Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
This topic helps Class 9 Geography students understand India’s position in the world within the chapter “India – Size and Location.” They explore India’s latitude and longitude, its location in the Northern and Eastern Hemispheres, the Tropic of Cancer, the Standard Meridian, and the significance of the Indian Ocean. Students also connect India’s location with its neighbouring countries, major sea routes, climate patterns, and historical and cultural links, building a clear foundation for studying the country’s physical and human geography.
Medium · Level 4 · 25 questions
Practice questions
01Which statement correctly shows cause-effect in India-world relations?भारत और विश्व के संबंध में कौन सा कथन कारण-परिणाम को सही दिखाता है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Due to favourable location, exchange of trade and culture increasedअनुकूल स्थिति के कारण व्यापार और संस्कृति का आदान-प्रदान बढ़ा
Direct answer: Option A. A cause is the reason something happens, and an effect is the result. India’s favourable geographical position between important regions and near sea routes made movement easier. As a result, trade and cultural exchange increased. Option A clearly gives this chain: favourable location caused better contact, which encouraged trade and culture. Option B is wrong because contact routes reduce isolation rather than create it. Option C reverses the effect: coasts generally support ports and trade, so they do not automatically stop trade. Option D is wrong because land routes helped ideas, goods and people move. Memory cue: ask “what caused what?”—good location led to greater exchange.सीधा उत्तर: विकल्प A। कारण वह है जिससे कोई घटना होती है, और परिणाम वह है जो उसके बाद दिखाई देता है। भारत की अनुकूल भौगोलिक स्थिति, समुद्री मार्गों और अन्य क्षेत्रों के बीच स्थिति के कारण आवागमन आसान हुआ। इसके परिणामस्वरूप व्यापार और सांस्कृतिक आदान-प्रदान बढ़ा। विकल्प A यही कारण-परिणाम श्रृंखला देता है। विकल्प B गलत है, क्योंकि संपर्क मार्ग अलगाव घटाते हैं। विकल्प C गलत है; समुद्री तट बंदरगाह और व्यापार को सुविधा दे सकते हैं, इसलिए तट व्यापार रोकते नहीं। विकल्प D गलत है, क्योंकि स्थल मार्गों से विचार, लोग और वस्तुएँ फैलती थीं। याद रखें: पूछें—“कारण क्या था और परिणाम क्या हुआ?” अनुकूल स्थिति से संपर्क और आदान-प्रदान बढ़ा।
02Which statement is incorrect in India's world contacts?भारत के विश्व संपर्कों में कौन सा कथन गलत है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:C. India had no external contactभारत का कोई बाहरी संपर्क नहीं था
India had contact with the world through both land and sea routes. Exam tip: identify complete-isolation options as wrong.भारत का विश्व से स्थल और समुद्री दोनों मार्गों से संपर्क था। परीक्षा में पूर्ण अलगाव वाले विकल्प को गलत पहचानें।
03Why is India's position in the Indian Ocean considered special?हिंद महासागर में भारत की स्थिति को विशेष क्यों माना जाता है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because India has central importance in the northern part of this oceanक्योंकि भारत इस महासागर के उत्तरी भाग में केंद्रीय महत्व रखता है
India's position is important for sea routes in the Indian Ocean. Exam tip: understand the relation between the ocean and India's name.भारत की स्थिति हिंद महासागर में समुद्री मार्गों के लिए महत्वपूर्ण है। परीक्षा में महासागर और भारत के नाम का संबंध समझें।
04What was the combined importance of land and sea routes in India's contact with the world?भारत और विश्व के संपर्क में स्थल और समुद्री मार्गों का संयुक्त महत्व क्या था?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. They increased exchange of goods, ideas and cultureउन्होंने वस्तुओं, विचारों और संस्कृति का आदान-प्रदान बढ़ाया
Both routes played a role in connecting India with the world. Exam tip: write both land and sea routes.दोनों मार्गों ने भारत को विश्व से जोड़ने में भूमिका निभाई। परीक्षा में स्थल और समुद्री मार्ग दोनों लिखें।
05Which is the correct distinction between influences that went out from India and came into India?भारत से बाहर गए और भारत में आए प्रभावों की सही अलग पहचान कौन सी है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Indian numerals went out, Greek sculpture came inबाहर गए भारतीय अंक, अंदर आई यूनानी मूर्तिकला
Indian numerals spread from India and Greek sculpture influenced India. Exam tip: remember examples according to direction.भारतीय अंक भारत से बाहर फैले और यूनानी मूर्तिकला का प्रभाव भारत में आया। परीक्षा में दिशा के अनुसार उदाहरण याद रखें।
06What becomes clear by studying spices, muslin and trade routes together?मसाले, मलमल और व्यापार मार्गों को साथ पढ़ने से क्या स्पष्ट होता है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. India's goods trade was linked with the worldभारत का वस्तु व्यापार विश्व से जुड़ा था
The direct answer is A: India’s goods trade was linked with the world. Spices were valuable products carried through land and sea routes, while fine muslin cloth was also made for buyers beyond India. The reasoning is: goods were produced; traders carried them along routes; distant regions received them; repeated exchange connected India with other societies. Option A is correct because it connects products with routes and international trade. Option B is false: the existence of spices, muslin and routes itself shows that trade occurred. Option C is false because these were not only polar goods; they were ordinary warm-region products traded across several regions. Option D is false because sea routes connected India to other parts of the world. The key lesson is that an object becomes evidence of wider contact when we study where it went and how it travelled.सीधा उत्तर A है: भारत का वस्तु व्यापार विश्व से जुड़ा था। मसाले मूल्यवान वस्तुएँ थे जिन्हें स्थल और समुद्री मार्गों से ले जाया जाता था। महीन मलमल भी भारत के बाहर के खरीदारों तक पहुँचती थी। तर्क यह है: वस्तुएँ बनाई गईं; व्यापारी उन्हें मार्गों से ले गए; दूर के क्षेत्रों ने उन्हें प्राप्त किया; बार-बार हुए आदान-प्रदान ने भारत को अन्य समाजों से जोड़ा। A सही है क्योंकि यह वस्तु, मार्ग और अंतरराष्ट्रीय व्यापार को जोड़ता है। B गलत है, क्योंकि मसाले, मलमल और व्यापार मार्ग स्वयं व्यापार के प्रमाण हैं। C गलत है, क्योंकि ये केवल ध्रुवीय वस्तुएँ नहीं थीं; ये गर्म क्षेत्रों की सामान्य वस्तुएँ थीं जो अनेक स्थानों तक पहुँचती थीं। D गलत है, क्योंकि समुद्री मार्गों ने भारत को विश्व के अन्य भागों से जोड़ा। परीक्षा संकेत: किसी वस्तु को देखकर यह भी पूछें कि वह कहाँ गई और किस मार्ग से गई।
07What balance did India's location increase in relations with eastern and western countries?भारत की स्थिति ने पूर्वी और पश्चिमी देशों के साथ संबंधों में किस संतुलन को बढ़ाया?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. Contact and exchange in both directionsदोनों दिशाओं में संपर्क और आदान-प्रदान
India remained connected with both East and West. Exam tip: treat India as a country with multidirectional contact, not one-sided contact.भारत पूर्व और पश्चिम दोनों से जुड़ा रहा। परीक्षा में भारत को एकतरफा नहीं, बहुदिशात्मक संपर्क वाला देश मानें।
08Why is the study of contact in India and the World not limited only to trade?भारत और विश्व विषय में संपर्क का अध्ययन केवल व्यापार तक सीमित क्यों नहीं है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because ideas, religion, literature and art also spreadक्योंकि विचार, धर्म, साहित्य और कला भी फैले
Ideas and culture spread along with goods in India's contacts. Exam tip: add cultural aspect with trade.भारत के संपर्कों में वस्तुओं के साथ विचार और संस्कृति भी फैले। परीक्षा में व्यापार के साथ सांस्कृतिक पक्ष जोड़ें।
09Which is the correct sequence to understand India's western maritime contact?भारत के पश्चिमी समुद्री संपर्क को समझने के लिए कौन सा सही क्रम है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Western coast, Arabian Sea, West Asia and Europeपश्चिमी तट, अरब सागर, पश्चिम एशिया और यूरोप
The western coast through Arabian Sea formed contact with western regions. Exam tip: study direction, water body and region together.पश्चिमी तट अरब सागर से जुड़कर पश्चिमी क्षेत्रों से संपर्क बनाता था। परीक्षा में दिशा, जलभाग और क्षेत्र साथ पढ़ें।
10Which is the correct sequence to understand India's eastern maritime contact?भारत के पूर्वी समुद्री संपर्क को समझने के लिए कौन सा सही क्रम है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. Eastern coast, Bay of Bengal, Southeast Asiaपूर्वी तट, बंगाल की खाड़ी, दक्षिण-पूर्व एशिया
The eastern coast through Bay of Bengal formed contact with Southeast Asia. Exam tip: remember the correct sequence of eastern contact.पूर्वी तट बंगाल की खाड़ी से जुड़कर दक्षिण-पूर्व एशिया से संपर्क बनाता था। परीक्षा में पूर्वी संपर्क का सही क्रम याद रखें।
11Which option shows only Indian contributions that went outward in global contact?भारत के वैश्विक संपर्क में कौन सा विकल्प केवल बाहर गए भारतीय योगदानों को दिखाता है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Decimal system, Indian numerals, Panchatantraदशमलव पद्धति, भारतीय अंक, पंचतंत्र
The direct answer is A: decimal system, Indian numerals and Panchatantra. The question asks for items that went outward from India in global contact, so every item in the chosen group must be a recognised Indian contribution or work that spread abroad. Step by step: Indian numerals and decimal place-value mathematics travelled widely; the Panchatantra, an Indian collection of stories, was translated and circulated in many regions; therefore all three in A fit the requirement. Option A is correct. Option B is wrong because Greek sculpture is Greek, while domes and minarets are not a group consisting only of outward Indian contributions. Option C is wrong because domes and minarets are associated with wider architectural traditions, and this list does not show only Indian outward contributions; spices are goods, not enough to make the whole group correct. Option D is wrong because Greek sculpture and domes are not exclusively Indian outward contributions, although Panchatantra is Indian. Exam cue: “only” means one foreign item makes an option fail.सीधा उत्तर A है: दशमलव पद्धति, भारतीय अंक और पंचतंत्र। प्रश्न ऐसे उदाहरण माँगता है जो भारत से बाहर गए भारतीय योगदान हों, इसलिए चुने गए समूह की हर वस्तु इस शर्त को पूरा करनी चाहिए। क्रम से समझें: भारतीय अंक और दशमलव स्थान-मूल्य गणितीय परंपरा दूर देशों तक पहुँची; पंचतंत्र भारतीय कथाओं का संग्रह है, जिसका अनुवाद हुआ और वह अनेक क्षेत्रों में फैला; इसलिए A के तीनों उदाहरण उपयुक्त हैं। विकल्प A सही है। विकल्प B गलत है, क्योंकि यूनानी मूर्तिकला यूनानी योगदान है; गुम्बद और मीनारें भी केवल भारतीय बाहर गए योगदानों का समूह नहीं बनातीं। विकल्प C गलत है, क्योंकि गुम्बद और मीनारें व्यापक स्थापत्य परंपराओं से जुड़ी हैं और इस सूची में केवल भारतीय योगदान नहीं हैं; मसाले वस्तुएँ हैं, फिर भी पूरा समूह सही नहीं बनता। विकल्प D गलत है, क्योंकि यूनानी मूर्तिकला और गुम्बद भारत के विशिष्ट बाहरी योगदान नहीं हैं, भले ही पंचतंत्र भारतीय है। परीक्षा संकेत: प्रश्न में “केवल” हो तो एक भी विदेशी या असंबंधित तत्व पूरे विकल्प को गलत कर देता है।
12Which option shows only external influences that came into India through global contact?भारत के वैश्विक संपर्क में कौन सा विकल्प केवल भारत में आए बाहरी प्रभावों को दिखाता है?
Greek sculpture and domes-minarets are examples of external influences. Exam tip: identify incoming examples separately.यूनानी मूर्तिकला और गुम्बद-मीनारें बाहरी प्रभावों के उदाहरण हैं। परीक्षा में इनकमिंग उदाहरण अलग पहचानें।
13Which option correctly matches goods, ideas and art in India-world relations?भारत और विश्व संबंधों में कौन सा विकल्प वस्तु, विचार और कला को सही मिलाता है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Spices as goods, Upanishads as ideas, Greek sculpture as artमसाले वस्तु, उपनिषद विचार, यूनानी मूर्तिकला कला
Spices are trade goods, Upanishads are ideas and Greek sculpture relates to art. Exam tip: keep categories correct.मसाले व्यापारिक वस्तु, उपनिषद विचार और यूनानी मूर्तिकला कला से जुड़े हैं। परीक्षा में श्रेणी सही रखें।
14What was the combined effect of India's maritime location and peninsular form?भारत की समुद्री स्थिति और प्रायद्वीपीय स्वरूप का संयुक्त प्रभाव क्या था?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Contact and trade through sea routes were promotedसमुद्री मार्गों से संपर्क और व्यापार को बढ़ावा मिला
The peninsular form connected India with Indian Ocean routes. Exam tip: understand the combined effect of shape and location.प्रायद्वीपीय स्वरूप ने भारत को हिंद महासागर के मार्गों से जोड़ा। परीक्षा में आकार और स्थिति का संयुक्त प्रभाव समझें।
15Which option correctly connects medium of contact and result in India-world relations?भारत और विश्व के संबंधों में कौन सा विकल्प संपर्क माध्यम और परिणाम को सही जोड़ता है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Ideas, goods and culture spread through routesमार्गों से विचार, वस्तुएँ और संस्कृति फैली
Contact routes increased exchange between India and the world. Exam tip: study medium and result together.संपर्क मार्गों ने भारत और विश्व के बीच आदान-प्रदान बढ़ाया। परीक्षा में माध्यम और परिणाम साथ पढ़ें।
16What type of connection did India have with the world?भारत का विश्व से जुड़ाव किस प्रकार का था?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:C. Two-way cultural and trade exchangeदोतरफा सांस्कृतिक और व्यापारिक आदान-प्रदान
There were both outgoing and incoming influences between India and the world. Exam tip: understand the meaning of two-way.भारत और विश्व के बीच बाहर जाने और अंदर आने दोनों तरह के प्रभाव थे। परीक्षा में दोतरफा शब्द का अर्थ समझें।
17Which option makes a wrong pair in India's world contact?भारत के विश्व संपर्क में कौन सा विकल्प गलत जोड़ी बनाता है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:D. गुम्बद / भारतीय अंक / Dome / Indian numeralगुम्बद / भारतीय अंक / Dome / Indian numeral
Dome is linked with architectural influence, not Indian numerals. Exam tip: check the category in pair-based questions.गुम्बद वास्तु प्रभाव से जुड़ा है, भारतीय अंक से नहीं। परीक्षा में जोड़ी आधारित प्रश्नों में श्रेणी जाँचें।
18India's location made which two types of routes effective?भारत की स्थिति ने किन दो प्रकार के मार्गों को प्रभावी बनाया?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Land and sea routesस्थल और समुद्री मार्ग
India's location created contacts through both land and sea routes. Exam tip: remember both routes together.भारत की स्थिति ने भूमि और समुद्र दोनों मार्गों से संपर्क बनाए। परीक्षा में दोनों मार्गों को साथ याद रखें।
19Why is the study of the Indian Ocean necessary in the topic India and the World?भारत और विश्व विषय में हिंद महासागर का अध्ययन क्यों जरूरी है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because India's maritime contact and trade were linked with itक्योंकि भारत का समुद्री संपर्क और व्यापार इससे जुड़ा था
The Indian Ocean was the main region of India's sea routes. Exam tip: connect it with contact and trade.हिंद महासागर भारत के समुद्री मार्गों का मुख्य क्षेत्र था। परीक्षा में इसे संपर्क और व्यापार से जोड़ें।
20Which statement is most balanced about India's world contact?भारत के विश्व संपर्क में कौन सा कथन सबसे संतुलित है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. India sent goods, knowledge and culture outside and received external art-architectural influencesभारत ने वस्तुएँ, ज्ञान और संस्कृति बाहर भेजीं तथा बाहरी कला-वास्तु प्रभाव ग्रहण किए
India's contact was multidimensional and two-way. Exam tip: include both giving and receiving in a balanced answer.भारत का संपर्क बहुआयामी और दोतरफा था। परीक्षा में संतुलित उत्तर में देने और पाने दोनों पहलू जोड़ें।
21What was the most practical effect of India's geographical location in world relations?भारत की भौगोलिक स्थिति का विश्व संबंधों में सबसे व्यावहारिक प्रभाव क्या था?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Development of trade routes and cultural contactsव्यापारिक मार्गों और सांस्कृतिक संपर्कों का विकास
India's location practically enabled trade and cultural contacts. Exam tip: connect practical effect with routes.भारत की स्थिति ने व्यापार और सांस्कृतिक संपर्कों को व्यवहार में संभव बनाया। परीक्षा में व्यावहारिक प्रभाव को मार्गों से जोड़ें।
22Which conclusion is incomplete about India-world relations?भारत और विश्व के संबंधों में कौन सा निष्कर्ष अधूरा है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Only spices went out from Indiaभारत से केवल मसाले बाहर गए
Saying only spices is incomplete because knowledge, literature and culture also spread. Exam tip: do not limit the answer to one example.केवल मसाले कहना अधूरा है क्योंकि ज्ञान, साहित्य और संस्कृति भी फैली। परीक्षा में एक उदाहरण पर उत्तर सीमित न करें।
23Which final framework is most useful while understanding India's world contacts?भारत के विश्व संपर्कों को समझते समय कौन सा अंतिम ढाँचा सबसे उपयोगी है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Location, routes, trade, culture and two-way influenceस्थान, मार्ग, व्यापार, संस्कृति और दोतरफा प्रभाव
This framework explains India-world relations broadly. Exam tip: start from location and move to effects.यह ढाँचा भारत और विश्व के संबंधों को व्यापक रूप से समझाता है। परीक्षा में स्थान से शुरू करके प्रभाव तक जाएँ।
24Which statement is analytically most correct in India-world relations?भारत और विश्व संबंधों में कौन सा कथन विश्लेषणात्मक रूप से सबसे सही है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. India's location provided contact routes and through these routes goods, ideas and culture were exchangedभारत की स्थिति ने संपर्क मार्ग दिए और इन मार्गों से वस्तु, विचार और संस्कृति का आदान-प्रदान हुआ
This statement connects both cause and result. Exam tip: in analytical questions, see routes and exchange together.यह कथन कारण और परिणाम दोनों को जोड़ता है। परीक्षा में विश्लेषणात्मक प्रश्नों में मार्ग और आदान-प्रदान साथ देखें।
25What is the best medium-level conclusion of the topic India and the World?भारत और विश्व विषय का सर्वोत्तम मध्यम-स्तरीय निष्कर्ष कौन सा है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. India's location connected it through Indian Ocean and land routes with exchange of trade, knowledge, literature and cultureभारत की स्थिति ने उसे हिंद महासागर और स्थल मार्गों द्वारा व्यापार, ज्ञान, साहित्य और संस्कृति के आदान-प्रदान से जोड़ा
India's contact was multi-sided and two-way. Exam tip: include routes, trade, knowledge and culture in the final answer.भारत का संपर्क बहुपक्षीय और दोतरफा था। परीक्षा में अंतिम उत्तर में मार्ग, व्यापार, ज्ञान और संस्कृति जोड़ें।
Google Analytics helps us understand site usage. Microsoft Clarity records usage interactions after analytics consent. Google may send limited cookie-free signals before your choice. The Live Visitors widget operates independently of this analytics choice; see the privacy policy for its provider and fallback details. Essential site features work without analytics cookies. You can change your choice later in Privacy choices. Privacy policy
