Class 9 Artificial Intelligence Self-Management Skills-I Techniques for self-awareness and understanding strengths/weaknesse Expert Level 26

एक छात्र को मित्र रचनात्मक कहते हैं लेकिन शिक्षक उसके कार्य को असंगठित बताते हैं। दोनों प्रतिक्रियाओं को कैसे समझना चाहिए?

Friends call a student creative while the teacher describes his work as disorganised. How should both pieces of feedback be understood?

Author: Muft Shiksha Editorial Team Published:
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Correct Answer

B. रचनात्मकता शक्ति और संगठन सुधार क्षेत्र दोनों साथ हो सकते हैंCreativity can be a strength while organisation can be an improvement area

Step 1

Concept

A person can have a strength and a weakness at the same time. Link feedback to separate behaviours.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. रचनात्मकता शक्ति और संगठन सुधार क्षेत्र दोनों साथ हो सकते हैं / Creativity can be a strength while organisation can be an improvement area. A person can have a strength and a weakness at the same time. Link feedback to separate behaviours.

Step 3

Exam Tip

एक व्यक्ति में शक्ति और कमजोरी एक साथ हो सकती हैं। परीक्षा में प्रतिक्रियाओं को अलग व्यवहारों से जोड़ें।

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एक छात्र को मित्र रचनात्मक कहते हैं लेकिन शिक्षक उसके कार्य को असंगठित बताते हैं। दोनों प्रतिक्रियाओं को कैसे समझना चाहिए? / Friends call a student creative while the teacher describes his work as disorganised. How should both pieces of feedback be understood?

Correct Answer: B. रचनात्मकता शक्ति और संगठन सुधार क्षेत्र दोनों साथ हो सकते हैं / Creativity can be a strength while organisation can be an improvement area. Explanation: एक व्यक्ति में शक्ति और कमजोरी एक साथ हो सकती हैं। परीक्षा में प्रतिक्रियाओं को अलग व्यवहारों से जोड़ें। / A person can have a strength and a weakness at the same time. Link feedback to separate behaviours.

Which concept should I revise for this Artificial Intelligence MCQ?

A person can have a strength and a weakness at the same time. Link feedback to separate behaviours.

What exam hint can help solve this Artificial Intelligence question?

एक व्यक्ति में शक्ति और कमजोरी एक साथ हो सकती हैं। परीक्षा में प्रतिक्रियाओं को अलग व्यवहारों से जोड़ें।