A student repeatedly asks for help with a difficult task but does not attempt it independently afterward. How should this be understood?एक छात्र कठिन कार्य में बार-बार सहायता माँगता है लेकिन बाद में स्वयं प्रयास नहीं करता। इसे कैसे समझना चाहिए?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: A possible behavioural pattern of dependenceनिर्भरता का संभावित व्यवहारिक नमूना
Asking for guidance can be a healthy learning strategy, but refusing to try independently after receiving help may create dependence. C is correct because the repeated pattern, not one request, suggests that the student may need gradual release of support and small independent steps. A is incomplete, while B and D do not fit the observed behaviour.मार्गदर्शन माँगना सीखने की स्वस्थ रणनीति हो सकता है, लेकिन सहायता मिलने के बाद स्वतंत्र प्रयास न करना निर्भरता बढ़ा सकता है। इसलिए C सही है, क्योंकि एक घटना नहीं बल्कि दोहराया पैटर्न संकेत देता है कि सहायता धीरे-धीरे घटाकर छोटे स्वतंत्र कदम देने चाहिए। A अधूरा है, जबकि B और D देखे गए व्यवहार से मेल नहीं खाते।
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