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Rising and sinking together form a convection cycle. Exam tip: remember the relation between heat and density.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संवहन चक्र / Convection cycle. Rising and sinking together form a convection cycle. Exam tip: remember the relation between heat and density.
Step 3
Exam Tip
ऊपर उठना और नीचे धंसना मिलकर संवहन चक्र बनाते हैं। परीक्षा में ताप और घनत्व का संबंध याद रखें।
A. इसने महासागरीय तल को भी सक्रिय अध्ययन का विषय बनाया/It made the ocean floor an active subject of study
Step 1
Concept
Marine geology gave importance to ocean-floor structure and movement. Exam tip: link marine geology with post-drift.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने महासागरीय तल को भी सक्रिय अध्ययन का विषय बनाया / It made the ocean floor an active subject of study. Marine geology gave importance to ocean-floor structure and movement. Exam tip: link marine geology with post-drift.
Step 3
Exam Tip
समुद्री भूविज्ञान ने महासागर तल की रचना और गति को महत्त्व दिया। परीक्षा में समुद्री भूविज्ञान को पोस्ट ड्रिफ्ट से जोड़ें।
B. नई बेसाल्टी महासागरीय पर्पटी बनती है/New basaltic oceanic crust forms
Step 1
Concept
Rising magma cools to form basaltic oceanic crust. In exams, connect new crust with ridges.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. नई बेसाल्टी महासागरीय पर्पटी बनती है / New basaltic oceanic crust forms. Rising magma cools to form basaltic oceanic crust. In exams, connect new crust with ridges.
Step 3
Exam Tip
ऊपर उठता मैग्मा ठंडा होकर बेसाल्टी महासागरीय पर्पटी बनाता है। परीक्षा में नई पर्पटी को कटक से जोड़ें।
A. तल पुराना होता जाएगा/The floor will become older
Step 1
Concept
New floor forms near the ridge so farther parts may be older. Exam tip: remember the age trend.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तल पुराना होता जाएगा / The floor will become older. New floor forms near the ridge so farther parts may be older. Exam tip: remember the age trend.
Step 3
Exam Tip
कटक के पास नया तल बनता है इसलिए दूर भाग अधिक पुराने हो सकते हैं। परीक्षा में उम्र रुझान याद रखें।
A. कटक से दोनों ओर समुद्री तल का फैलाव/Spreading of ocean floor on both sides of a ridge
Step 1
Concept
Symmetrical stripes are strong later evidence for seafloor spreading. Exam tip: link magnetic stripes with spreading.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कटक से दोनों ओर समुद्री तल का फैलाव / Spreading of ocean floor on both sides of a ridge. Symmetrical stripes are strong later evidence for seafloor spreading. Exam tip: link magnetic stripes with spreading.
Step 3
Exam Tip
सममित धारियाँ समुद्री तल प्रसरण का मजबूत बाद का प्रमाण हैं। परीक्षा में चुंबकीय धारियों को प्रसरण से जोड़ें।
Rocks away from ridges are older, so more sediment can accumulate on them. In exams, link sediment thickness with age.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. बढ़ती जाती है / Increases. Rocks away from ridges are older, so more sediment can accumulate on them. In exams, link sediment thickness with age.
Step 3
Exam Tip
कटक से दूर चट्टानें पुरानी होती हैं इसलिए उन पर अवसाद अधिक जमा हो सकता है। परीक्षा में अवसाद मोटाई को आयु से जोड़ें।
A. प्लेट गति समुद्री तल प्रसरण और सक्रिय भूगर्भीय पट्टियाँ/Plate movement seafloor spreading and active geological belts
Step 1
Concept
Multiple evidences show continuing geological activity of the surface. Exam tip: write different evidences together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्लेट गति समुद्री तल प्रसरण और सक्रिय भूगर्भीय पट्टियाँ / Plate movement seafloor spreading and active geological belts. Multiple evidences show continuing geological activity of the surface. Exam tip: write different evidences together.
Step 3
Exam Tip
कई प्रमाण सतह की सतत भूगर्भीय सक्रियता दिखाते हैं। परीक्षा में अलग अलग प्रमाणों को साथ लिखें।
A. वे प्लेटों को खिसकाने वाली प्रेरक प्रक्रिया हो सकती हैं/They may act as a driving process for plate movement
Step 1
Concept
Mantle convection is considered an important driving process for plate movement. In exams, connect it with the cause of plate motion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे प्लेटों को खिसकाने वाली प्रेरक प्रक्रिया हो सकती हैं / They may act as a driving process for plate movement. Mantle convection is considered an important driving process for plate movement. In exams, connect it with the cause of plate motion.
Step 3
Exam Tip
मैंटल संवहन प्लेटों के खिसकने के लिए महत्वपूर्ण प्रेरक प्रक्रिया माना जाता है। परीक्षा में इसे प्लेट गति के कारण से जोड़ें।
A. क्योंकि धाराएँ पृथ्वी के भीतर ताप से बनती हैं/Because currents form by heat inside the Earth
Step 1
Concept
Convection current is based on Earth's internal heat and mantle motion. Exam tip: write it as an internal force.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि धाराएँ पृथ्वी के भीतर ताप से बनती हैं / Because currents form by heat inside the Earth. Convection current is based on Earth's internal heat and mantle motion. Exam tip: write it as an internal force.
Step 3
Exam Tip
संवहन धारा पृथ्वी की आंतरिक ऊष्मा और मेंटल गति पर आधारित है। परीक्षा में इसे आंतरिक शक्ति लिखें।
B. समुद्री तल की गहराई मापने और मानचित्र बनाने के लिए/For measuring depth and mapping the ocean floor
Step 1
Concept
Sonar helped measure sea depth and map ocean-floor features better. Treat it as a technology of ocean-floor study in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. समुद्री तल की गहराई मापने और मानचित्र बनाने के लिए / For measuring depth and mapping the ocean floor. Sonar helped measure sea depth and map ocean-floor features better. Treat it as a technology of ocean-floor study in exams.
Step 3
Exam Tip
सोनार से समुद्र की गहराई और तल की आकृतियों का बेहतर मानचित्रण हुआ। परीक्षा में इसे महासागरीय तल अध्ययन की तकनीक मानें।
A. निर्माण और विनाश जैसी गतिशील प्रक्रियाएँ/Dynamic processes like creation and destruction
Step 1
Concept
Ridges can be linked with creation and trenches with sinking. Exam tip: treat ocean floor as a dynamic system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. निर्माण और विनाश जैसी गतिशील प्रक्रियाएँ / Dynamic processes like creation and destruction. Ridges can be linked with creation and trenches with sinking. Exam tip: treat ocean floor as a dynamic system.
Step 3
Exam Tip
कटक निर्माण से और गर्त धंसाव से जुड़ सकते हैं। परीक्षा में समुद्री तल को गतिशील प्रणाली मानें।
A mid-oceanic ridge is an example of a divergent boundary where plates move apart. In exams, link ridges with divergent motion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. प्लेटें अलग होती हैं / Plates move apart. A mid-oceanic ridge is an example of a divergent boundary where plates move apart. In exams, link ridges with divergent motion.
Step 3
Exam Tip
मध्य महासागरीय कटक अपसारी सीमा का उदाहरण है जहां प्लेटें अलग होती हैं। परीक्षा में कटक को अपसारी गति से जोड़ें।
A. उन्होंने विचार को नए प्रमाणों से मजबूत किया और तंत्र को बेहतर समझाया/They strengthened the idea with new evidence and better explained mechanism
Step 1
Concept
Later studies were not total rejection but improvement and expansion. Exam tip: use balanced language.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्होंने विचार को नए प्रमाणों से मजबूत किया और तंत्र को बेहतर समझाया / They strengthened the idea with new evidence and better explained mechanism. Later studies were not total rejection but improvement and expansion. Exam tip: use balanced language.
Step 3
Exam Tip
बाद के अध्ययन पूर्ण अस्वीकृति नहीं बल्कि सुधार और विस्तार थे। परीक्षा में संतुलित भाषा लिखें।
D. पुरानी पर्पटी का अधोगमन/Subduction of old crust
Step 1
Concept
At oceanic trenches, old and dense crust may sink downward. In exams, connect trenches with subduction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. पुरानी पर्पटी का अधोगमन / Subduction of old crust. At oceanic trenches, old and dense crust may sink downward. In exams, connect trenches with subduction.
Step 3
Exam Tip
महासागरीय गर्तों में पुरानी और घनी पर्पटी नीचे धंस सकती है। परीक्षा में गर्त को अधोगमन से जोड़ें।
Rising material may be linked with spreading at the surface. Exam tip: connect upwelling with divergence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विसरण या फैलाव / Divergence or spreading. Rising material may be linked with spreading at the surface. Exam tip: connect upwelling with divergence.
Step 3
Exam Tip
ऊपर उठता पदार्थ सतह पर फैलाव से जुड़ सकता है। परीक्षा में ऊपर उठाव को विसरण से जोड़ें।
A. महाद्वीपों की गति के यांत्रिक आधार को समझाने में/Explaining the mechanical basis of continental movement
Step 1
Concept
Post-drift studies explained the process of movement better. Remember it as an answer to Wegener's weakness in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. महाद्वीपों की गति के यांत्रिक आधार को समझाने में / Explaining the mechanical basis of continental movement. Post-drift studies explained the process of movement better. Remember it as an answer to Wegener's weakness in exams.
Step 3
Exam Tip
पोस्ट ड्रिफ्ट अध्ययनों ने गति की प्रक्रिया को बेहतर समझाया। परीक्षा में इसे वेगनर की कमी के समाधान के रूप में याद रखें।
Descending current is linked with sinking or convergence at the surface. Exam tip: remember downward motion and trench relation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अभिसरण या धंसाव / Convergence or sinking. Descending current is linked with sinking or convergence at the surface. Exam tip: remember downward motion and trench relation.
Step 3
Exam Tip
नीचे जाती धारा सतह पर धंसाव या अभिसरण से जुड़ती है। परीक्षा में नीचे गति और गर्त संबंध याद रखें।
B. क्योंकि नई और पुरानी पर्पटी की व्यवस्था प्लेट गति दिखाती है/Because the arrangement of new and old crust shows plate movement
Step 1
Concept
The age and structure of oceanic crust indicate plate movement. In exams, consider the ocean floor dynamic.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि नई और पुरानी पर्पटी की व्यवस्था प्लेट गति दिखाती है / Because the arrangement of new and old crust shows plate movement. The age and structure of oceanic crust indicate plate movement. In exams, consider the ocean floor dynamic.
Step 3
Exam Tip
महासागरीय तल पर पर्पटी की आयु और संरचना प्लेटों की गति का संकेत देती है। परीक्षा में महासागर तल को गतिशील मानें।
A. उन्होंने प्लेट सीमाओं और समुद्री तल गति की समझ मजबूत की/They strengthened understanding of plate boundaries and ocean-floor motion
Step 1
Concept
Ocean-floor evidence became important for understanding plate movement. Exam tip: connect ocean floor with plate tectonics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्होंने प्लेट सीमाओं और समुद्री तल गति की समझ मजबूत की / They strengthened understanding of plate boundaries and ocean-floor motion. Ocean-floor evidence became important for understanding plate movement. Exam tip: connect ocean floor with plate tectonics.
Step 3
Exam Tip
समुद्र तल के प्रमाण प्लेट गति को समझने में महत्वपूर्ण बने। परीक्षा में महासागर तल को प्लेट विवर्तनिकी से जोड़ें।
C. ऊपर उठने और नीचे धंसने की गति/Rising and sinking movement
Step 1
Concept
Temperature difference causes density difference, making material rise or sink. This is convection.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. ऊपर उठने और नीचे धंसने की गति / Rising and sinking movement. Temperature difference causes density difference, making material rise or sink. This is convection.
Step 3
Exam Tip
तापांतर से घनत्व में अंतर आता है और पदार्थ ऊपर उठता या नीचे धंसता है। यही संवहन है।
A. पदार्थ का ऊपर उठना या नीचे धंसना/Rising or sinking of material
Step 1
Concept
Material rises when density decreases and sinks when density increases. Exam tip: remember density-motion relation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पदार्थ का ऊपर उठना या नीचे धंसना / Rising or sinking of material. Material rises when density decreases and sinks when density increases. Exam tip: remember density-motion relation.
Step 3
Exam Tip
घनत्व घटने पर पदार्थ उठता है और बढ़ने पर नीचे जाता है। परीक्षा में घनत्व गति संबंध याद रखें।
D. नई पर्पटी का बनना और पुरानी का अधोगमन/Formation of new crust and subduction of old crust
Step 1
Concept
Oceanic crust is both created and destroyed by subduction. This proves its dynamic nature.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. नई पर्पटी का बनना और पुरानी का अधोगमन / Formation of new crust and subduction of old crust. Oceanic crust is both created and destroyed by subduction. This proves its dynamic nature.
Step 3
Exam Tip
महासागरीय तल पर पर्पटी बनती भी है और अधोगमन से नष्ट भी होती है। यह उसकी गतिशीलता का प्रमाण है।
A. नया महासागरीय तल कटक पर बनता है और दोनों ओर फैलता है/New oceanic floor forms at ridges and spreads on both sides
Step 1
Concept
The center of seafloor spreading is generally a mid-oceanic ridge. Exam tip: remember ridge and new floor.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नया महासागरीय तल कटक पर बनता है और दोनों ओर फैलता है / New oceanic floor forms at ridges and spreads on both sides. The center of seafloor spreading is generally a mid-oceanic ridge. Exam tip: remember ridge and new floor.
Step 3
Exam Tip
समुद्री तल प्रसरण का केंद्र सामान्यतः मध्य महासागरीय कटक होता है। परीक्षा में कटक और नया तल याद रखें।
A. क्योंकि कुछ प्रमाण वेगनर के बाद विकसित हुए थे/Because some evidences developed after Wegener
Step 1
Concept
Seafloor spreading and palaeomagnetism are later evidences. Exam tip: separate original and later evidences.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कुछ प्रमाण वेगनर के बाद विकसित हुए थे / Because some evidences developed after Wegener. Seafloor spreading and palaeomagnetism are later evidences. Exam tip: separate original and later evidences.
Step 3
Exam Tip
समुद्री तल प्रसरण और पुराचुंबकत्व बाद के प्रमाण हैं। परीक्षा में मूल और बाद के प्रमाण अलग रखें।
B. क्योंकि वे बनती और अधोगमन में पुनर्चक्रित होती रहती हैं/Because they are formed and recycled by subduction
Step 1
Concept
Oceanic crust forms anew and old crust may be destroyed by subduction. So its average age is lower.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि वे बनती और अधोगमन में पुनर्चक्रित होती रहती हैं / Because they are formed and recycled by subduction. Oceanic crust forms anew and old crust may be destroyed by subduction. So its average age is lower.
Step 3
Exam Tip
महासागरीय पर्पटी नई बनती है और पुरानी अधोगमन में नष्ट हो सकती है। इसलिए इसकी औसत आयु कम होती है।
A. तापीय अंतर से घनत्व अंतर और पदार्थ गति/Thermal difference causing density difference and material movement
Step 1
Concept
Convection is a physical process in which heat and density are decisive. Exam tip: write scientific cause.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तापीय अंतर से घनत्व अंतर और पदार्थ गति / Thermal difference causing density difference and material movement. Convection is a physical process in which heat and density are decisive. Exam tip: write scientific cause.
Step 3
Exam Tip
संवहन एक भौतिक प्रक्रिया है जिसमें ताप और घनत्व निर्णायक हैं। परीक्षा में वैज्ञानिक कारण लिखें।
C. क्योंकि धंसती प्लेट से पिघलन और मैग्मा निर्माण हो सकता है/Because the sinking plate may cause melting and magma formation
Step 1
Concept
Subduction can cause melting and magma formation, leading to volcanism. In exams, link volcanic arcs with subduction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. क्योंकि धंसती प्लेट से पिघलन और मैग्मा निर्माण हो सकता है / Because the sinking plate may cause melting and magma formation. Subduction can cause melting and magma formation, leading to volcanism. In exams, link volcanic arcs with subduction.
Step 3
Exam Tip
अधोगमन से पिघलन और मैग्मा बन सकता है जिससे ज्वालामुखीयता होती है। परीक्षा में ज्वालामुखी चाप को अधोगमन से जोड़ें।
A. इसने दिखाया कि महासागर तल भी भूगर्भीय प्रक्रिया का सक्रिय भाग है/It showed that ocean floor is also an active part of geological processes
Step 1
Concept
Ocean-floor features help understand dynamism of Earth's surface. Exam tip: treat ocean floor as an active part.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने दिखाया कि महासागर तल भी भूगर्भीय प्रक्रिया का सक्रिय भाग है / It showed that ocean floor is also an active part of geological processes. Ocean-floor features help understand dynamism of Earth's surface. Exam tip: treat ocean floor as an active part.
Step 3
Exam Tip
समुद्री तल की रचनाएँ पृथ्वी की सतह की गतिशीलता समझने में सहायक हैं। परीक्षा में महासागर तल को सक्रिय भाग मानें।
New crust forms near the ridge, and crust becomes older away from it. In exams, relate distance from ridge with age.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. बढ़ती जाती है / Increases. New crust forms near the ridge, and crust becomes older away from it. In exams, relate distance from ridge with age.
Step 3
Exam Tip
कटक के पास नई पर्पटी बनती है और दूर की पर्पटी पुरानी होती जाती है। परीक्षा में कटक से दूरी को आयु से जोड़ें।
A. यह मेंटल पदार्थ की संवहन गति को ऊर्जा दे सकती है/It can provide energy to convection movement of mantle material
Step 1
Concept
Internal heat was considered the basis for driving convection current. Exam tip: connect heat and mantle movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह मेंटल पदार्थ की संवहन गति को ऊर्जा दे सकती है / It can provide energy to convection movement of mantle material. Internal heat was considered the basis for driving convection current. Exam tip: connect heat and mantle movement.
Step 3
Exam Tip
आंतरिक ऊष्मा संवहन धारा को चलाने का आधार मानी गई। परीक्षा में ऊष्मा और मेंटल गति जोड़ें।
A. लंबी जलमग्न पर्वतमाला/Long submerged mountain chain
Step 1
Concept
Mid-oceanic ridges are long mountain chains under the sea. Count them among the most important oceanic landforms in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. लंबी जलमग्न पर्वतमाला / Long submerged mountain chain. Mid-oceanic ridges are long mountain chains under the sea. Count them among the most important oceanic landforms in exams.
Step 3
Exam Tip
मध्य महासागरीय कटक समुद्र के नीचे फैली लंबी पर्वतमालाएं हैं। परीक्षा में इन्हें सबसे महत्वपूर्ण समुद्री स्थलरूपों में गिनें।
A. महासागरीय तल की रचना समुद्री तल प्रसरण और मेंटल संवहन/Ocean-floor structure seafloor spreading and mantle convection
Step 1
Concept
Post-drift studies are linked with geological evidence and internal mechanism. Exam tip: eliminate unrelated options.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. महासागरीय तल की रचना समुद्री तल प्रसरण और मेंटल संवहन / Ocean-floor structure seafloor spreading and mantle convection. Post-drift studies are linked with geological evidence and internal mechanism. Exam tip: eliminate unrelated options.
Step 3
Exam Tip
पोस्ट ड्रिफ्ट अध्ययन भूगर्भीय प्रमाण और आंतरिक तंत्र से जुड़े हैं। परीक्षा में असंबंधित विकल्प हटाएँ।
B. वे प्लेटों को खींचने या धकेलने में सहायक हो सकती हैं/They may help pull or push plates
Step 1
Concept
Convection currents can provide direction and force to plate movement. In exams, write them as a driving process of motion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. वे प्लेटों को खींचने या धकेलने में सहायक हो सकती हैं / They may help pull or push plates. Convection currents can provide direction and force to plate movement. In exams, write them as a driving process of motion.
Step 3
Exam Tip
संवहन धाराएं प्लेटों की गति को दिशा और बल दे सकती हैं। परीक्षा में इन्हें गति की प्रेरक प्रक्रिया के रूप में लिखें।
A. यह क्षेत्र सक्रिय प्लेट सीमा से जुड़ा हो सकता है/This area may be linked with an active plate boundary
Step 1
Concept
Trenches and earthquakes can indicate active subduction or plate boundary. Exam tip: study both clues together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह क्षेत्र सक्रिय प्लेट सीमा से जुड़ा हो सकता है / This area may be linked with an active plate boundary. Trenches and earthquakes can indicate active subduction or plate boundary. Exam tip: study both clues together.
Step 3
Exam Tip
गर्त और भूकंप सक्रिय अवगमन या प्लेट सीमा का संकेत दे सकते हैं। परीक्षा में दोनों संकेत साथ पढ़ें।
Magnetic stripes occur almost symmetrically on both sides of ridges. This is evidence of spreading.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. मध्य महासागरीय कटकों / Mid-oceanic ridges. Magnetic stripes occur almost symmetrically on both sides of ridges. This is evidence of spreading.
Step 3
Exam Tip
चुंबकीय धारियां कटक के दोनों ओर लगभग सममित रूप में मिलती हैं। यह प्रसरण का प्रमाण है।
A. ऊपर उठती सामग्री और नए समुद्री तल निर्माण से/Upwelling material and formation of new ocean floor
Step 1
Concept
Upwelling material at ridges may be linked with molten material and new floor. Exam tip: understand cause of ridge activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऊपर उठती सामग्री और नए समुद्री तल निर्माण से / Upwelling material and formation of new ocean floor. Upwelling material at ridges may be linked with molten material and new floor. Exam tip: understand cause of ridge activity.
Step 3
Exam Tip
कटक पर ऊपर उठती सामग्री पिघले पदार्थ और नए तल से जुड़ सकती है। परीक्षा में कटक गतिविधि का कारण समझें।
D. महासागरीय तल पूरी तरह स्थिर है/Ocean floor is completely fixed
Step 1
Concept
New findings showed that the ocean floor is created and destroyed. Thus, the idea of a fixed ocean floor weakened.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. महासागरीय तल पूरी तरह स्थिर है / Ocean floor is completely fixed. New findings showed that the ocean floor is created and destroyed. Thus, the idea of a fixed ocean floor weakened.
Step 3
Exam Tip
नई खोजों ने दिखाया कि महासागरीय तल बनता और नष्ट होता रहता है। इसलिए स्थिर तल का विचार कमजोर हुआ।
A. महाद्वीपों की गतिशीलता का विचार/Idea of mobility of continents
Step 1
Concept
Later studies better explained mobility with new evidence and mechanism. Exam tip: write improvement and expansion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. महाद्वीपों की गतिशीलता का विचार / Idea of mobility of continents. Later studies better explained mobility with new evidence and mechanism. Exam tip: write improvement and expansion.
Step 3
Exam Tip
बाद के अध्ययनों ने गतिशीलता के विचार को नए प्रमाण और तंत्र से बेहतर समझाया। परीक्षा में सुधार और विस्तार लिखें।
A. दूसरी प्लेट के नीचे धंसती है/Sinks beneath another plate
Step 1
Concept
A dense oceanic plate may subduct at convergence. In exams, treat density as a reason for subduction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दूसरी प्लेट के नीचे धंसती है / Sinks beneath another plate. A dense oceanic plate may subduct at convergence. In exams, treat density as a reason for subduction.
Step 3
Exam Tip
घनी महासागरीय प्लेट अभिसरण पर अधोगमन कर सकती है। परीक्षा में घनत्व को अधोगमन का कारण मानें।
A. तापीय अंतर और घनत्व परिवर्तन की व्याख्या छूट जाएगी/Explanation of thermal difference and density change will be missing
Step 1
Concept
The cause of convection is related to heat and density. Exam tip: write the process with the name.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तापीय अंतर और घनत्व परिवर्तन की व्याख्या छूट जाएगी / Explanation of thermal difference and density change will be missing. The cause of convection is related to heat and density. Exam tip: write the process with the name.
Step 3
Exam Tip
संवहन का कारण ताप और घनत्व से जुड़ा है। परीक्षा में नाम के साथ प्रक्रिया भी लिखें।
B. प्लेट सीमाओं और मैग्मा गतिविधि से/Plate boundaries and magma activity
Step 1
Concept
Volcanism is often related to plate boundaries and rising magma. Remember both ridges and subduction in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्लेट सीमाओं और मैग्मा गतिविधि से / Plate boundaries and magma activity. Volcanism is often related to plate boundaries and rising magma. Remember both ridges and subduction in exams.
Step 3
Exam Tip
ज्वालामुखीयता प्रायः प्लेट सीमाओं और मैग्मा के ऊपर उठने से संबंधित होती है। परीक्षा में कटक और अधोगमन दोनों को याद रखें।
A. पृथ्वी की सतह समय के साथ बदलती रहती है/Earth's surface changes over time
Step 1
Concept
These evidences strengthened the concept of dynamic Earth. Exam tip: mention geological time.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पृथ्वी की सतह समय के साथ बदलती रहती है / Earth's surface changes over time. These evidences strengthened the concept of dynamic Earth. Exam tip: mention geological time.
Step 3
Exam Tip
इन प्रमाणों ने गतिशील पृथ्वी की अवधारणा को मजबूत किया। परीक्षा में भूवैज्ञानिक समय का उल्लेख करें।
C. दोनों पृथ्वी की आंतरिक ऊर्जा और गतिशीलता से जुड़े हैं/Both relate to Earth's internal energy and dynamism
Step 1
Concept
Both ideas relate to Earth's internal energy and plate motion. In exams, connect them with the concept of a dynamic Earth.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. दोनों पृथ्वी की आंतरिक ऊर्जा और गतिशीलता से जुड़े हैं / Both relate to Earth's internal energy and dynamism. Both ideas relate to Earth's internal energy and plate motion. In exams, connect them with the concept of a dynamic Earth.
Step 3
Exam Tip
दोनों विचार पृथ्वी के आंतरिक भाग की ऊर्जा और प्लेट गति से जुड़े हैं। परीक्षा में इन्हें गतिशील पृथ्वी की अवधारणा से जोड़ें।
A. मेंटल की धीमी गति ऊपर के स्थलमंडल को प्रभावित कर सकती है/Slow movement of mantle can affect the lithosphere above
Step 1
Concept
Lithospheric plates lie above the mantle and may be influenced by it. Exam tip: remember relation of layers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मेंटल की धीमी गति ऊपर के स्थलमंडल को प्रभावित कर सकती है / Slow movement of mantle can affect the lithosphere above. Lithospheric plates lie above the mantle and may be influenced by it. Exam tip: remember relation of layers.
Step 3
Exam Tip
स्थलमंडलीय प्लेटें मेंटल के ऊपर स्थित होकर उससे प्रभावित हो सकती हैं। परीक्षा में परतों का संबंध याद रखें।
Deep trenches and seismicity can indicate a subduction zone. In exams, connect these signs with plate convergence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. अधोगमन क्षेत्र / Subduction zone. Deep trenches and seismicity can indicate a subduction zone. In exams, connect these signs with plate convergence.
Step 3
Exam Tip
गहरी खाई और भूकंपीयता अधोगमन क्षेत्र के संकेत हो सकते हैं। परीक्षा में इन संकेतों को प्लेट अभिसरण से जोड़ें।
A. वे वेगनर के बाद समुद्री तल मेंटल और प्लेट गति के प्रमाणों से सिद्धांत को आगे बढ़ाते हैं/They advance the theory after Wegener through evidence of ocean floor mantle and plate movement
Step 1
Concept
A balanced answer should include evidence mechanism and later development. Exam tip: include all three points.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे वेगनर के बाद समुद्री तल मेंटल और प्लेट गति के प्रमाणों से सिद्धांत को आगे बढ़ाते हैं / They advance the theory after Wegener through evidence of ocean floor mantle and plate movement. A balanced answer should include evidence mechanism and later development. Exam tip: include all three points.
Step 3
Exam Tip
संतुलित उत्तर में प्रमाण तंत्र और बाद का विकास शामिल होना चाहिए। परीक्षा में तीनों बिंदु रखें।
A. यह प्लेट सीमाओं की पहचान में मदद करता है/It helps identify plate boundaries
Step 1
Concept
The distribution of earthquakes helps identify active plate boundaries. In exams, link seismic belts with plate boundaries.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह प्लेट सीमाओं की पहचान में मदद करता है / It helps identify plate boundaries. The distribution of earthquakes helps identify active plate boundaries. In exams, link seismic belts with plate boundaries.
Step 3
Exam Tip
भूकंपों का वितरण सक्रिय प्लेट सीमाओं को पहचानने में सहायक है। परीक्षा में भूकंप पट्टियों को प्लेट सीमा से जोड़ें।
B. पृथ्वी की बाहरी सतह प्लेटों के रूप में गतिशील है/Earth's outer surface is mobile in the form of plates
Step 1
Concept
Post-drift studies helped understand Earth's outer surface as moving plates. Treat this as the foundation of plate tectonics in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पृथ्वी की बाहरी सतह प्लेटों के रूप में गतिशील है / Earth's outer surface is mobile in the form of plates. Post-drift studies helped understand Earth's outer surface as moving plates. Treat this as the foundation of plate tectonics in exams.
Step 3
Exam Tip
पोस्ट ड्रिफ्ट अध्ययनों ने पृथ्वी की बाहरी सतह को गतिशील प्लेटों के रूप में समझने में मदद की। परीक्षा में इसे प्लेट विवर्तनिकी की आधारभूमि मानें।
A. महासागरीय तल निर्माण और पुनर्चक्रण वाली गतिशील प्रणाली है/The ocean floor is a dynamic system of creation and recycling
Step 1
Concept
Ridges are linked with creation and trenches with sinking, so the ocean floor is considered dynamic. Exam tip: write creation and recycling together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. महासागरीय तल निर्माण और पुनर्चक्रण वाली गतिशील प्रणाली है / The ocean floor is a dynamic system of creation and recycling. Ridges are linked with creation and trenches with sinking, so the ocean floor is considered dynamic. Exam tip: write creation and recycling together.
Step 3
Exam Tip
कटक निर्माण से और गर्त धंसाव से जुड़े हैं इसलिए समुद्री तल गतिशील माना जाता है। परीक्षा में निर्माण और पुनर्चक्रण को साथ लिखें।
