A. सामान्य जनता की व्यापक भागीदारी/Wide participation of common people
Step 1
Concept
Identify the meaning of mass movement.
Step 2
Why this answer is correct
When farmers, workers, students and women join in large numbers, a movement becomes a mass movement.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember the Gandhian era with mass participation. चरण 1: जन आंदोलन का अर्थ पहचानें। चरण 2: जब किसान, मजदूर, विद्यार्थी और महिलाएं बड़ी संख्या में जुड़ते हैं तो आंदोलन जन आंदोलन बनता है। चरण 3: परीक्षा संकेत: गांधी युग को जन भागीदारी से याद रखें।
Gandhi opposed injustice on the basis of truth and non violence.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember Satyagraha with truth and non violence. चरण 1: सत्याग्रह की नींव पहचानें। चरण 2: गांधीजी ने सत्य और अहिंसा के आधार पर अन्याय का विरोध किया। चरण 3: परीक्षा संकेत: सत्याग्रह को सत्य और अहिंसा से याद रखें।
Understand the geographical meaning of Mesopotamia.
Step 2
Why this answer is correct
This civilization developed between the Tigris and Euphrates rivers.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember Mesopotamia as the land between two rivers. चरण 1: मेसोपोटामिया का भौगोलिक अर्थ समझें। चरण 2: यह सभ्यता टाइग्रिस और यूफ्रेटीस नदियों के बीच विकसित हुई थी। चरण 3: परीक्षा संकेत: मेसोपोटामिया को दो नदियों के बीच की भूमि से याद रखें।
A. किसान मुद्दे पर सत्याग्रह/Satyagraha on peasant issue
Step 1
Concept
Identify the issue of Champaran.
Step 2
Why this answer is correct
It was an early successful Satyagraha of Gandhi based on indigo farmers' problems.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect Champaran with peasants and indigo. चरण 1: चंपारण का मुद्दा पहचानें। चरण 2: यह नील किसानों की समस्याओं पर आधारित गांधीजी का आरंभिक सफल सत्याग्रह था। चरण 3: परीक्षा संकेत: चंपारण को किसान और नील से जोड़ें।
A. सरकारी शिक्षण संस्थानों का बहिष्कार/Boycott government educational institutions
Step 1
Concept
Identify the method of non cooperation.
Step 2
Why this answer is correct
The movement asked people not to cooperate with British institutions, including boycotting schools.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: non cooperation means keeping away from colonial institutions. चरण 1: असहयोग की पद्धति पहचानें। चरण 2: आंदोलन में ब्रिटिश संस्थाओं से सहयोग न करने की अपील की गई जिसमें विद्यालयों का बहिष्कार भी था। चरण 3: परीक्षा संकेत: असहयोग का अर्थ संस्थाओं से दूरी है।
Boycotting and burning foreign cloth was a method of economic protest.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect boycott of foreign cloth with Swadeshi spirit. चरण 1: आंदोलन की प्रतीकात्मक गतिविधि पहचानें। चरण 2: विदेशी कपड़ों का बहिष्कार और जलाना आर्थिक विरोध का तरीका था। चरण 3: परीक्षा संकेत: विदेशी वस्त्र बहिष्कार को स्वदेशी भावना से जोड़ें।
A. असहयोग आंदोलन वापस लिया/Withdrew the Non Cooperation Movement
Step 1
Concept
Identify the result of the incident.
Step 2
Why this answer is correct
Gandhi considered non violence essential, so he withdrew the movement after violence.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect Chauri Chaura with withdrawal of Non Cooperation. चरण 1: घटना का परिणाम पहचानें। चरण 2: गांधीजी अहिंसा को जरूरी मानते थे इसलिए हिंसा के बाद आंदोलन वापस लिया। चरण 3: परीक्षा संकेत: चौरी चौरा को असहयोग आंदोलन की वापसी से जोड़ें।
A. क्योंकि नमक हर व्यक्ति की जरूरत था/Because salt was needed by everyone
Step 1
Concept
Identify the social meaning of the symbol.
Step 2
Why this answer is correct
Salt was needed by both poor and rich, so protest against salt tax connected with common life.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: understand Salt Satyagraha as a symbol linked with everyday life. चरण 1: प्रतीक का सामाजिक अर्थ पहचानें। चरण 2: नमक गरीब और अमीर सभी के जीवन में जरूरी था इसलिए कर का विरोध जनसामान्य से जुड़ा। चरण 3: परीक्षा संकेत: नमक सत्याग्रह को जनजीवन से जुड़े प्रतीक के रूप में समझें।
Gandhi started the march from Sabarmati Ashram toward Dandi.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember Dandi March from Sabarmati to Dandi. चरण 1: दांडी मार्च का आरंभ स्थान पहचानें। चरण 2: गांधीजी ने साबरमती आश्रम से दांडी की ओर यात्रा शुरू की। चरण 3: परीक्षा संकेत: दांडी मार्च को साबरमती से दांडी तक याद रखें।
A. भूमि और सेवा आधारित संबंध/Land and service based relations
Step 1
Concept
Identify the basic system of feudalism.
Step 2
Why this answer is correct
In it, relations of service, protection and loyalty in return for land were important.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember feudalism with land and lord-vassal relations. चरण 1: सामंतवाद की मूल व्यवस्था पहचानें। चरण 2: इसमें भूमि के बदले सेवा, सुरक्षा और निष्ठा जैसे संबंध महत्वपूर्ण थे। चरण 3: परीक्षा संकेत: सामंतवाद को भूमि और स्वामी-सेवक संबंध से याद रखें।
A. अन्यायपूर्ण कानूनों का शांतिपूर्ण विरोध/Peaceful protest against unjust laws
Step 1
Concept
Identify the method of the movement.
Step 2
Why this answer is correct
In Civil Disobedience, unjust laws were broken in a non-violent way.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember Civil Disobedience as non-violent law protest. चरण 1: आंदोलन की पद्धति पहचानें। चरण 2: सविनय अवज्ञा में अन्यायपूर्ण कानूनों को अहिंसक तरीके से तोड़ा गया। चरण 3: परीक्षा संकेत: सविनय अवज्ञा को अहिंसक कानून विरोध से याद रखें।
The Renaissance was linked with a new awakening in art, literature, science and human thought in Europe.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember Renaissance as a revival of learning and art. चरण 1: शब्द का अर्थ पहचानें। चरण 2: पुनर्जागरण यूरोप में कला, साहित्य, विज्ञान और मानव चिंतन के नए जागरण से जुड़ा था। चरण 3: परीक्षा संकेत: पुनर्जागरण को ज्ञान और कला के नए उदय से याद रखें।
A. ब्रिटिश शासन समाप्त कराने का संकल्प/Resolve to end British rule
Step 1
Concept
Identify the goal of the movement.
Step 2
Why this answer is correct
Quit India Movement was a clear call to end British rule.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect Quit India with Do or Die. चरण 1: आंदोलन का लक्ष्य पहचानें। चरण 2: भारत छोड़ो आंदोलन का उद्देश्य ब्रिटिश शासन को समाप्त करने का स्पष्ट आह्वान था। चरण 3: परीक्षा संकेत: भारत छोड़ो को करो या मरो से जोड़ें।
Renaissance developed in Italian cities due to art, trade and scholarship.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember Italy for the beginning of the Renaissance. चरण 1: पुनर्जागरण का प्रारंभिक क्षेत्र पहचानें। चरण 2: इटली के नगरों में कला, व्यापार और विद्वत्ता के कारण पुनर्जागरण का विकास हुआ। चरण 3: परीक्षा संकेत: पुनर्जागरण की शुरुआत के लिए इटली याद रखें।
Identify the government's response to the movement.
Step 2
Why this answer is correct
In 1942, many major Congress leaders were arrested soon after the movement began.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember repression and arrests in Quit India Movement. चरण 1: आंदोलन पर सरकार की प्रतिक्रिया पहचानें। चरण 2: 1942 में आंदोलन शुरू होते ही कई बड़े कांग्रेस नेताओं को गिरफ्तार किया गया। चरण 3: परीक्षा संकेत: भारत छोड़ो आंदोलन में दमन और गिरफ्तारी याद रखें।
Leonardo da Vinci was a versatile figure linked with painting, science and inventive thinking.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember him as an example of the Renaissance man. चरण 1: पुनर्जागरण व्यक्तित्व पहचानें। चरण 2: लियोनार्दो दा विंची चित्रकला, विज्ञान और आविष्कारशील सोच से जुड़े बहुमुखी व्यक्तित्व थे। चरण 3: परीक्षा संकेत: उन्हें पुनर्जागरण मानव की मिसाल के रूप में याद रखें।
A. भारत को ब्रिटिश शासन से मुक्त कराना/To free India from British rule
Step 1
Concept
Identify the goal of the organization.
Step 2
Why this answer is correct
The INA aimed to secure India's freedom through military effort.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect INA with Subhas Bose and independence. चरण 1: संगठन का लक्ष्य पहचानें। चरण 2: आजाद हिंद फौज का उद्देश्य सैन्य प्रयास से भारत की स्वतंत्रता प्राप्त करना था। चरण 3: परीक्षा संकेत: आजाद हिंद फौज को सुभाष बोस और स्वतंत्रता से जोड़ें।
Martin Luther was associated with Germany and criticized some practices of the Church.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember Martin Luther with Germany in the Reformation. चरण 1: धर्म सुधार आंदोलन का नेता पहचानें। चरण 2: मार्टिन लूथर जर्मनी से जुड़े थे और उन्होंने चर्च की कुछ प्रथाओं की आलोचना की। चरण 3: परीक्षा संकेत: धर्म सुधार आंदोलन में मार्टिन लूथर और जर्मनी को साथ याद रखें।
This slogan is linked with the energetic leadership of Subhas Chandra Bose.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect this slogan with the INA. चरण 1: नारे और नेता को पहचानें। चरण 2: यह नारा सुभाष चंद्र बोस की जोशीली नेतृत्व शैली से जुड़ा है। चरण 3: परीक्षा संकेत: इस नारे को आजाद हिंद फौज से जोड़ें।
A. ज्ञान और विचारों का प्रसार/Spread of knowledge and ideas
Step 1
Concept
Identify the effect of technology.
Step 2
Why this answer is correct
The printing press helped books and ideas reach more people, speeding up the spread of knowledge.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect printing press with spread of ideas. चरण 1: तकनीक का प्रभाव पहचानें। चरण 2: छापाखाने से पुस्तकें और विचार अधिक लोगों तक पहुंचे, जिससे ज्ञान का प्रसार तेज हुआ। चरण 3: परीक्षा संकेत: छापाखाने को विचारों के प्रसार से जोड़ें।
The naval revolt occurred in 1946 and affected the political atmosphere before independence.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember naval revolt with 1946. चरण 1: सैनिक विद्रोह का वर्ष पहचानें। चरण 2: 1946 में नौसेना विद्रोह हुआ जिसने स्वतंत्रता से पहले राजनीतिक वातावरण को प्रभावित किया। चरण 3: परीक्षा संकेत: नौसेना विद्रोह को 1946 से याद रखें।
Columbus's voyage is associated with reaching the Americas in 1492.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember 1492 with Columbus and the New World. चरण 1: खोज यात्राओं का वर्ष पहचानें। चरण 2: कोलंबस की यात्रा 1492 में अमेरिका पहुंचने से जुड़ी मानी जाती है। चरण 3: परीक्षा संकेत: 1492 को कोलंबस और नई दुनिया से याद रखें।
Identify the body that decided partition boundaries.
Step 2
Why this answer is correct
Radcliffe Commission decided the boundary line between India and Pakistan.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember Radcliffe for partition boundary. चरण 1: विभाजन की सीमा तय करने वाली संस्था पहचानें। चरण 2: रेडक्लिफ आयोग ने भारत और पाकिस्तान के बीच सीमा रेखा तय की। चरण 3: परीक्षा संकेत: विभाजन सीमा के लिए रेडक्लिफ याद रखें।
In 1453, the Ottoman Turks captured Constantinople, a major event in world history.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember 1453 with Constantinople and Ottoman power. चरण 1: मध्यकालीन घटना का वर्ष पहचानें। चरण 2: 1453 में कांस्टेंटिनोपल पर उस्मानी तुर्कों का अधिकार हुआ, जिसे विश्व इतिहास की महत्वपूर्ण घटना माना जाता है। चरण 3: परीक्षा संकेत: 1453 को कांस्टेंटिनोपल और उस्मानी सत्ता से याद रखें।
A. शरणार्थी संकट और हिंसा/Refugee crisis and violence
Step 1
Concept
Identify the social impact of partition.
Step 2
Why this answer is correct
Partition caused large-scale migration and violence.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect partition with both independence and human crisis. चरण 1: विभाजन के सामाजिक प्रभाव को पहचानें। चरण 2: विभाजन के समय बड़े पैमाने पर पलायन और हिंसा हुई। चरण 3: परीक्षा संकेत: विभाजन को स्वतंत्रता के साथ मानवीय संकट से भी जोड़ें।
Magna Carta was linked with limiting royal power and the tradition of rights in England.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember Magna Carta with England and rights. चरण 1: दस्तावेज और देश का संबंध पहचानें। चरण 2: मैग्ना कार्टा इंग्लैंड में राजा की शक्ति पर सीमा और अधिकारों की परंपरा से जुड़ा दस्तावेज था। चरण 3: परीक्षा संकेत: मैग्ना कार्टा को इंग्लैंड और अधिकारों से याद रखें।
A. उन्हें भारतीय संघ में मिलाना/Integrating them into the Indian Union
Step 1
Concept
Identify the political challenge after independence.
Step 2
Why this answer is correct
Integrating many princely states into India was necessary for national unity.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect integration of states with Sardar Patel. चरण 1: स्वतंत्रता के बाद की राजनीतिक चुनौती पहचानें। चरण 2: अनेक रियासतों को भारत में मिलाना राष्ट्रीय एकता के लिए जरूरी था। चरण 3: परीक्षा संकेत: रियासतों के एकीकरण को सरदार पटेल से जोड़ें।
Identify the early region of the Industrial Revolution.
Step 2
Why this answer is correct
The Industrial Revolution began first in Britain due to capital, coal and technological development.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember Britain for the beginning of the Industrial Revolution. चरण 1: औद्योगिक क्रांति का आरंभिक क्षेत्र पहचानें। चरण 2: औद्योगिक क्रांति सबसे पहले ब्रिटेन में शुरू हुई क्योंकि वहां पूंजी, कोयला और तकनीकी विकास उपलब्ध थे। चरण 3: परीक्षा संकेत: औद्योगिक क्रांति की शुरुआत के लिए ब्रिटेन याद रखें।
A. रियासतों के एकीकरण/Integration of princely states
Step 1
Concept
Identify the context of the princely state.
Step 2
Why this answer is correct
Junagadh's accession to India was part of the integration of princely states.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect Junagadh with post-independence integration. चरण 1: रियासत का संदर्भ पहचानें। चरण 2: जूनागढ़ का भारत में विलय रियासतों के एकीकरण की प्रक्रिया का हिस्सा था। चरण 3: परीक्षा संकेत: जूनागढ़ को स्वतंत्रता के बाद के एकीकरण से जोड़ें।
A. इसने मशीनों और परिवहन को शक्ति दी/It powered machines and transport
Step 1
Concept
Identify the importance of the technological invention.
Step 2
Why this answer is correct
The steam engine powered factories, railways and transport.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect steam engine with machines, factories and railways. चरण 1: तकनीकी आविष्कार का महत्व पहचानें। चरण 2: भाप इंजन ने कारखानों, रेल और परिवहन को नई शक्ति दी। चरण 3: परीक्षा संकेत: भाप इंजन को मशीन, कारखाना और रेल से जोड़ें।
A. सार्वभौम लोकतांत्रिक गणराज्य/Sovereign democratic republic
Step 1
Concept
Identify the core idea of the Preamble.
Step 2
Why this answer is correct
The Constitution describes India as an independent democratic republic based on people's authority.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: understand the Preamble as the soul of the Constitution. चरण 1: प्रस्तावना की मूल भावना पहचानें। चरण 2: संविधान भारत को जनता की सत्ता वाला स्वतंत्र लोकतांत्रिक गणराज्य बताता है। चरण 3: परीक्षा संकेत: प्रस्तावना को संविधान की आत्मा समझें।
Identify the year of the declaration of independence.
Step 2
Why this answer is correct
The American Declaration of Independence was made in 1776.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember 1776 with American independence. चरण 1: स्वतंत्रता घोषणा का वर्ष पहचानें। चरण 2: अमेरिका की स्वतंत्रता घोषणा 1776 में हुई थी। चरण 3: परीक्षा संकेत: 1776 को अमेरिकी स्वतंत्रता से याद रखें।
A. नागरिकों की स्वतंत्रता और समानता की रक्षा/To protect citizens freedom and equality
Step 1
Concept
Identify the aim of constitutional rights.
Step 2
Why this answer is correct
Fundamental Rights protect citizens freedom, equality and justice.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect Fundamental Rights with citizen protection. चरण 1: संवैधानिक अधिकारों का उद्देश्य पहचानें। चरण 2: मौलिक अधिकार नागरिकों को स्वतंत्रता, समानता और न्याय की सुरक्षा देते हैं। चरण 3: परीक्षा संकेत: मौलिक अधिकार को नागरिक सुरक्षा से जोड़ें।
The thirteen American colonies fought against British rule and tax policies.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect the American Revolution with thirteen colonies and Britain. चरण 1: संघर्ष के पक्ष पहचानें। चरण 2: तेरह अमेरिकी उपनिवेश ब्रिटिश शासन और कर नीतियों के विरुद्ध संघर्ष कर रहे थे। चरण 3: परीक्षा संकेत: अमेरिकी क्रांति को तेरह उपनिवेश और ब्रिटेन से जोड़ें।
A. कल्याणकारी राज्य की दिशा दिखाना/To guide toward a welfare state
Step 1
Concept
Identify the nature of Directive Principles.
Step 2
Why this answer is correct
They guide the government toward social and economic justice.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect Directive Principles with welfare state. चरण 1: नीति निर्देशक तत्वों का स्वभाव पहचानें। चरण 2: ये सरकार को सामाजिक और आर्थिक न्याय की दिशा में काम करने की राह दिखाते हैं। चरण 3: परीक्षा संकेत: नीति निर्देशक तत्वों को कल्याणकारी राज्य से जोड़ें।
The French Revolution began in 1789 and deeply affected European politics.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember 1789 with the French Revolution. चरण 1: क्रांति का वर्ष पहचानें। चरण 2: फ्रांसीसी क्रांति 1789 में शुरू हुई और उसने यूरोप की राजनीति पर बड़ा प्रभाव डाला। चरण 3: परीक्षा संकेत: 1789 को फ्रांसीसी क्रांति से याद रखें।
A. वयस्क नागरिकों को मतदान का अधिकार/Voting right for adult citizens
Step 1
Concept
Identify the democratic principle.
Step 2
Why this answer is correct
Universal adult franchise gives the vote to all eligible adult citizens.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect it with equality in democracy. चरण 1: लोकतांत्रिक सिद्धांत पहचानें। चरण 2: सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार में सभी योग्य वयस्क नागरिकों को मतदान का अधिकार मिलता है। चरण 3: परीक्षा संकेत: इसे लोकतंत्र की समानता से जोड़ें।
India's first general election was held in 1951-52.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember first general election with 1951-52. चरण 1: लोकतांत्रिक प्रक्रिया की शुरुआत पहचानें। चरण 2: भारत का पहला आम चुनाव 1951-52 में हुआ। चरण 3: परीक्षा संकेत: पहले आम चुनाव को 1951-52 से याद रखें।
A. चुनाव कराना और निगरानी करना/Conduct and supervise elections
Step 1
Concept
Identify the function of the institution.
Step 2
Why this answer is correct
The Election Commission is responsible for conducting free and fair elections.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect Election Commission with election management. चरण 1: संस्था का कार्य पहचानें। चरण 2: निर्वाचन आयोग स्वतंत्र और निष्पक्ष चुनाव कराने की जिम्मेदारी निभाता है। चरण 3: परीक्षा संकेत: निर्वाचन आयोग को चुनाव प्रबंधन से जोड़ें।
Exam tip: connect Planning Commission with economic planning in independent India. चरण 1: आर्थिक योजना संस्था का वर्ष पहचानें। चरण 2: योजना आयोग की स्थापना 1950 में हुई थी। चरण 3: परीक्षा संकेत: योजना आयोग को स्वतंत्र भारत की आर्थिक योजना से जोड़ें।
The First Five Year Plan focused on agriculture, irrigation and rural development.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember the First Plan with agriculture. चरण 1: योजना की प्राथमिकता पहचानें। चरण 2: पहली पंचवर्षीय योजना में कृषि, सिंचाई और ग्रामीण विकास पर जोर था। चरण 3: परीक्षा संकेत: पहली योजना को कृषि से याद रखें।
Green Revolution increased production of food grains like wheat and rice.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect Green Revolution with food grain production. चरण 1: कृषि परिवर्तन पहचानें। चरण 2: हरित क्रांति से गेहूं और चावल जैसे खाद्यान्नों का उत्पादन बढ़ा। चरण 3: परीक्षा संकेत: हरित क्रांति को खाद्यान्न उत्पादन से जोड़ें।
M S Swaminathan was prominently associated with the Green Revolution in India.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember Swaminathan for Green Revolution. चरण 1: कृषि वैज्ञानिक पहचानें। चरण 2: एम एस स्वामीनाथन भारत में हरित क्रांति से प्रमुख रूप से जुड़े थे। चरण 3: परीक्षा संकेत: हरित क्रांति के लिए स्वामीनाथन याद रखें।
White Revolution is linked with milk production and dairy development.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember White Revolution with milk. चरण 1: क्रांति का क्षेत्र पहचानें। चरण 2: श्वेत क्रांति दूध उत्पादन और डेयरी विकास से जुड़ी है। चरण 3: परीक्षा संकेत: श्वेत क्रांति को दूध से याद रखें।
Verghese Kurien played an important role in dairy cooperatives and increasing milk production.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember Kurien with Amul and White Revolution. चरण 1: व्यक्ति और क्षेत्र पहचानें। चरण 2: वर्गीज कुरियन ने डेयरी सहकारिता और दूध उत्पादन बढ़ाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। चरण 3: परीक्षा संकेत: कुरियन को अमूल और श्वेत क्रांति से याद रखें।
A. किसी सैन्य गुट में न बंधना/Not joining any military bloc
Step 1
Concept
Identify the principle of foreign policy.
Step 2
Why this answer is correct
Non-alignment meant keeping an independent foreign policy and not joining any power bloc.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect non-alignment with independent foreign policy. चरण 1: विदेश नीति का सिद्धांत पहचानें। चरण 2: गुटनिरपेक्षता का अर्थ था स्वतंत्र विदेश नीति रखना और किसी शक्ति गुट का हिस्सा न बनना। चरण 3: परीक्षा संकेत: गुटनिरपेक्षता को स्वतंत्र विदेश नीति से जोड़ें।
Jawaharlal Nehru was among the major leaders of the Non-Aligned Movement.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect Nehru with non-alignment and Panchsheel. चरण 1: विदेश नीति से जुड़े नेता को पहचानें। चरण 2: जवाहरलाल नेहरू गुटनिरपेक्ष आंदोलन के प्रमुख नेताओं में थे। चरण 3: परीक्षा संकेत: नेहरू को गुटनिरपेक्षता और पंचशील से जोड़ें।
The Dandi March was started by Mahatma Gandhi in 1930 to protest against the British Salt Law. Under this law, Indians were restricted from making their own salt and had to buy taxed British salt. By making salt at Dandi, Gandhi strengthened the Civil Disobedience Movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. नमक कानून / Salt Law. The Dandi March was started by Mahatma Gandhi in 1930 to protest against the British Salt Law. Under this law, Indians were restricted from making their own salt and had to buy taxed British salt. By making salt at Dandi, Gandhi strengthened the Civil Disobedience Movement.
Step 3
Exam Tip
दांडी यात्रा 1930 में महात्मा गांधी द्वारा ब्रिटिश नमक कानून के विरोध में शुरू की गई थी। इस कानून के तहत भारतीयों को स्वयं नमक बनाने की अनुमति नहीं थी और उन्हें कर सहित ब्रिटिश नमक खरीदना पड़ता था। गांधीजी ने दांडी पहुंचकर नमक बनाकर सविनय अवज्ञा आंदोलन को नई गति दी।
