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तारे गैस और धूल के विशाल बादलों से बनते हैं। परीक्षा में तारा निर्माण की शुरुआत नीहारिका से जोड़ें। / Stars form from huge clouds of gas and dust. Exam tip: connect the beginning of star formation with a nebula.
गुरुत्वाकर्षण बादल को भीतर की ओर खींचता है। परीक्षा में तारा और ग्रह निर्माण की मूल शक्ति गुरुत्व याद रखें। / Gravity pulls the cloud inward. Exam tip: remember gravity as the basic force behind star and planet formation.
C. तापमान और घनत्व बढ़ते हैं/Temperature and density increase
Explanation
Simple Explanation
संकुचन से केंद्र गर्म और सघन हो जाता है। परीक्षा में आदितारा बनने से पहले यह स्थिति याद रखें। / Contraction makes the center hot and dense. Exam tip: remember this condition before a protostar forms.
आदितारा तारे के बनने की प्रारंभिक अवस्था है। परीक्षा में इसे नीहारिका और तारे के बीच का चरण मानें। / A protostar is an early stage of star formation. Exam tip: treat it as the stage between a nebula and a star.
नाभिकीय संलयन से तारे प्रकाश और ऊष्मा देते हैं। परीक्षा में तारे की चमक का कारण संलयन लिखें। / Nuclear fusion makes stars give light and heat. Exam tip: write fusion as the reason for a star's shine.
ग्रह सूर्य के चारों ओर परिक्रमा करते हैं। परीक्षा में सौरमंडल को सूर्यकेंद्रित व्यवस्था समझें। / Planets revolve around the Sun. Exam tip: understand the solar system as a Sun centered system.
अभिवृद्धि से छोटे कण बड़े पिंडों में बदलते हैं। परीक्षा में ग्रह निर्माण के लिए यह शब्द याद रखें। / Accretion changes small particles into larger bodies. Exam tip: remember this term for planet formation.
ग्रहाणु मिलकर आगे बड़े पिंड बनाते हैं। परीक्षा में ग्रहाणु को ग्रह निर्माण की शुरुआती कड़ी मानें। / Planetesimals join to form larger bodies later. Exam tip: treat planetesimals as an early link in planet formation.
सौर चक्र गैस और धूल से बना था। परीक्षा में इसी चक्र से ग्रहों का निर्माण जोड़ें। / The solar disk was made of gas and dust. Exam tip: connect this disk with planet formation.
आंतरिक ग्रह चट्टानी और धात्विक पदार्थों से बने हैं। परीक्षा में बुध शुक्र पृथ्वी मंगल को स्थलीय ग्रह मानें। / Inner planets are made of rocky and metallic materials. Exam tip: treat Mercury Venus Earth and Mars as terrestrial planets.
A. दूर ठंडे क्षेत्रों में गैस और बर्फ का अधिक जमाव/More gathering of gas and ice in distant cold regions
Explanation
Simple Explanation
दूर ठंडे क्षेत्रों में हल्की गैस और बर्फ अधिक टिक सकी। परीक्षा में बाहरी ग्रहों को विशाल और गैसीय याद रखें। / In distant cold regions light gases and ice could remain more easily. Exam tip: remember outer planets as giant and gaseous.
बुध सूर्य के सबसे निकट ग्रह है। परीक्षा में ग्रहों का क्रम सूर्य से याद करें। / Mercury is the planet closest to the Sun. Exam tip: remember the order of planets from the Sun.
पृथ्वी सूर्य से तीसरा ग्रह है। परीक्षा में पृथ्वी की स्थिति को जीवन की अनुकूलता से जोड़ें। / Earth is the third planet from the Sun. Exam tip: connect Earth's position with its suitability for life.
बृहस्पति सौरमंडल का सबसे बड़ा ग्रह है। परीक्षा में सबसे बड़ा ग्रह बृहस्पति याद रखें। / Jupiter is the largest planet in the solar system. Exam tip: remember Jupiter as the largest planet.
मंगल और बृहस्पति के बीच ग्रहाणु पट्टी है। परीक्षा में इसकी स्थिति अवश्य याद रखें। / The asteroid belt lies between Mars and Jupiter. Exam tip: remember its location clearly.
हमारा सौरमंडल मिल्की वे आकाशगंगा में स्थित है। परीक्षा में सौरमंडल को आकाशगंगा से छोटा स्तर मानें। / Our solar system is located in the Milky Way galaxy. Exam tip: treat the solar system as a smaller level than a galaxy.
घूर्णन अपने अक्ष पर घूमना है। परीक्षा में घूर्णन और परिक्रमण का अंतर साफ रखें। / Rotation is spinning on one's own axis. Exam tip: keep rotation and revolution clearly separate.
पृथ्वी का सूर्य के चारों ओर घूमना परिक्रमण है। परीक्षा में दिन रात को घूर्णन और वर्ष को परिक्रमण से जोड़ें। / Earth's movement around the Sun is revolution. Exam tip: link day and night with rotation and the year with revolution.
बुध शुक्र पृथ्वी और मंगल आंतरिक ग्रह हैं। परीक्षा में इन्हें सूर्य के पास और चट्टानी याद रखें। / Mercury Venus Earth and Mars are inner planets. Exam tip: remember them as near the Sun and rocky.
B. बृहस्पति शनि अरुण वरुण/Jupiter Saturn Uranus Neptune
Explanation
Simple Explanation
बृहस्पति शनि अरुण और वरुण बाहरी ग्रह हैं। परीक्षा में इन्हें बड़े गैसीय ग्रहों के रूप में याद रखें। / Jupiter Saturn Uranus and Neptune are outer planets. Exam tip: remember them as large gaseous planets.
C. वे सूर्य के प्रकाश को परावर्तित करते हैं/They reflect sunlight
Explanation
Simple Explanation
ग्रह अपना प्रकाश नहीं बनाते बल्कि सूर्य का प्रकाश परावर्तित करते हैं। परीक्षा में ग्रह और तारे का मूल अंतर यही है। / Planets do not make their own light but reflect sunlight. Exam tip: this is the basic difference between planets and stars.
D. सूर्य की ऊष्मा से गैस और धूल निकलती है/Gas and dust come out due to solar heat
Explanation
Simple Explanation
सूर्य की ऊष्मा धूमकेतु की बर्फ से गैस और धूल निकाल सकती है। परीक्षा में धूमकेतु को बर्फ धूल और गैस वाला पिंड याद रखें। / Solar heat can release gas and dust from a comet's ice. Exam tip: remember a comet as a body of ice dust and gas.
पृथ्वी पर जल की अधिकता उसे नीला दिखाई देती है। परीक्षा में पृथ्वी और जल का संबंध याद रखें। / Abundant water makes Earth appear blue. Exam tip: remember the link between Earth and water.
B. क्योंकि वह बहुत चमकीला दिखाई देता है/Because it appears very bright
Explanation
Simple Explanation
शुक्र बहुत चमकीला दिखाई देता है इसलिए यह नाम प्रचलित है। परीक्षा में ध्यान रखें कि शुक्र ग्रह है तारा नहीं। / Venus appears very bright so this name is used. Exam tip: remember Venus is a planet not a star.
वर्तमान मान्यता के अनुसार सौरमंडल में आठ ग्रह हैं। परीक्षा में प्लूटो को बौना ग्रह याद रखें। / According to the current accepted view the solar system has eight planets. Exam tip: remember Pluto as a dwarf planet.
प्लूटो को बौना ग्रह माना जाता है। परीक्षा में ग्रह और बौने ग्रह का अंतर याद रखें। / Pluto is considered a dwarf planet. Exam tip: remember the difference between a planet and a dwarf planet.
A. उसने अपनी कक्षा पूरी तरह साफ नहीं की होती/It has not completely cleared its orbit
Explanation
Simple Explanation
बौना ग्रह सूर्य की परिक्रमा करता है पर अपनी कक्षा साफ नहीं करता। परीक्षा में प्लूटो को इसका उदाहरण मानें। / A dwarf planet revolves around the Sun but has not cleared its orbit. Exam tip: take Pluto as its example.
कुइपर पट्टी बाहरी सौरमंडल में बर्फीले छोटे पिंडों से जुड़ी है। परीक्षा में इसे प्लूटो के क्षेत्र से जोड़ें। / The Kuiper Belt is linked with icy small bodies in the outer solar system. Exam tip: connect it with Pluto's region.
C. दूरस्थ धूमकेतुओं के स्रोत से/Source of distant comets
Explanation
Simple Explanation
ऊर्ट बादल को बहुत दूर धूमकेतुओं का स्रोत माना जाता है। परीक्षा में इसे सौरमंडल के बाहरी भाग से जोड़ें। / The Oort Cloud is considered a source of distant comets. Exam tip: connect it with the outer part of the solar system.
वायुमंडल में जलकर चमकता पिंड उल्का कहलाता है। परीक्षा में सतह तक पहुंचने पर उसे उल्कापिंड कहते हैं। / A body that burns and glows in the atmosphere is called a meteor. Exam tip: if it reaches the surface it is called a meteorite.
जो पिंड पृथ्वी की सतह तक पहुंचता है उसे उल्कापिंड कहते हैं। परीक्षा में उल्का और उल्कापिंड का अंतर ध्यान रखें। / A body that reaches Earth's surface is called a meteorite. Exam tip: keep meteor and meteorite separate.
C. घनत्व के अंतर के कारण/Due to difference in density
Explanation
Simple Explanation
भारी पदार्थ अधिक घनत्व के कारण भीतर की ओर डूबे। परीक्षा में इसे पृथ्वी के विभेदन से जोड़ें। / Heavy materials sank inward because of higher density. Exam tip: connect this with Earth's differentiation.
पृथ्वी के केंद्र में लोहा और निकल प्रमुख हैं। परीक्षा में भारी पदार्थों का अंदर जाना याद रखें। / Iron and nickel are major materials in Earth's core. Exam tip: remember that heavy materials moved inward.
चंद्रमा के निर्माण को पृथ्वी से एक बड़े पिंड की टक्कर से जोड़ा जाता है। परीक्षा में इसे विशाल टक्कर परिकल्पना याद रखें। / Moon formation is linked with a collision between Earth and a large body. Exam tip: remember it as the giant impact hypothesis.
A. यह ग्रहों को कक्षाओं में बांधे रखता है/It keeps planets bound in orbits
Explanation
Simple Explanation
सूर्य का अधिक द्रव्यमान मजबूत गुरुत्व देता है। परीक्षा में ग्रहों की कक्षाओं को सूर्य के गुरुत्व से जोड़ें। / The Sun's large mass gives strong gravity. Exam tip: link planetary orbits with the Sun's gravity.
A. वे घूमते हुए चक्र से बने थे/They formed from a rotating disk
Explanation
Simple Explanation
ग्रह घूमते हुए सौर चक्र से बने इसलिए उनकी कक्षाएँ लगभग एक तल में हैं। परीक्षा में चक्राकार संरचना याद रखें। / Planets formed from a rotating solar disk so their orbits are nearly in one plane. Exam tip: remember the disk shaped structure.
सौर पवन ने हल्की गैसों को अंदरूनी क्षेत्रों से दूर किया। परीक्षा में यही कारण आंतरिक ग्रहों की चट्टानी प्रकृति से जोड़ें। / Solar wind pushed light gases away from inner regions. Exam tip: connect this with the rocky nature of inner planets.
बृहस्पति गैसीय विशाल ग्रह है। परीक्षा में बृहस्पति और शनि को गैसीय ग्रहों में रखें। / Jupiter is a gas giant. Exam tip: place Jupiter and Saturn among gaseous planets.
अरुण और वरुण बाहरी ग्रह हैं। परीक्षा में इन्हें सूर्य से दूर स्थित ग्रहों में याद रखें। / Uranus and Neptune are outer planets. Exam tip: remember them as planets far from the Sun.
A. वे चट्टानी और घने होते हैं/They are rocky and dense
Explanation
Simple Explanation
स्थलीय ग्रह चट्टानी और अपेक्षाकृत घने होते हैं। परीक्षा में आंतरिक ग्रहों के लिए यह विशेषता याद रखें। / Terrestrial planets are rocky and relatively dense. Exam tip: remember this feature for inner planets.
B. उनमें मोटा गैसीय आवरण होता है/They have a thick gaseous cover
Explanation
Simple Explanation
गैसीय विशाल ग्रहों में मोटा गैसीय आवरण होता है। परीक्षा में बाहरी ग्रहों की संरचना में गैस याद रखें। / Gas giants have a thick gaseous cover. Exam tip: remember gas in the structure of outer planets.
ग्रहाणु छोटे चट्टानी अवशेष माने जाते हैं। परीक्षा में इन्हें ग्रह निर्माण के बचे पदार्थ से जोड़ें। / Asteroids are considered small rocky leftovers. Exam tip: connect them with leftover material from planet formation.
D. सूर्य और ग्रह गैस धूल के बादल से बने/The Sun and planets formed from a gas dust cloud
Explanation
Simple Explanation
नीहारिका सिद्धांत सूर्य और ग्रहों को गैस धूल के बादल से बने मानता है। परीक्षा में इसे सौरमंडल उत्पत्ति का प्रमुख विचार याद रखें। / The nebular theory considers the Sun and planets to have formed from a gas dust cloud. Exam tip: remember it as a key idea for solar system origin.
सौरमंडल की आयु लगभग 4.6 अरब वर्ष मानी जाती है। परीक्षा में यह संख्या पृथ्वी की उत्पत्ति से जोड़कर याद रखें। / The solar system is considered about 4.6 billion years old. Exam tip: connect this number with Earth's origin.
A. केंद्र की ओर गुरुत्वीय आकर्षण अधिक प्रभावी था/Gravitational attraction toward the center was more effective
Explanation
Simple Explanation
गुरुत्वाकर्षण ने अधिक पदार्थ को केंद्र में खींचा जिससे सूर्य बना। परीक्षा में केंद्र में सूर्य निर्माण याद रखें। / Gravity pulled more matter toward the center and formed the Sun. Exam tip: remember Sun formation at the center.
B. धूल कण ग्रहाणु आदिग्रह ग्रह/Dust particle planetesimal protoplanet planet
Explanation
Simple Explanation
ग्रह निर्माण में छोटे कण पहले ग्रहाणु और फिर आदिग्रह बनते हैं। परीक्षा में क्रम याद रखना आसान अंक दिलाता है। / In planet formation small particles first become planetesimals and then protoplanets. Exam tip: remembering the sequence helps score easily.
सूर्य के बनने के बाद बचा पदार्थ ग्रह उपग्रह ग्रहाणु और धूमकेतु बनाने में सहायक हुआ। परीक्षा में बचे पदार्थ को ग्रह निर्माण से जोड़ें। / Leftover matter after Sun formation helped form planets satellites asteroids and comets. Exam tip: link leftover matter with planet formation.
A. जब उसके भीतर नाभिकीय संलयन संतुलित रूप से चलने लगता है/When nuclear fusion begins to run in a balanced way inside it
Explanation
Simple Explanation
स्थिर तारे में संलयन लगातार ऊर्जा देता है। परीक्षा में तारे की स्थिर चमक का कारण नाभिकीय संलयन लिखें। / In a stable star fusion continuously provides energy. Exam tip: write nuclear fusion as the cause of steady starlight.
A. क्योंकि दूर क्षेत्र अपेक्षाकृत ठंडे हैं/Because distant regions are relatively colder
Explanation
Simple Explanation
दूर ठंडे क्षेत्रों में बर्फीले पदार्थ आसानी से टिक सकते हैं। परीक्षा में धूमकेतु और कुइपर पट्टी को बाहरी ठंडे क्षेत्र से जोड़ें। / Icy materials can remain more easily in distant cold regions. Exam tip: connect comets and the Kuiper Belt with the cold outer region.
