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B. इसने सौर नीहारिका में पदार्थ की गतिशील व्यवस्था समझाने का प्रयास किया/It tried to explain dynamic organization of matter in the solar nebula
Explanation
Simple Explanation
वाइज़सैकर ने नीहारिका में भंवर जैसी गतियों से ग्रह निर्माण समझाने की कोशिश की। परीक्षा में उन्हें आधुनिक ग्रह उत्पत्ति विचारों से जोड़ें। / Weizsäcker tried to explain planet formation through vortex-like motions in the nebula. In exams, connect him with modern planet-origin ideas.
C. ग्रह निर्माण की बची या अधूरी सामग्री का क्षेत्र/A region of leftover or incomplete planet-forming material
Explanation
Simple Explanation
क्षुद्रग्रह पट्टी को सौरमंडल की बची निर्माण सामग्री से जोड़ा जाता है। परीक्षा में इसे अवशेष क्षेत्र के रूप में याद रखें। / The asteroid belt is linked with leftover construction material of the solar system. In exams, remember it as a remnant region.
D. आधुनिक सौर नीहारिका मॉडल/Modern solar nebula model
Explanation
Simple Explanation
आधुनिक सौर नीहारिका मॉडल कक्षा और रचना दोनों समझा सकता है। परीक्षा में बहु-तथ्य व्याख्या को मजबूत संकेत मानें। / The modern solar nebula model can explain both orbits and composition. In exams, consider multi-fact explanation a strong clue.
D. सौर नीहारिका - सौरमंडल की उत्पत्ति/Solar nebula - origin of the solar system
Explanation
Simple Explanation
सौर नीहारिका सिद्धांत सौरमंडल की उत्पत्ति समझाता है। परीक्षा में प्रत्येक सिद्धांत का पैमाना अलग पहचानें। / The solar nebula theory explains the origin of the solar system. In exams, identify the scale of each theory separately.
A. महाविस्फोट, आकाशगंगा निर्माण, सौर नीहारिका, पृथ्वी अभिवृद्धि, विभेदन/Big Bang, galaxy formation, solar nebula, Earth accretion, differentiation
Explanation
Simple Explanation
क्रम में पहले ब्रह्मांड, फिर आकाशगंगाएँ, फिर सौरमंडल और पृथ्वी आती है। परीक्षा में बड़े से छोटे पैमाने का क्रम याद रखें। / The sequence begins with the universe, then galaxies, then the solar system and Earth. In exams, remember the order from larger to smaller scale.
B. पृथ्वी की उत्पत्ति भौतिक ग्रह निर्माण है जबकि जीवन की उत्पत्ति बाद की जैव-रासायनिक प्रक्रिया है/Earth's origin is physical planet formation while origin of life is a later biochemical process
Explanation
Simple Explanation
ग्रह निर्माण और जीवन का विकास अलग चरण हैं। परीक्षा में दोनों को मिलाकर उत्तर न लिखें। / Planet formation and development of life are different stages. In exams, do not mix both in one answer.
C. यह कक्षा व्यवस्था, ग्रह रचना और अवशेष पिंडों को एक साथ समझाता है/It explains orbital order, planetary composition, and remnant bodies together
Explanation
Simple Explanation
यह मॉडल कई अलग-अलग अवलोकनों को एक साथ जोड़ता है। परीक्षा में व्यापक व्याख्या को मॉडल की शक्ति मानें। / This model links several different observations together. In exams, treat broad explanation as the model's strength.
D. प्रश्न पास के तारे द्वारा सूर्य से पदार्थ खींचने की बात करे/The question mentions a passing star pulling matter from the Sun
Explanation
Simple Explanation
पास का तारा और सूर्य से पदार्थ निकलना ज्वारीय सिद्धांत का संकेत है। परीक्षा में संकेत शब्दों से सिद्धांत पहचानें। / A passing star and matter pulled from the Sun are clues of the tidal theory. In exams, identify theories through clue words.
A. प्रश्न गैस-धूल बादल, गुरुत्वीय पतन और चपटे प्रोटो ग्रह चक्र की बात करे/The question mentions gas-dust cloud, gravitational collapse, and flat protoplanetary disk
Explanation
Simple Explanation
गैस-धूल बादल और चपटा चक्र आधुनिक सौर नीहारिका मॉडल के मुख्य संकेत हैं। परीक्षा में संकेतों को साथ पढ़ें। / Gas-dust cloud and flat disk are major clues of the modern solar nebula model. In exams, read the clues together.
A. महाविस्फोट पृथ्वी की परतों का प्रत्यक्ष कारण नहीं, परतें विभेदन से बनीं/Big Bang is not the direct cause of Earth's layers, layers formed by differentiation
Explanation
Simple Explanation
महाविस्फोट ब्रह्मांडीय पृष्ठभूमि देता है जबकि पृथ्वी की आंतरिक परतें विभेदन से समझी जाती हैं। परीक्षा में सही प्रक्रिया सही स्तर से जोड़ें। / The Big Bang gives cosmic background, while Earth's internal layers are explained by differentiation. In exams, connect the correct process with the correct scale.
