Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
B. मानक औजारों के बिना लक्ष्य की तुलना कमजोर हो जाती है/Comparison becomes weak without standard tools
Explanation
Simple Explanation
वैज्ञानिक मानक तभी उचित हैं जब साधन भी मानक हों। परीक्षा में target और tools को साथ देखें। / Scientific standards are fair only when tools are also standard. Exam tip: consider target and tools together.
मानक से कम उत्पादन पर निम्न दर लागू होगी इसलिए मजदूरी 462 रुपये होगी। परीक्षा में पहले output को standard से मिलाएं। / Output is below standard so the low rate applies and wage is \(66 \times 7 = 462\). Exam tip: compare output with standard first.
प्रशिक्षण तभी प्रभावी है जब सिखाई गई विधि समान और मानक हो। परीक्षा में training और standard method को साथ जोड़ें। / Training is effective when the taught method is uniform and standard. Exam tip: connect training with standard method.
B. सहयोग न कि व्यक्तिगतवाद/Cooperation not individualism
Explanation
Simple Explanation
वैज्ञानिक लक्ष्य के साथ संवाद और सहयोग जरूरी हैं। परीक्षा में punishment without explanation को cooperation की कमी से जोड़ें। / Scientific targets need communication and cooperation. Exam tip: connect punishment without explanation with lack of cooperation.
A. भूमिका की स्पष्टता टूट रही है/Role clarity is breaking
Explanation
Simple Explanation
डिसिप्लिनेरियन का काम अनुशासन है गति देखना स्पीड बॉस का काम है। परीक्षा में roles को अलग याद रखें। / Disciplinarian handles discipline while speed boss handles speed. Exam tip: remember roles separately.
A. गलत निर्देश के मूल कारण को स्वयं ठीक करना/Correct the root cause of wrong instruction by himself
Explanation
Simple Explanation
गलत निर्देश का मूल कारण instruction card clerk से जुड़ा है। परीक्षा में defect detection और instruction error अलग करें। / The root cause of wrong instructions is connected with instruction card clerk. Exam tip: separate defect detection from instruction error.
मानक उत्पादन 40 इकाई होगा। परीक्षा में उपलब्ध समय को प्रति इकाई समय से भाग दें। / Standard output will be \(520 \div 13 = 40\) units. Exam tip: divide available time by time per unit.
सामग्री प्रवाह सुधरने के बाद हाथ की बेकार गति motion study का विषय है। परीक्षा में process flow और body movement अलग करें। / After improving material flow useless hand movement is a matter of motion study. Exam tip: distinguish process flow and body movement.
B. सहयोग न कि व्यक्तिगतवाद/Cooperation not individualism
Explanation
Simple Explanation
विवाद न होना harmony हो सकता है लेकिन संयुक्त सुधार cooperation है। परीक्षा में passive peace और active cooperation अलग रखें। / Absence of conflict may show harmony but joint improvement shows cooperation. Exam tip: separate passive peace and active cooperation.
A. प्रतिनिधि श्रमिक से मापन/Measurement from a representative worker
Explanation
Simple Explanation
समय अध्ययन के लिए सामान्य प्रतिनिधि श्रमिक उपयुक्त होता है। परीक्षा में abnormal worker से बने standard पर संदेह करें। / A normal representative worker is suitable for time study. Exam tip: doubt standards based on abnormal workers.
मानक से अधिक उत्पादन पर उच्च दर लागू होगी। परीक्षा में एक इकाई अधिक होने पर भी high rate लग सकता है। / Output is above standard so the high rate applies and wage is \(86 \times 14 = 1204\). Exam tip: even one unit above standard may get high rate.
प्रकार घटाना सरलीकरण है पर माप तय करना मानकीकरण है। परीक्षा में variety और measurement को अलग देखें। / Reducing types is simplification but fixing measurements is standardisation. Exam tip: view variety and measurement separately.
A. जरूरी ग्राहक विकल्प हट सकते हैं/Important customer options may be removed
Explanation
Simple Explanation
सरलीकरण अनावश्यक विविधता घटाता है जरूरी मांग नहीं। परीक्षा में unnecessary word को ध्यान से पढ़ें। / Simplification reduces unnecessary variety not essential demand. Exam tip: read the word unnecessary carefully.
A. किस मार्ग से कितना समय और लागत लग रही है यह जांचना/Checking which route takes how much time and cost
Explanation
Simple Explanation
रूट क्लर्क मार्ग बताता है और time cost clerk समय लागत रिकॉर्ड रखता है। परीक्षा में combined role cues पहचानें। / Route clerk gives route and time cost clerk keeps time cost records. Exam tip: identify combined role cues.
A. विधि अध्ययन से तरीका सुधारें और थकान अध्ययन से विश्राम व दशाएं देखें/Improve method through method study and check rest and conditions through fatigue study
Explanation
Simple Explanation
गलत विधि और थकान अलग समस्याएं हैं इसलिए अलग तकनीकें चाहिए। परीक्षा में multiple problems में multiple techniques सोचें। / Wrong method and fatigue are different problems so different techniques are needed. Exam tip: think of multiple techniques for multiple problems.
पहले 60 इकाई बनेंगी फिर 4 अस्वीकृत घटेंगी इसलिए उपयोगी उत्पादन 56 होगा। परीक्षा में rejected units को अलग घटाएं। / First \(480 \div 8 = 60\) units are produced and 4 rejected units are deducted so useful output is 56. Exam tip: deduct rejected units separately.
काम शुरू कराने के लिए सामग्री और साधन उपलब्ध कराना gang boss से जुड़ा है। परीक्षा में material readiness को gang boss से जोड़ें। / Providing material and tools for starting work is linked with gang boss. Exam tip: connect material readiness with gang boss.
दोष inspection से दिखेगा पर नियम न मानने पर discipline भी जरूरी है। परीक्षा में defect cause को ध्यान से पढ़ें। / Defects are found through inspection but ignoring rules also needs discipline. Exam tip: read the cause of defect carefully.
A. एक श्रमिक को कई विशेषज्ञों से निर्देश मिल सकते हैं/One worker may receive instructions from many specialists
Explanation
Simple Explanation
कई विशेषज्ञ आदेश की एकता को कमजोर कर सकते हैं। परीक्षा में Taylor specialisation और Fayol unity contrast याद रखें। / Many specialists may weaken unity of command. Exam tip: remember Taylor specialisation versus Fayol unity contrast.
A. विज्ञान न कि नियम अंगूठा/Science not rule of thumb
Explanation
Simple Explanation
न्यायपूर्ण संबंध अलग बात है पर काम का वैज्ञानिक आधार भी जरूरी है। परीक्षा में principles को अलग पहचानें। / Fair relations are separate but scientific basis of work is also necessary. Exam tip: identify principles separately.
स्थिर मानक नियंत्रण और तुलना के लिए जरूरी हैं। परीक्षा में standardisation को control से जोड़ें। / Stable standards are necessary for control and comparison. Exam tip: connect standardisation with control.
प्रति इकाई समय 9 मिनट होगा। परीक्षा में कुल समय को इकाइयों से भाग दें। / Time per unit will be \(540 \div 60 = 9\) minutes. Exam tip: divide total time by units.
A. प्रतिरोध और अविश्वास बढ़ सकते हैं/Resistance and mistrust may increase
Explanation
Simple Explanation
मानक के साथ संवाद और विश्वास जरूरी हैं। परीक्षा में standardisation और mental revolution को जोड़कर सोचें। / Standards need communication and trust. Exam tip: think by linking standardisation with mental revolution.
A. थकान के वैज्ञानिक कारणों का अध्ययन/Scientific study of causes of fatigue
Explanation
Simple Explanation
थकान कार्य दशाओं और विश्राम से प्रभावित हो सकती है। परीक्षा में fatigue को scientific study से जोड़ें। / Fatigue may be affected by working conditions and rest. Exam tip: connect fatigue with scientific study.
A. मशीन ठीक है पर श्रमिक गति से काम नहीं कर रहे/Machine is fine but workers are not working at proper speed
Explanation
Simple Explanation
गति समस्या speed boss से जुड़ी है जबकि मशीन खराबी repair boss से। परीक्षा में cause देखकर role चुनें। / Speed problem is linked with speed boss while machine breakdown is linked with repair boss. Exam tip: choose role by cause.
मानक से अधिक उत्पादन पर उच्च दर लगेगी इसलिए मजदूरी 552 रुपये होगी। परीक्षा में rate पूरे output पर लगती है। / Output is above standard so the high rate applies and wage is \(92 \times 6 = 552\). Exam tip: rate applies on total output.
कार्य का क्रम और मार्ग route clerk से जुड़ा है। परीक्षा में setup और sequence को अलग रखें। / Sequence and route of work are related to route clerk. Exam tip: distinguish setup and sequence.
A. दक्षता विकास की निगरानी कमजोर होगी/Monitoring of efficiency development will be weak
Explanation
Simple Explanation
टेलर में चयन के बाद विकास और प्रशिक्षण की निगरानी भी जरूरी है। परीक्षा में development को continuous process मानें। / After selection development and training monitoring are also needed in Taylor’s view. Exam tip: treat development as a continuous process.
A. श्रमिक थकान के कारण मानक से नीचे रह सकते हैं/Workers may fall below standard due to fatigue
Explanation
Simple Explanation
गलत विश्राम से दक्ष श्रमिक भी थकान के कारण कम उत्पादन कर सकते हैं। परीक्षा में time standard और fatigue दोनों देखें। / Wrong rest may make even efficient workers produce less due to fatigue. Exam tip: consider both time standard and fatigue.
A. विज्ञान है पर सहयोग कमजोर है/Science exists but cooperation is weak
Explanation
Simple Explanation
वैज्ञानिक विधि के साथ worker participation भी जरूरी है। परीक्षा में one principle complete और another weak पहचानें। / Worker participation is needed along with scientific method. Exam tip: identify one principle complete and another weak.
A. मरम्मत और वैज्ञानिक कार्य दशाएं/Repair and scientific working conditions
Explanation
Simple Explanation
उच्च उत्पादन के साथ सुरक्षित और मानक उपकरण जरूरी हैं। परीक्षा में productivity से आगे safety and tools भी देखें। / Safe and standard equipment is necessary along with high output. Exam tip: look beyond productivity to safety and tools.
A. वह वैज्ञानिक प्रबंधन की समन्वित प्रकृति को नजरअंदाज कर रहा है/He is ignoring the integrated nature of scientific management
Explanation
Simple Explanation
वैज्ञानिक प्रबंधन सिद्धांतों और तकनीकों का पूरा समूह है। परीक्षा में इसे single wage technique न समझें। / Scientific management is a whole group of principles and techniques. Exam tip: do not treat it as a single wage technique.
A. रूट क्लर्क टाइम एंड कॉस्ट क्लर्क और स्पीड बॉस/Route clerk time and cost clerk and speed boss
Explanation
Simple Explanation
रूट और टाइम एंड कॉस्ट योजना पक्ष में हैं और स्पीड बॉस उत्पादन पक्ष में है। परीक्षा में mixed classification carefully पढ़ें। / Route and time and cost are planning side while speed boss is production side. Exam tip: read mixed classification carefully.
A. सीखे हुए कौशल का लाभ घट सकता है/Benefit of learned skill may fall
Explanation
Simple Explanation
प्रशिक्षण और अभ्यास का लाभ तभी मिलता है जब काम उपयुक्त और स्थिर हो। परीक्षा में worker development को job fit से जोड़ें। / Training and practice give benefit when the job is suitable and stable. Exam tip: connect worker development with job fit.
A. व्यावहारिक उत्पादन मानक/Practical output standard
Explanation
Simple Explanation
लक्ष्य व्यावहारिक तभी है जब मानवीय थकान और दशाएं देखी जाएं। परीक्षा में hard targets और fatigue relation याद रखें। / A target is practical only when human fatigue and conditions are considered. Exam tip: remember relation between hard targets and fatigue.
A. निरंतर मापन निरीक्षण और सुधार/Continuous measurement supervision and improvement
Explanation
Simple Explanation
वैज्ञानिक प्रबंधन निरंतर सुधार की प्रक्रिया है। परीक्षा में training के बाद control and improvement याद रखें। / Scientific management is a process of continuous improvement. Exam tip: remember control and improvement after training.
A. सामग्री गुणवत्ता मानक/Material quality standard
Explanation
Simple Explanation
मानकीकरण में सामग्री की गुणवत्ता भी तय हो सकती है। परीक्षा में tools के साथ raw material standards भी याद रखें। / Standardisation may also cover material quality. Exam tip: remember raw material standards along with tools.
लाभ और जिम्मेदारी पर सोच बदलना mental revolution का भाग है। परीक्षा में fair gain sharing को mental revolution से जोड़ें। / Changing thinking about gains and responsibility is part of mental revolution. Exam tip: connect fair gain sharing with mental revolution.
A. विधि अध्ययन का पुनरीक्षण और निरीक्षण मानक/Review of method study and inspection standards
Explanation
Simple Explanation
सर्वोत्तम विधि में समय के साथ गुणवत्ता भी सही होनी चाहिए। परीक्षा में efficiency and quality balance देखें। / The best method should be good for time as well as quality. Exam tip: check efficiency and quality balance.
A. श्रमिक केवल आदेश पालन नहीं बल्कि प्रशिक्षण और सहयोग से दक्ष निष्पादन करते हैं/Workers do not merely obey orders but execute efficiently through training and cooperation
Explanation
Simple Explanation
टेलर में श्रमिक प्रशिक्षण और सहयोग से कार्य करते हैं। परीक्षा में worker as trained participant याद रखें। / In Taylor’s approach workers work through training and cooperation. Exam tip: remember worker as a trained participant.
नीति के अनुसार मानक पर निम्न दर लगेगी इसलिए मजदूरी 584 रुपये है। परीक्षा में equal to standard case में policy पढ़ें। / As per policy the low rate applies at standard so wage is \(73 \times 8 = 584\). Exam tip: read policy in equal to standard cases.
A. इंस्ट्रक्शन कार्ड क्लर्क/Instruction card clerk
Explanation
Simple Explanation
कार्य निर्देश स्पष्ट करना instruction card clerk का काम है। परीक्षा में instruction card को planning side में याद रखें। / Making work instructions clear is the job of instruction card clerk. Exam tip: remember instruction card on planning side.
A. उन्हें नई स्थिति में पुनरीक्षित करना चाहिए/They should be revised in the new situation
Explanation
Simple Explanation
उत्पाद मिश्रण बदलने पर समय और लक्ष्य बदल सकते हैं। परीक्षा में major change means standard review याद रखें। / When product mix changes time and targets may change. Exam tip: remember major change means standard review.
A. बाहरी शांति है पर दोनों पक्ष अंदर से एक दूसरे पर अविश्वास करते हैं/There is outward peace but both sides internally distrust each other
Explanation
Simple Explanation
मानसिक क्रांति भीतर की सोच और विश्वास बदलती है। परीक्षा में surface harmony और real trust अलग करें। / Mental revolution changes internal thinking and trust. Exam tip: separate surface harmony and real trust.
A. लागत नियंत्रण और मजदूरी आकलन/Cost control and wage estimation
Explanation
Simple Explanation
गलत समय लागत रिकॉर्ड से लागत और प्रदर्शन निर्णय गलत होंगे। परीक्षा में time cost clerk को control से जोड़ें। / Wrong time cost records make cost and performance decisions wrong. Exam tip: connect time cost clerk with control.
A. काम में छिपी समय और ऊर्जा बर्बादी बनी रहेगी/Hidden waste of time and energy will remain
Explanation
Simple Explanation
स्पीड बढ़ाना अलग है और बेकार motion हटाना अलग है। परीक्षा में speed boss और motion study में अंतर रखें। / Increasing speed is different from removing useless motions. Exam tip: distinguish speed boss and motion study.
A. यह केवल श्रमिकों को तेज करवाना नहीं बल्कि अध्ययन प्रशिक्षण मानक और सहयोग की प्रणाली है/It is not only making workers faster but a system of study training standards and cooperation
Explanation
Simple Explanation
वैज्ञानिक प्रबंधन बहु आयामी प्रणाली है। परीक्षा में इसे केवल speed up या wage system न समझें। / Scientific management is a multidimensional system. Exam tip: do not treat it only as speed up or wage system.
A. सही विधि का लाभ प्रशिक्षण से ही व्यवहार में आता है/The benefit of right method comes in practice only through training
Explanation
Simple Explanation
मानक विधि को लागू करने के लिए प्रशिक्षण जरूरी है। परीक्षा में best method plus training को साथ याद रखें। / Training is necessary to apply the standard method. Exam tip: remember best method plus training together.
A. प्रेरणा पूरी तरह नहीं मिल सकती/Motivation may remain incomplete
Explanation
Simple Explanation
दक्षता सुधार के साथ उचित प्रोत्साहन भी जरूरी है। परीक्षा में method improvement और wage incentive को अलग पर संबंधित समझें। / Proper incentive is also needed along with efficiency improvement. Exam tip: treat method improvement and wage incentive as separate but related.
A. टेलर के वैज्ञानिक प्रबंधन का समन्वित और संतुलित प्रयोग हुआ/Integrated and balanced application of Taylor’s scientific management occurred
Explanation
Simple Explanation
कई टेलर तत्व साथ मिलकर वैज्ञानिक प्रबंधन का समन्वित रूप दिखाते हैं। परीक्षा में multiple clues को combine करें। / Many Taylor elements together show integrated scientific management. Exam tip: combine multiple clues.
