबकि विभिन्न क्षेत्रीय और सांस्कृतिक पहचानें भी बनी रह सकती हैं। सामाजिक विज्ञान अध्ययन करता है कि ऐसे प्रतीक अपनेपन की भावना में कैसे योगदान देते हैं।
10How can visiting a museum with historical objects from different Indian regions support Social Science learning?भारत के विभिन्न क्षेत्रों की ऐतिहासिक वस्तुओं वाले संग्रहालय की यात्रा सामाजिक विज्ञान की शिक्षा में कैसे सहायता कर सकती है?
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Correct answer:सही उत्तर:B. By providing material evidence of different communities' histories and culturesविभिन्न समुदायों के इतिहास और संस्कृतियों के भौतिक साक्ष्य प्रदान करके
Museums preserve and display objects such as tools, sculptures, coins and textiles. These objects can reveal aspects of technology, culture, trade and everyday life in different periods and regions. Understanding their dates and contexts helps students interpret India's historical and social diversity.संग्रहालय औजारों, मूर्तियों, सिक्कों और वस्त्रों जैसी वस्तुओं को सुरक्षित रखते और प्रदर्शित करते हैं। ये वस्तुएँ विभिन्न कालों और क्षेत्रों की तकनीक, संस्कृति, व्यापार तथा दैनिक जीवन के पहलुओं की जानकारी दे सकती हैं। उनकी तारीख और संदर्भ समझने से विद्यार्थी भारत की ऐतिहासिक एवं सामाजिक विविधता की व्याख्या कर सकते हैं।
11Why may different Indian states use different languages for official administrative purposes?भारत के विभिन्न राज्य सरकारी प्रशासनिक कार्यों के लिए अलग-अलग भाषाओं का उपयोग क्यों कर सकते हैं?
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Correct answer:सही उत्तर:D. Because India's constitutional framework allows states to adopt official languages suited to their linguistic contextsक्योंकि भारत की संवैधानिक व्यवस्था राज्यों को अपनी भाषाई परिस्थितियों के अनुरूप राजभाषाएँ अपनाने की अनुमति देती है
India has considerable linguistic diversity. Article 345 of the Constitution provides for a state's legislature to adopt one or more languages in use in the state, or Hindi, for specified official purposes, subject to constitutional provisions. This allows state administration to reflect different linguistic contexts.भारत में व्यापक भाषाई विविधता है। संविधान का अनुच्छेद 345 संबंधित संवैधानिक प्रावधानों के अधीन राज्य की विधायिका को राज्य में प्रचलित एक या अधिक भाषाएँ अथवा हिंदी को निर्धारित सरकारी कार्यों के लिए अपनाने की व्यवस्था देता है। इससे राज्यों का प्रशासन अलग-अलग भाषाई परिस्थितियों को ध्यान में रख सकता है।
12A neighbourhood organises a cleanliness drive inspired by the Swachh Bharat Mission. What does this activity demonstrate about improving community conditions?एक मोहल्ला स्वच्छ भारत मिशन से प्रेरित होकर सफाई अभियान आयोजित करता है। यह गतिविधि सामुदायिक परिस्थितियाँ सुधारने के बारे में क्या दर्शाती है?
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Correct answer:सही उत्तर:A. Public cleanliness can involve both community participation and organised sanitation effortsसार्वजनिक स्वच्छता में सामुदायिक भागीदारी और संगठित सफाई प्रयास, दोनों शामिल हो सकते हैं
The Swachh Bharat Mission was launched on 2 October 2014 with objectives related to cleanliness and sanitation. Local cleanliness activities can involve residents working alongside public institutions. Studying such efforts helps students understand the relationship between civic participation, public health and community development.स्वच्छ भारत मिशन 2 अक्टूबर 2014 को स्वच्छता और सफाई से जुड़े उद्देश्यों के साथ शुरू किया गया था। स्थानीय सफाई गतिविधियों में निवासी सार्वजनिक संस्थाओं के साथ मिलकर काम कर सकते हैं। ऐसे प्रयासों का अध्ययन विद्यार्थियों को नागरिक भागीदारी, सार्वजनिक स्वास्थ्य और सामुदायिक विकास के बीच संबंध समझने में सहायता करता है।
13Why have fertile river plains such as the Ganga Plain supported many settlements and agricultural activities in India?गंगा के मैदान जैसे उपजाऊ नदी मैदानों ने भारत में अनेक बस्तियों और कृषि गतिविधियों को सहारा क्यों दिया है?
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Correct answer:सही उत्तर:C. Because fertile soils, water resources and relatively level land can support farming and settlementक्योंकि उपजाऊ मिट्टी, जल संसाधन और अपेक्षाकृत समतल भूमि खेती तथा बसावट को सहारा दे सकते हैं
Fertile alluvial soils, access to water and relatively level terrain have made many river plains suitable for agriculture and human settlements. The Ganga Plain illustrates this connection between physical geography and human activity. Such regions can also face hazards, including floods, so favourable conditions do not eliminate all risks.उपजाऊ जलोढ़ मिट्टी, पानी की उपलब्धता और अपेक्षाकृत समतल भूमि ने अनेक नदी मैदानों को खेती और मानव बसावट के लिए उपयुक्त बनाया है। गंगा का मैदान भौतिक भूगोल और मानवीय गतिविधियों के इस संबंध का उदाहरण है। ऐसे क्षेत्रों में बाढ़ जैसे खतरे भी हो सकते हैं, इसलिए अनुकूल परिस्थितियाँ सभी जोखिम समाप्त नहीं करतीं।
14How can a dairy cooperative help small milk producers in rural India?दुग्ध सहकारी संस्था ग्रामीण भारत के छोटे दुग्ध उत्पादकों की कैसे सहायता कर सकती है?
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Correct answer:सही उत्तर:B. By collecting and marketing milk collectively and providing access to shared servicesसामूहिक रूप से दूध एकत्र करके, उसका विपणन करके और साझा सेवाओं तक पहुँच देकर
Dairy cooperatives allow milk producers to organise collection, marketing and certain supporting services together. Collective arrangements can help smaller producers reach buyers and access facilities that may be difficult to arrange individually. Such cooperatives illustrate economic cooperation in rural Indian society.दुग्ध सहकारी संस्थाएँ दुग्ध उत्पादकों को दूध संग्रहण, विपणन और कुछ सहायक सेवाओं की सामूहिक व्यवस्था करने का अवसर देती हैं। सामूहिक व्यवस्थाएँ छोटे उत्पादकों को खरीदारों तक पहुँचने और ऐसी सुविधाएँ पाने में सहायता कर सकती हैं जिन्हें व्यक्तिगत रूप से जुटाना कठिन हो। ये सहकारी संस्थाएँ ग्रामीण भारतीय समाज में आर्थिक सहयोग का उदाहरण हैं।
15Rice is commonly used in many traditional dishes of eastern and southern India, while wheat is common in many traditional dishes of northern India. What does this example help students understand?पूर्वी और दक्षिणी भारत के अनेक पारंपरिक व्यंजनों में चावल का उपयोग सामान्य है, जबकि उत्तरी भारत के अनेक पारंपरिक व्यंजनों में गेहूँ सामान्य है। यह उदाहरण विद्यार्थियों को क्या समझने में सहायता करता है?
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Correct answer:सही उत्तर:D. Food practices can reflect agricultural patterns, local availability and cultural traditionsखान-पान की प्रथाएँ कृषि प्रतिरूपों, स्थानीय उपलब्धता और सांस्कृतिक परंपराओं को दर्शा सकती हैं
Agricultural conditions and locally available crops have influenced traditional foods in different parts of India. Culture, historical exchange and personal preferences also shape diets. These broad patterns do not mean that everyone in a region eats the same food.कृषि संबंधी परिस्थितियों और स्थानीय रूप से उपलब्ध फसलों ने भारत के विभिन्न क्षेत्रों के पारंपरिक भोजन को प्रभावित किया है। संस्कृति, ऐतिहासिक आदान-प्रदान और व्यक्तिगत पसंद भी खान-पान को आकार देते हैं। इन व्यापक प्रतिरूपों का अर्थ यह नहीं है कि किसी क्षेत्र के सभी लोग एक ही प्रकार का भोजन करते हैं।
16Banarasi silk weaving is associated with Varanasi. What can studying this craft help students understand about Indian society?बनारसी रेशम बुनाई का संबंध वाराणसी से है। इस शिल्प का अध्ययन विद्यार्थियों को भारतीय समाज के बारे में क्या समझने में सहायता कर सकता है?
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Correct answer:सही उत्तर:A. The connection between regional skills, cultural heritage and livelihoodsक्षेत्रीय कौशल, सांस्कृतिक विरासत और आजीविका के बीच संबंध
Banarasi silk weaving reflects skilled craftsmanship and a regional textile tradition. Its production and trade can support artisans and related occupations. Studying the craft connects cultural heritage with economic life and the importance of local knowledge in India.बनारसी रेशम बुनाई कुशल शिल्पकारी और क्षेत्रीय वस्त्र परंपरा को दर्शाती है। इसका उत्पादन और व्यापार कारीगरों तथा संबंधित व्यवसायों की आजीविका को सहारा दे सकता है। इस शिल्प का अध्ययन सांस्कृतिक विरासत को आर्थिक जीवन और भारत में स्थानीय ज्ञान के महत्व से जोड़ता है।
17A classroom in India includes students who speak different home languages. Which practice best reflects respect for India's linguistic diversity?भारत की एक कक्षा में अलग-अलग मातृभाषाएँ बोलने वाले विद्यार्थी हैं। कौन-सा व्यवहार भारत की भाषाई विविधता के प्रति सम्मान को सबसे अच्छी तरह दर्शाता है?
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Correct answer:सही उत्तर:C. Respecting students' home languages and encouraging inclusive communicationविद्यार्थियों की मातृभाषाओं का सम्मान करना और समावेशी संवाद को प्रोत्साहित करना
India's linguistic diversity is reflected in the languages spoken by its communities and families. Respecting students' home languages helps create an inclusive learning environment and recognises language as an important part of cultural identity. Students can cooperate and learn together even when their linguistic backgrounds differ.भारत की भाषाई विविधता उसके समुदायों और परिवारों द्वारा बोली जाने वाली भाषाओं में दिखाई देती है। विद्यार्थियों की मातृभाषाओं का सम्मान समावेशी शिक्षण वातावरण बनाने में सहायता करता है और भाषा को सांस्कृतिक पहचान के महत्वपूर्ण भाग के रूप में मान्यता देता है। भाषाई पृष्ठभूमियाँ अलग होने पर भी विद्यार्थी मिलकर सहयोग और अध्ययन कर सकते हैं।
18Under Article 21A of the Constitution of India, which age group is covered by the fundamental right to free and compulsory education?भारत के संविधान के अनुच्छेद 21क के अंतर्गत निःशुल्क और अनिवार्य शिक्षा के मौलिक अधिकार में कौन-सा आयु वर्ग शामिल है?
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Correct answer:सही उत्तर:B. 6 to 14 years6 से 14 वर्ष
Article 21A provides for free and compulsory education for children aged 6 to 14 years in the manner determined by law. It was inserted by the Constitution (Eighty-sixth Amendment) Act, 2002. Studying this right helps students understand how India's constitutional framework addresses access to elementary education and educational opportunity.अनुच्छेद 21क कानून द्वारा निर्धारित तरीके से 6 से 14 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए निःशुल्क और अनिवार्य शिक्षा का प्रावधान करता है। इसे संविधान (छियासीवाँ संशोधन) अधिनियम, 2002 द्वारा जोड़ा गया था। इस अधिकार का अध्ययन विद्यार्थियों को समझाता है कि भारत की संवैधानिक व्यवस्था प्रारंभिक शिक्षा तक पहुँच और शैक्षिक अवसरों से कैसे संबंधित है।
19The Great Stupa at Sanchi in Madhya Pradesh is especially useful for studying which aspect of India's past?मध्य प्रदेश के साँची का महान स्तूप भारत के अतीत के किस पहलू का अध्ययन करने में विशेष रूप से उपयोगी है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:D. Buddhist religious traditions, art and architectureबौद्ध धार्मिक परंपराएँ, कला और वास्तुकला
Sanchi is an important historical site associated with Buddhism. Its stupas and sculptural decorations provide evidence of religious practices, artistic traditions and architectural development in ancient India. Studying such monuments connects historical remains with the cultural and religious life of earlier societies.साँची बौद्ध धर्म से संबंधित एक महत्वपूर्ण ऐतिहासिक स्थल है। वहाँ के स्तूप और मूर्तिकला संबंधी अलंकरण प्राचीन भारत की धार्मिक प्रथाओं, कलात्मक परंपराओं और स्थापत्य विकास के साक्ष्य प्रदान करते हैं। ऐसे स्मारकों का अध्ययन ऐतिहासिक अवशेषों को पुराने समाजों के सांस्कृतिक और धार्मिक जीवन से जोड़ता है।
20In many Indian municipalities, why are urban areas divided into electoral wards?भारत की अनेक नगरपालिकाओं में शहरी क्षेत्रों को निर्वाचन वार्डों में क्यों बाँटा जाता है?
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Correct answer:सही उत्तर:A. To organise local electoral representation for different areasविभिन्न क्षेत्रों के स्थानीय निर्वाचन प्रतिनिधित्व को व्यवस्थित करने के लिए
Electoral wards divide a municipality into areas for local representation. Residents elect representatives according to the applicable electoral arrangements. Studying wards helps students understand how urban local democracy connects neighbourhood concerns with municipal institutions.निर्वाचन वार्ड नगरपालिका को स्थानीय प्रतिनिधित्व के लिए अलग-अलग क्षेत्रों में बाँटते हैं। निवासी लागू निर्वाचन व्यवस्था के अनुसार अपने प्रतिनिधि चुनते हैं। वार्डों का अध्ययन विद्यार्थियों को समझाता है कि शहरी स्थानीय लोकतंत्र मोहल्ले की समस्याओं को नगरपालिका संस्थाओं से कैसे जोड़ता है।
21Why is studying the languages, crafts and customs of communities in Northeast India important for understanding Indian society?भारतीय समाज को समझने के लिए पूर्वोत्तर भारत के समुदायों की भाषाओं, शिल्पों और रीति-रिवाजों का अध्ययन महत्वपूर्ण क्यों है?
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Correct answer:सही उत्तर:C. Because these communities contribute distinct cultural histories and practices to India's diversityक्योंकि ये समुदाय भारत की विविधता में विशिष्ट सांस्कृतिक इतिहासों और प्रथाओं का योगदान देते हैं
Northeast India is home to communities with diverse languages, histories, crafts and customs. Their cultural experiences form an important part of Indian society. Studying these traditions helps students recognise regional diversity and avoid treating the experiences of one region as representative of the whole country.पूर्वोत्तर भारत में विविध भाषाओं, इतिहासों, शिल्पों और रीति-रिवाजों वाले समुदाय रहते हैं। उनके सांस्कृतिक अनुभव भारतीय समाज का महत्वपूर्ण हिस्सा हैं। इन परंपराओं का अध्ययन विद्यार्थियों को क्षेत्रीय विविधता पहचानने और किसी एक क्षेत्र के अनुभव को पूरे देश का प्रतिनिधि मानने से बचने में सहायता करता है।
22Which statement correctly explains the difference between Kharif and Rabi cropping seasons in India?भारत में खरीफ और रबी फसल ऋतुओं के बीच अंतर को कौन-सा कथन सही ढंग से समझाता है?
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Correct answer:सही उत्तर:B. Kharif crops are generally associated with the monsoon season, while Rabi crops are generally grown during the winter seasonखरीफ फसलें सामान्यतः मानसून ऋतु से जुड़ी होती हैं, जबकि रबी फसलें सामान्यतः शीत ऋतु में उगाई जाती हैं
Kharif crops are generally sown with the onset of the southwest monsoon and harvested after the rainy growing period. Rabi crops are generally sown in the cooler season and harvested in spring or early summer. These cropping patterns help explain how India's agricultural calendar is related to seasonal conditions.खरीफ फसलें सामान्यतः दक्षिण-पश्चिम मानसून के आगमन के साथ बोई जाती हैं और वर्षा आधारित वृद्धि अवधि के बाद काटी जाती हैं। रबी फसलें सामान्यतः ठंडे मौसम में बोई जाती हैं और वसंत या गर्मियों की शुरुआत में काटी जाती हैं। ये फसल प्रतिरूप बताते हैं कि भारत का कृषि कैलेंडर मौसमी परिस्थितियों से कैसे संबंधित है।
23How can traditional songs and stories passed down through generations help us study Indian communities?पीढ़ियों से चली आ रही पारंपरिक गीत-कथाएँ भारतीय समुदायों के अध्ययन में कैसे सहायता कर सकती हैं?
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Correct answer:सही उत्तर:D. They can preserve community memories, cultural values and knowledge about the pastवे सामुदायिक स्मृतियों, सांस्कृतिक मूल्यों और अतीत संबंधी ज्ञान को सुरक्षित रख सकती हैं
Oral traditions include stories, songs and accounts transmitted between generations. They can reveal cultural beliefs, experiences and memories that may be absent from written records. Historians compare these traditions with other evidence because details can change during transmission.मौखिक परंपराओं में पीढ़ियों के बीच पहुँचने वाली कहानियाँ, गीत और विवरण शामिल होते हैं। वे ऐसी सांस्कृतिक मान्यताओं, अनुभवों और स्मृतियों की जानकारी दे सकती हैं जो लिखित अभिलेखों में उपलब्ध न हों। इतिहासकार इन परंपराओं की तुलना अन्य साक्ष्यों से करते हैं क्योंकि पीढ़ियों के बीच इनके विवरण बदल सकते हैं।
24Apart from farmers, which group can also depend economically on agricultural activities in rural India?किसानों के अतिरिक्त ग्रामीण भारत में कौन-सा समूह कृषि गतिविधियों पर आर्थिक रूप से निर्भर हो सकता है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Agricultural labourers and workers providing farming-related servicesखेतिहर मजदूर और खेती से संबंधित सेवाएँ प्रदान करने वाले श्रमिक
Agriculture supports more than landowning farmers. Agricultural labourers, transport workers, equipment repairers and people involved in storing or selling produce may also earn livelihoods through farming-related activities. Studying these connections reveals the wider economic importance of agriculture in rural Indian society.कृषि केवल भूमि के स्वामी किसानों को ही आजीविका नहीं देती। खेतिहर मजदूर, परिवहनकर्मी, कृषि उपकरणों की मरम्मत करने वाले और उपज के भंडारण या बिक्री से जुड़े लोग भी कृषि संबंधी गतिविधियों से आय अर्जित कर सकते हैं। इन संबंधों का अध्ययन ग्रामीण भारतीय समाज में कृषि के व्यापक आर्थिक महत्व को समझाता है।
25Residents of an Indian town submit suggestions to their local government about improving public parks. Which aspect of democratic society does this activity illustrate?भारत के एक कस्बे के निवासी सार्वजनिक पार्कों में सुधार के लिए अपनी स्थानीय सरकार को सुझाव देते हैं। यह गतिविधि लोकतांत्रिक समाज के किस पहलू को दर्शाती है?
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Correct answer:सही उत्तर:C. Citizen participation in discussions about community developmentसामुदायिक विकास संबंधी चर्चाओं में नागरिक भागीदारी
Democratic participation includes citizens expressing views and communicating their needs to public institutions. Suggestions about community facilities can help local authorities understand residents' concerns. Social Science studies these interactions to explain how people participate in democratic public life.लोकतांत्रिक भागीदारी में नागरिक अपनी राय व्यक्त करते हैं और सार्वजनिक संस्थाओं तक अपनी आवश्यकताएँ पहुँचाते हैं। सामुदायिक सुविधाओं के बारे में सुझाव स्थानीय अधिकारियों को निवासियों की चिंताएँ समझने में सहायता कर सकते हैं। सामाजिक विज्ञान इन संपर्कों का अध्ययन करके लोकतांत्रिक सार्वजनिक जीवन में लोगों की भागीदारी समझाता है।
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