Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
A. महाद्वीपों की गति के लिए पर्याप्त प्रेरक बल की व्याख्या/Explanation of sufficient driving force for continental movement
Explanation
Simple Explanation
वेगनर के प्रमाण मजबूत थे पर गति का बल स्पष्ट नहीं था। परीक्षा में कमजोरी को प्रेरक बल से जोड़ें। / Wegener's evidences were strong but the force of movement was unclear. Exam tip: connect the weakness with driving force.
B. रेडियोधर्मी तत्वों से उत्पन्न आंतरिक ऊष्मा से/Internal heat produced by radioactive elements
Explanation
Simple Explanation
रेडियोधर्मी क्षय से उत्पन्न ऊष्मा मेंटल में तापांतर बना सकती है। परीक्षा में आंतरिक ऊष्मा को संवहन से जोड़ें। / Heat from radioactive decay can create temperature differences in the mantle. Exam tip: link internal heat with convection.
गर्म पदार्थ कम घनत्व के कारण ऊपर उठता है और ठंडा पदार्थ अधिक घनत्व के कारण नीचे जाता है। परीक्षा में ताप और घनत्व का संबंध याद रखें। / Hot material rises due to lower density and cool material sinks due to higher density. Exam tip: remember the relation between temperature and density.
ऊपर उठती धारा के फैलाव से प्लेटें अलग हो सकती हैं। परीक्षा में ऊपर उठती धारा को अपसरण से जोड़ें। / Spreading of an upwelling current can separate plates. Exam tip: link upwelling current with divergence.
A. इसने महासागरीय तल को सक्रिय और फैलने वाला क्षेत्र बताया/It showed the ocean floor as an active spreading region
Explanation
Simple Explanation
समुद्री तल प्रसरण ने महासागरीय भूपर्पटी के निर्माण और गति को समझाया। परीक्षा में महासागरीय तल को सक्रिय क्षेत्र मानें। / Sea-floor spreading explained formation and movement of oceanic crust. Exam tip: treat the ocean floor as an active region.
B. नई भूपर्पटी दोनों ओर क्रमिक रूप से बनती और फैलती रही/New crust formed and spread successively on both sides
Explanation
Simple Explanation
चुंबकीय धारियाँ नई लावा चट्टानों में पुराने चुंबकीय क्षेत्र का रिकॉर्ड हैं। परीक्षा में सममिति को प्रसरण का प्रमाण मानें। / Magnetic stripes are records of past magnetic fields in new lava rocks. Exam tip: treat symmetry as evidence of spreading.
C. नई भूपर्पटी श्रेणी के पास बनती है/New crust forms near the ridge
Explanation
Simple Explanation
सबसे नई चट्टानें ridge के पास और पुरानी दूर पाई जाती हैं। परीक्षा में आयु पैटर्न को प्रसरण प्रमाण समझें। / The youngest rocks occur near ridges and older rocks occur farther away. Exam tip: see age pattern as spreading evidence.
खाइयाँ उन क्षेत्रों से जुड़ी होती हैं जहाँ एक प्लेट दूसरी के नीचे जा सकती है। परीक्षा में खाइयों को अभिसारी सीमाओं से जोड़ें। / Trenches are linked with areas where one plate may go beneath another. Exam tip: connect trenches with convergent boundaries.
A. उन्होंने महासागरीय तल की भूआकृतियों का मानचित्रण संभव किया/They made mapping of ocean-floor relief possible
Explanation
Simple Explanation
सोनार ने ridge और trench जैसी संरचनाओं को स्पष्ट किया। परीक्षा में तकनीक और खोज को साथ याद रखें। / Sonar clarified features such as ridges and trenches. Exam tip: remember the technique with the discovery.
B. इसने चट्टानों में दर्ज प्राचीन चुंबकीय दिशा का प्रमाण दिया/It provided evidence of ancient magnetic directions recorded in rocks
Explanation
Simple Explanation
लावा चट्टानें ठंडी होकर उस समय की चुंबकीय दिशा दर्ज कर सकती हैं। परीक्षा में पुराचुंबकत्व को प्लेट गति का प्रमाण मानें। / Lava rocks can record the magnetic direction present when they cool. Exam tip: treat palaeomagnetism as evidence of plate movement.
