Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
तारे गैस और धूल की नीहारिका से बनते हैं। परीक्षा में नीहारिका को तारों की जन्मस्थली मानें। / Stars form from a nebula of gas and dust. Exam tip: treat nebula as the birthplace of stars.
गुरुत्वाकर्षण गैस और धूल को एकत्र करता है। परीक्षा में तारों और ग्रहों के निर्माण में गुरुत्व को मुख्य शक्ति याद रखें। / Gravity gathers gas and dust together. Exam tip: remember gravity as the main force in forming stars and planets.
सूर्य सौरमंडल का ऊर्जा स्रोत है। परीक्षा में सूर्य को केंद्र और ऊर्जा स्रोत दोनों मानें। / The Sun is the energy source of the solar system. Exam tip: remember the Sun as both the center and the energy source.
अभिवृद्धि में छोटे कण मिलकर बड़े पिंड बनाते हैं। परीक्षा में ग्रह निर्माण के लिए यह शब्द महत्वपूर्ण है। / In accretion small particles combine to form larger bodies. Exam tip: this term is important for planet formation.
ग्रहाणु मिलकर बड़े ग्रहों का आधार बनते हैं। परीक्षा में ग्रहाणु को ग्रह निर्माण की कड़ी समझें। / Planetesimals combine to become the base of larger planets. Exam tip: see planetesimals as a step in planet formation.
ग्रह सूर्य की परिक्रमा करते हैं। परीक्षा में ग्रहों को स्वयं प्रकाश न देने वाले पिंड के रूप में याद रखें। / Planets revolve around the Sun. Exam tip: remember planets as bodies that do not produce their own light.
सौरमंडल में ग्रह सूर्य के चारों ओर घूमते हैं। परीक्षा में सूर्यकेंद्रित व्यवस्था याद रखें। / Planets in the solar system move around the Sun. Exam tip: remember the heliocentric arrangement.
बुध सूर्य के सबसे निकट ग्रह है। परीक्षा में ग्रहों का क्रम सूर्य से याद करें। / Mercury is the closest planet to the Sun. Exam tip: learn the order of planets from the Sun.
पृथ्वी सूर्य से तीसरा ग्रह है। परीक्षा में पृथ्वी की स्थिति जीवन से जुड़ी है। / Earth is the third planet from the Sun. Exam tip: Earth's position is linked with life.
B. वे चट्टानी और अपेक्षाकृत घने होते हैं/They are rocky and relatively dense
Explanation
Simple Explanation
स्थलीय ग्रह चट्टानी और घने होते हैं। परीक्षा में बुध से मंगल तक को स्थलीय ग्रह मानें। / Terrestrial planets are rocky and dense. Exam tip: count Mercury to Mars as terrestrial planets.
बृहस्पति और शनि बड़े गैसीय ग्रह हैं। परीक्षा में इन्हें बाहरी ग्रहों में रखें। / Jupiter and Saturn are large gaseous planets. Exam tip: place them among outer planets.
मंगल और बृहस्पति के बीच ग्रहाणु बेल्ट स्थित है। परीक्षा में इसकी स्थिति जरूर याद रखें। / The asteroid belt lies between Mars and Jupiter. Exam tip: remember its location clearly.
C. उनके भीतर नाभिकीय अभिक्रियाएँ होती हैं/Nuclear reactions occur inside them
Explanation
Simple Explanation
तारों में नाभिकीय अभिक्रियाएँ ऊर्जा देती हैं। परीक्षा में तारे और ग्रह का अंतर इससे पहचानें। / Nuclear reactions in stars provide energy. Exam tip: use this to distinguish stars from planets.
D. वे सूर्य के प्रकाश को परावर्तित करते हैं/They reflect sunlight
Explanation
Simple Explanation
ग्रह अपना प्रकाश नहीं बनाते बल्कि सूर्य का प्रकाश परावर्तित करते हैं। परीक्षा में यह मूल अंतर याद रखें। / Planets do not make their own light and reflect sunlight. Exam tip: remember this basic difference.
सौर नीहारिका के केंद्र में सूर्य बना। परीक्षा में केंद्र में अधिक पदार्थ एकत्र होने की बात याद रखें। / The Sun formed at the center of the solar nebula. Exam tip: remember that more matter collected at the center.
बुध शुक्र पृथ्वी और मंगल आंतरिक ग्रह हैं। परीक्षा में ये सूर्य के पास और चट्टानी माने जाते हैं। / Mercury Venus Earth and Mars are inner planets. Exam tip: they are near the Sun and rocky.
C. बृहस्पति शनि अरुण वरुण/Jupiter Saturn Uranus Neptune
Explanation
Simple Explanation
बृहस्पति शनि अरुण और वरुण बाहरी ग्रह हैं। परीक्षा में इन्हें बड़े और दूर स्थित ग्रह याद रखें। / Jupiter Saturn Uranus and Neptune are outer planets. Exam tip: remember them as large and distant planets.
D. यह सौरमंडल का सबसे बड़ा ग्रह है/It is the largest planet in the solar system
Explanation
Simple Explanation
बृहस्पति सौरमंडल का सबसे बड़ा ग्रह है। परीक्षा में सबसे बड़ा ग्रह बृहस्पति याद रखें। / Jupiter is the largest planet in the solar system. Exam tip: remember Jupiter for the largest planet.
चंद्रमा पृथ्वी का प्राकृतिक उपग्रह है। परीक्षा में उपग्रह को ग्रह की परिक्रमा करने वाला पिंड समझें। / The Moon is Earth's natural satellite. Exam tip: a satellite revolves around a planet.
ग्रहों की कक्षाएँ दीर्घवृत्ताकार होती हैं। परीक्षा में परिक्रमा मार्ग को कक्षा कहते हैं। / Planetary orbits are elliptical. Exam tip: the path of revolution is called an orbit.
घूर्णन अपने अक्ष पर घूमना है। परीक्षा में घूर्णन और परिक्रमण का अंतर साफ रखें। / Rotation means spinning on an axis. Exam tip: keep rotation and revolution separate.
B. किसी बड़े पिंड के चारों ओर घूमना/Moving around a larger body
Explanation
Simple Explanation
परिक्रमण में पिंड किसी बड़े पिंड के चारों ओर घूमता है। परीक्षा में पृथ्वी का सूर्य के चारों ओर घूमना उदाहरण है। / In revolution a body moves around a larger body. Exam tip: Earth moving around the Sun is an example.
सूर्य एक तारा है क्योंकि वह प्रकाश और ऊष्मा देता है। परीक्षा में सूर्य को ग्रह न लिखें। / The Sun is a star because it gives light and heat. Exam tip: do not write the Sun as a planet.
C. इसमें बर्फ धूल और गैस हो सकती है/It may contain ice dust and gas
Explanation
Simple Explanation
धूमकेतु बर्फ धूल और गैस वाले पिंड हो सकते हैं। परीक्षा में सूर्य के पास आने पर उनकी पूंछ दिख सकती है। / Comets may contain ice dust and gas. Exam tip: their tail may be seen when they come near the Sun.
उपग्रह ग्रह की परिक्रमा करता है। परीक्षा में चंद्रमा को पृथ्वी का उपग्रह उदाहरण मानें। / A satellite revolves around a planet. Exam tip: take the Moon as an example of Earth's satellite.
सौरमंडल गैस और धूल की नीहारिका से बना माना जाता है। परीक्षा में सौर नीहारिका सिद्धांत से जोड़ें। / The solar system is considered to have formed from a nebula of gas and dust. Exam tip: connect it with the solar nebula idea.
सिकुड़ने से केंद्र में तापमान और घनत्व बढ़ते हैं। परीक्षा में तारों के जन्म में यह चरण याद रखें। / Contraction increases temperature and density at the center. Exam tip: remember this step in star birth.
C. वे बड़े और गैसीय प्रकृति के होते हैं/They are large and gaseous in nature
Explanation
Simple Explanation
बाहरी ग्रह सामान्यतः बड़े और गैसीय होते हैं। परीक्षा में आंतरिक ग्रह चट्टानी और बाहरी ग्रह गैसीय याद रखें। / Outer planets are generally large and gaseous. Exam tip: remember inner planets as rocky and outer planets as gaseous.
शनि अपने वलयों के लिए प्रसिद्ध है। परीक्षा में वलय शब्द आते ही शनि याद करें। / Saturn is famous for its rings. Exam tip: when rings are mentioned remember Saturn.
A. उचित दूरी और तरल जल की उपलब्धता/Suitable distance and availability of liquid water
Explanation
Simple Explanation
पृथ्वी की उचित दूरी तापमान को अनुकूल बनाती है और जल जीवन में सहायक है। परीक्षा में जीवन के लिए जल और तापमान याद रखें। / Earth's suitable distance keeps temperature favorable and water supports life. Exam tip: remember water and temperature for life.
ग्रहाणु मिलकर आदिग्रह बना सकते हैं। परीक्षा में छोटे से बड़े पिंड बनने की क्रमिक प्रक्रिया याद रखें। / Planetesimals can combine to form protoplanets. Exam tip: remember the gradual process from small to large bodies.
सूर्य का गुरुत्व ग्रहों को कक्षाओं में बनाए रखता है। परीक्षा में सूर्य का गुरुत्व महत्वपूर्ण मानें। / The Sun's gravity keeps planets in their orbits. Exam tip: consider solar gravity important.
सूर्य से दूर जाने पर सौर ऊर्जा कम मिलती है। परीक्षा में दूरी और ऊर्जा का संबंध याद रखें। / Solar energy decreases with distance from the Sun. Exam tip: remember the relation between distance and energy.
A. आकार और बनावट में कुछ समानता के कारण/Because of some similarity in size and structure
Explanation
Simple Explanation
शुक्र का आकार और बनावट कुछ हद तक पृथ्वी जैसी है। परीक्षा में जुड़वां ग्रह के रूप में शुक्र याद रखें। / Venus is somewhat similar to Earth in size and structure. Exam tip: remember Venus as Earth's twin planet.
B. उपग्रह धूमकेतु और ग्रहाणु/Satellites comets and asteroids
Explanation
Simple Explanation
सौरमंडल में ग्रहों के साथ कई छोटे पिंड भी हैं। परीक्षा में उपग्रह धूमकेतु और ग्रहाणु शामिल करें। / The solar system has many small bodies along with planets. Exam tip: include satellites comets and asteroids.
सूर्य के आसपास पदार्थ चक्राकार रूप में व्यवस्थित हो सकता है। परीक्षा में इस चक्र से ग्रह निर्माण को जोड़ें। / Matter around the young Sun can arrange in a disk. Exam tip: link this disk with planet formation.
मंगल एक चट्टानी स्थलीय ग्रह है। परीक्षा में मंगल को आंतरिक ग्रहों में रखें। / Mars is a rocky terrestrial planet. Exam tip: place Mars among the inner planets.
बुध सौरमंडल का सबसे छोटा ग्रह है। परीक्षा में बुध को सबसे निकट और सबसे छोटा दोनों याद रखें। / Mercury is the smallest planet in the solar system. Exam tip: remember Mercury as both closest and smallest.
मंगल को लाल ग्रह कहा जाता है। परीक्षा में उसका लाल रंग लौह ऑक्साइड से जोड़ें। / Mars is called the Red Planet. Exam tip: link its red color with iron oxide.
D. यह सौरमंडल का मुख्य तारा है/It is the main star of the solar system
Explanation
Simple Explanation
सूर्य सौरमंडल का मुख्य तारा है। परीक्षा में सूर्य को प्रकाश देने वाला तारा लिखें। / The Sun is the main star of the solar system. Exam tip: write the Sun as a light giving star.
नवजात तारे के चारों ओर बचा पदार्थ ग्रह बना सकता है। परीक्षा में तारा और ग्रह निर्माण को एक क्रम में समझें। / Leftover material around a new star can form planets. Exam tip: understand star and planet formation as a sequence.
अभिवृद्धि में कणों की टक्कर और जुड़ाव से बड़े पिंड बनते हैं। परीक्षा में ग्रह निर्माण में यही प्रक्रिया लिखें। / In accretion particles collide and join to make larger bodies. Exam tip: write this process in planet formation.
अरुण और वरुण बाहरी ग्रह हैं। परीक्षा में इन्हें सूर्य से दूर स्थित ग्रहों में रखें। / Uranus and Neptune are outer planets. Exam tip: place them among planets far from the Sun.
घूर्णन से पदार्थ चक्राकार और अपेक्षाकृत सपाट हो सकता है। परीक्षा में घूमते चक्र को ग्रह निर्माण से जोड़ें। / Rotation can make matter disk shaped and relatively flat. Exam tip: link the rotating disk with planet formation.
ग्रह सूर्य की परिक्रमा करता है और अपनी कक्षा में प्रमुख पिंड होता है। परीक्षा में ग्रह की परिभाषा का मूल भाग याद रखें। / A planet revolves around the Sun and is a dominant body in its orbit. Exam tip: remember this basic part of the definition.
नीहारिका का केंद्र अधिक सघन और गर्म हो जाता है। परीक्षा में केंद्र को तारे के बनने की जगह मानें। / The center of a nebula becomes denser and hotter. Exam tip: consider the center as the place where a star forms.
वर्तमान मान्यता के अनुसार सौरमंडल में आठ ग्रह हैं। परीक्षा में प्लूटो को बौना ग्रह माना जाता है। / According to the current accepted view the solar system has eight planets. Exam tip: Pluto is considered a dwarf planet.
प्लूटो को बौना ग्रह माना जाता है। परीक्षा में ग्रह और बौने ग्रह का अंतर ध्यान रखें। / Pluto is considered a dwarf planet. Exam tip: keep the difference between planet and dwarf planet in mind.
भारी पदार्थ सूर्य के पास चट्टानी ग्रहों के निर्माण में सहायक रहे। परीक्षा में आंतरिक ग्रहों को चट्टानी याद रखें। / Heavier materials helped form rocky planets near the Sun. Exam tip: remember inner planets as rocky.
सूर्य से दूर ठंडे भागों में बड़े बाहरी ग्रह बने। परीक्षा में बाहरी ग्रहों को गैसीय और विशाल समझें। / Large outer planets formed in colder regions far from the Sun. Exam tip: understand outer planets as gaseous and giant.
आदितारा तारे के बनने की प्रारंभिक अवस्था है। परीक्षा में इसे तारा निर्माण का मध्य चरण याद रखें। / A protostar is an early stage in star formation. Exam tip: remember it as a middle step before a star becomes stable.
नाभिकीय संलयन से तारे में ऊर्जा बनती है। परीक्षा में तारे की चमक को संलयन से जोड़ें। / Nuclear fusion produces energy in a star. Exam tip: connect a star's shine with fusion.
तारों में हाइड्रोजन का संलयन ऊर्जा देता है। परीक्षा में हाइड्रोजन को तारों का मुख्य ईंधन याद रखें। / Fusion of hydrogen gives energy in stars. Exam tip: remember hydrogen as the main fuel of stars.
गुरुत्वीय अस्थिरता से पदार्थ अलग अलग घने भागों में इकट्ठा हो सकता है। परीक्षा में इसे तारा निर्माण की शुरुआत से जोड़ें। / Gravitational instability can gather matter into dense regions. Exam tip: link it with the beginning of star formation.
C. अंतरतारकीय गैस और धूल/Interstellar gas and dust
Explanation
Simple Explanation
अंतरतारकीय गैस और धूल से नए तारे बन सकते हैं। परीक्षा में गैस धूल को तारा निर्माण की सामग्री मानें। / New stars can form from interstellar gas and dust. Exam tip: treat gas and dust as star forming material.
D. नवगठित सूर्य के चारों ओर/Around the newly formed Sun
Explanation
Simple Explanation
ग्रह नवगठित सूर्य के चारों ओर बचे पदार्थ से बने। परीक्षा में सूर्य पहले और ग्रह बाद में याद रखें। / Planets formed from leftover material around the newly formed Sun. Exam tip: remember the Sun first and planets later.
A. उन्हें बाहर की ओर उड़ा दिया/It pushed them outward
Explanation
Simple Explanation
सौर पवन ने अंदरूनी भागों से हल्की गैसों को दूर किया। परीक्षा में इसी कारण आंतरिक ग्रह चट्टानी बने। / Solar wind removed light gases from inner regions. Exam tip: this helped inner planets become rocky.
B. सूर्य के पास हल्की गैसें टिक नहीं सकीं/Light gases could not remain near the Sun
Explanation
Simple Explanation
सूर्य के पास ताप और सौर पवन के कारण हल्की गैसें कम रहीं। परीक्षा में आंतरिक ग्रहों को छोटे और चट्टानी याद रखें। / Near the Sun heat and solar wind reduced light gases. Exam tip: remember inner planets as small and rocky.
A. ठंडे क्षेत्र में गैस और बर्फ अधिक इकट्ठी हुई/More gas and ice gathered in the colder region
Explanation
Simple Explanation
दूर ठंडे भागों में गैस और बर्फ अधिक टिक सकी। परीक्षा में बाहरी ग्रहों को विशाल और गैसीय याद रखें। / In distant cold regions gas and ice could remain in larger amounts. Exam tip: remember outer planets as huge and gaseous.
सूर्य के पास चट्टानी पदार्थों से आंतरिक स्थलीय ग्रह बने। परीक्षा में बुध से मंगल तक को इसी समूह में रखें। / Rocky materials near the Sun formed inner terrestrial planets. Exam tip: place Mercury to Mars in this group.
धूल कणों के चिपकने से छोटे ठोस गुच्छे बने। परीक्षा में यही आगे ग्रहाणु बनने का आधार है। / Dust particles sticking together formed small solid clumps. Exam tip: this is the base for planetesimal formation.
ग्रहाणु मिलकर आदिग्रह बनाते हैं। परीक्षा में ग्रह निर्माण का क्रम धूल कण ग्रहाणु आदिग्रह ग्रह याद रखें। / Planetesimals join to form protoplanets. Exam tip: remember the sequence dust particles planetesimals protoplanets planets.
A. छोटे पिंडों को मिलाकर बड़े पिंड बनाए/They joined small bodies into larger bodies
Explanation
Simple Explanation
टक्करों और जुड़ाव से ग्रहाणु बड़े पिंड बने। परीक्षा में टक्कर को विनाश ही नहीं निर्माण से भी जोड़ें। / Collisions and joining made planetesimals into larger bodies. Exam tip: connect collisions with formation not only destruction.
A. कोणीय संवेग के संरक्षण से/Due to conservation of angular momentum
Explanation
Simple Explanation
घूमते बादल में कोणीय संवेग के कारण चक्राकार रूप बना। परीक्षा में डिस्क संरचना को ग्रह निर्माण से जोड़ें। / Angular momentum in the rotating cloud helped form a disk. Exam tip: link the disk structure with planet formation.
चक्र में पदार्थ एक समतल तल में अधिक जमा हुआ। परीक्षा में ग्रहों की कक्षाओं के लगभग एक तल में होने से इसे जोड़ें। / Matter in the disk collected mostly in one flat plane. Exam tip: connect it with planetary orbits lying nearly in one plane.
सौर नीहारिका के केंद्र में पदार्थ जमा होकर सूर्य बना। परीक्षा में केंद्र को सूर्य निर्माण से जोड़ें। / Matter collected at the center of the solar nebula and formed the Sun. Exam tip: link the center with Sun formation.
C. सूर्य से दूर बाहरी क्षेत्र में/In the outer region far from the Sun
Explanation
Simple Explanation
बाहरी क्षेत्र ठंडा था इसलिए बर्फीले पदार्थ टिक सके। परीक्षा में बाहरी ग्रहों की रचना में बर्फ और गैस याद रखें। / The outer region was colder so icy materials could remain. Exam tip: remember ice and gas in the composition of outer planets.
आकाशगंगा तारों का विशाल समूह है। परीक्षा में हमारा सौरमंडल मिल्की वे में स्थित याद रखें। / A galaxy is a huge group of stars. Exam tip: remember our solar system is in the Milky Way.
मिल्की वे एक आकाशगंगा है और सौरमंडल उसका भाग है। परीक्षा में सौरमंडल को आकाशगंगा से छोटा स्तर मानें। / The Milky Way is a galaxy and the solar system is part of it. Exam tip: treat the solar system as a smaller level than a galaxy.
A. वे घूमते हुए चक्र से बने थे/They formed from a rotating disk
Explanation
Simple Explanation
ग्रह घूमते हुए प्रोटोप्लानेटरी चक्र से बने इसलिए कक्षाएँ लगभग एक तल में हैं। परीक्षा में चक्र की आकृति याद रखें। / Planets formed from a rotating protoplanetary disk so their orbits are nearly in one plane. Exam tip: remember the disk shape.
सूर्य के पास चट्टान और धातु जैसे भारी पदार्थ टिक सके। परीक्षा में आंतरिक ग्रहों की रचना में यही लिखें। / Near the Sun heavier materials like rock and metal could remain. Exam tip: write these for the composition of inner planets.
B. तारा स्वयं प्रकाश देता है और ग्रह प्रकाश परावर्तित करता है/A star gives its own light and a planet reflects light
Explanation
Simple Explanation
तारा स्वयं ऊर्जा और प्रकाश देता है जबकि ग्रह सूर्य का प्रकाश परावर्तित करता है। परीक्षा में यह मूल अंतर याद रखें। / A star gives its own energy and light while a planet reflects sunlight. Exam tip: remember this basic difference.
सौरमंडल का अधिकांश द्रव्यमान सूर्य में है। परीक्षा में सूर्य के गुरुत्व का कारण इससे जोड़ें। / Most mass of the solar system is in the Sun. Exam tip: link this with the Sun's strong gravity.
D. सूर्य से अनुकूल दूरी से/Suitable distance from the Sun
Explanation
Simple Explanation
सूर्य से अनुकूल दूरी ने पृथ्वी पर जल और तापमान को सहायक बनाया। परीक्षा में जीवन के लिए दूरी जल और तापमान याद रखें। / Suitable distance from the Sun helped water and temperature on Earth. Exam tip: remember distance water and temperature for life.
सौर चक्र में सूर्य के आसपास पदार्थ फैला था। परीक्षा में इसे ग्रह निर्माण की जगह समझें। / In the solar disk matter was spread around the Sun. Exam tip: understand it as the place of planet formation.
A. सूर्य की ऊष्मा से गैस और धूल बाहर निकलती है/Gas and dust come out due to solar heat
Explanation
Simple Explanation
सूर्य की ऊष्मा धूमकेतु की बर्फ को गैस और धूल में बदल सकती है। परीक्षा में धूमकेतु को बर्फीला पिंड याद रखें। / Solar heat can change a comet's ice into gas and dust. Exam tip: remember comet as an icy body.
A. बृहस्पति के गुरुत्वीय प्रभाव से/Due to Jupiter's gravitational influence
Explanation
Simple Explanation
बृहस्पति के गुरुत्व ने ग्रहाणुओं को बड़े ग्रह में मिलना कठिन किया। परीक्षा में ग्रहाणु बेल्ट और बृहस्पति की स्थिति जोड़कर याद रखें। / Jupiter's gravity made it difficult for asteroids to join into a large planet. Exam tip: connect the asteroid belt with Jupiter's position.
A. पृथ्वी के वायुमंडल में चमकता छोटा पिंड/A small body glowing in Earth's atmosphere
Explanation
Simple Explanation
वायुमंडल में प्रवेश करते छोटे पिंड के जलने से उल्का दिखती है। परीक्षा में उल्का और उल्कापिंड का अंतर ध्यान रखें। / A meteor is seen when a small body burns while entering the atmosphere. Exam tip: keep meteor and meteorite separate.
जो पिंड पृथ्वी की सतह तक पहुंचता है उसे उल्कापिंड कहते हैं। परीक्षा में अंत में सतह तक पहुंचना मुख्य संकेत है। / A body that reaches Earth's surface is called a meteorite. Exam tip: reaching the surface is the key clue.
A. एक बड़े टक्कर सिद्धांत से/A giant impact theory
Explanation
Simple Explanation
चंद्रमा के निर्माण को पृथ्वी से एक बड़े पिंड की टक्कर से जोड़ा जाता है। परीक्षा में इसे विशाल टक्कर परिकल्पना याद रखें। / Moon formation is linked with a collision between Earth and a large body. Exam tip: remember it as the giant impact hypothesis.
A. छोटे पिंडों की लगातार टक्कर और संपीड़न से/Due to continuous collisions and compression of small bodies
Explanation
Simple Explanation
लगातार टक्करों और संपीड़न से प्रारंभिक पृथ्वी में ऊष्मा बढ़ी। परीक्षा में प्रारंभिक पृथ्वी को गरम और पिघली अवस्था से जोड़ें। / Continuous collisions and compression increased heat in early Earth. Exam tip: connect early Earth with a hot molten condition.
A. यह पदार्थ को एकत्र कर बड़े पिंड बनाता है/It collects matter to form larger bodies
Explanation
Simple Explanation
गुरुत्वाकर्षण पदार्थ को खींचकर बड़े पिंड बनाता है। परीक्षा में ग्रह निर्माण की मूल शक्ति गुरुत्व लिखें। / Gravity pulls matter together and forms larger bodies. Exam tip: write gravity as the basic force in planet formation.
A. उसने अपनी कक्षा पूरी तरह साफ नहीं की होती/It has not completely cleared its orbit
Explanation
Simple Explanation
बौना ग्रह सूर्य की परिक्रमा करता है पर अपनी कक्षा पूरी तरह साफ नहीं करता। परीक्षा में प्लूटो इसका उदाहरण याद रखें। / A dwarf planet revolves around the Sun but has not completely cleared its orbit. Exam tip: remember Pluto as an example.
सूर्य से पहला बुध दूसरा शुक्र और तीसरी पृथ्वी है। परीक्षा में ग्रहों का क्रम बार बार अभ्यास करें। / From the Sun the first is Mercury the second is Venus and the third is Earth. Exam tip: practice the planet order repeatedly.
पृथ्वी को जल की अधिकता के कारण नीला ग्रह कहा जाता है। परीक्षा में पृथ्वी और जल का संबंध याद रखें। / Earth is called the Blue Planet because of its abundant water. Exam tip: remember the link between Earth and water.
शुक्र बहुत चमकीला दिखता है इसलिए इसे सुबह और शाम का तारा कहा जाता है। परीक्षा में यह ग्रह है तारा नहीं। / Venus appears very bright so it is called the morning and evening star. Exam tip: it is a planet not a star.
शुक्र का घना वायुमंडल ऊष्मा को रोकता है। परीक्षा में सबसे गर्म ग्रह के रूप में शुक्र याद रखें। / Venus has a dense atmosphere that traps heat. Exam tip: remember Venus as the hottest planet.
गैसीय विशाल ग्रहों में गैसों का मोटा आवरण प्रमुख होता है। परीक्षा में बृहस्पति और शनि के लिए यह याद रखें। / Gas giants are dominated by a thick cover of gases. Exam tip: remember this for Jupiter and Saturn.
गुरुत्वाकर्षण ने बादल को भीतर की ओर खींचा। परीक्षा में निर्माण प्रक्रियाओं में गुरुत्व को मुख्य कारण मानें। / Gravity pulled the cloud inward. Exam tip: consider gravity as the main cause in formation processes.
ग्रहाणु ग्रह निर्माण के बचे चट्टानी पिंड माने जाते हैं। परीक्षा में इन्हें मंगल और बृहस्पति के बीच भी याद रखें। / Asteroids are considered leftover rocky bodies from planet formation. Exam tip: also remember them between Mars and Jupiter.
कुइपर बेल्ट में बर्फीले छोटे पिंड पाए जाते हैं। परीक्षा में प्लूटो और बाहरी सौरमंडल से इसे जोड़ें। / The Kuiper Belt contains icy small bodies. Exam tip: connect it with Pluto and the outer solar system.
ऊर्ट बादल को दूरस्थ धूमकेतुओं का स्रोत माना जाता है। परीक्षा में इसे सौरमंडल के बहुत बाहरी भाग से जोड़ें। / The Oort Cloud is considered a source of distant comets. Exam tip: link it with the very outer part of the solar system.
टक्करों से पदार्थ जुड़ता है और ग्रह का द्रव्यमान बढ़ता है। परीक्षा में अभिवृद्धि को द्रव्यमान वृद्धि से जोड़ें। / Collisions add matter and increase a planet's mass. Exam tip: link accretion with mass increase.
आदिग्रह आगे चलकर विकसित ग्रह बन सकता है। परीक्षा में क्रमिक विकास को छोटे से बड़े पिंड के रूप में समझें। / A protoplanet can later become a developed planet. Exam tip: understand the sequence as small bodies growing larger.
सूर्य का गुरुत्व ग्रहों को उनकी कक्षाओं में बनाए रखता है। परीक्षा में कक्षा को परिक्रमा मार्ग लिखें। / The Sun's gravity keeps planets in their orbits. Exam tip: define orbit as the path of revolution.
A. चट्टान और धातु की अधिकता/Abundance of rock and metal
Explanation
Simple Explanation
स्थलीय ग्रह चट्टान और धातु से बने होने के कारण अधिक घने होते हैं। परीक्षा में घनता को रचना से जोड़ें। / Terrestrial planets are denser because they are made of rock and metal. Exam tip: link density with composition.
A. गुरुत्वाकर्षण और गति के संतुलन से/Balance of gravity and motion
Explanation
Simple Explanation
गुरुत्व ग्रहों को खींचता है और उनकी गति उन्हें कक्षा में रखती है। परीक्षा में कक्षा को संतुलन का परिणाम समझें। / Gravity pulls planets and their motion keeps them in orbit. Exam tip: understand orbit as a result of balance.
A. उनका बड़ा द्रव्यमान और मजबूत गुरुत्व/Their large mass and strong gravity
Explanation
Simple Explanation
बड़े द्रव्यमान वाले ग्रह अधिक उपग्रहों को बांध सकते हैं। परीक्षा में बाहरी ग्रहों के मजबूत गुरुत्व को याद रखें। / Planets with large mass can hold more satellites. Exam tip: remember strong gravity of outer planets.
A. आंतरिक और बाहरी ग्रहों की अलग रचना/Different composition of inner and outer planets
Explanation
Simple Explanation
सूर्य के पास ताप अधिक और दूर ताप कम था इसलिए पदार्थ अलग अलग तरह से जमा हुए। परीक्षा में तापमान और ग्रह रचना का संबंध याद रखें। / Temperature was higher near the Sun and lower far away so materials collected differently. Exam tip: remember the link between temperature and planet composition.
A. सूर्य और ग्रह गैस धूल के बादल से बने/The Sun and planets formed from a cloud of gas and dust
Explanation
Simple Explanation
नीहारिका सिद्धांत सूर्य और ग्रहों के सामूहिक निर्माण को समझाता है। परीक्षा में इसे सौरमंडल की उत्पत्ति का प्रमुख विचार मानें। / The nebular theory explains the common formation of the Sun and planets. Exam tip: treat it as a key idea for the origin of the solar system.
तारे गैस और धूल के विशाल बादलों से बनते हैं। परीक्षा में तारा निर्माण की शुरुआत नीहारिका से जोड़ें। / Stars form from huge clouds of gas and dust. Exam tip: connect the beginning of star formation with a nebula.
गुरुत्वाकर्षण बादल को भीतर की ओर खींचता है। परीक्षा में तारा और ग्रह निर्माण की मूल शक्ति गुरुत्व याद रखें। / Gravity pulls the cloud inward. Exam tip: remember gravity as the basic force behind star and planet formation.
C. तापमान और घनत्व बढ़ते हैं/Temperature and density increase
Explanation
Simple Explanation
संकुचन से केंद्र गर्म और सघन हो जाता है। परीक्षा में आदितारा बनने से पहले यह स्थिति याद रखें। / Contraction makes the center hot and dense. Exam tip: remember this condition before a protostar forms.
आदितारा तारे के बनने की प्रारंभिक अवस्था है। परीक्षा में इसे नीहारिका और तारे के बीच का चरण मानें। / A protostar is an early stage of star formation. Exam tip: treat it as the stage between a nebula and a star.
नाभिकीय संलयन से तारे प्रकाश और ऊष्मा देते हैं। परीक्षा में तारे की चमक का कारण संलयन लिखें। / Nuclear fusion makes stars give light and heat. Exam tip: write fusion as the reason for a star's shine.
ग्रह सूर्य के चारों ओर परिक्रमा करते हैं। परीक्षा में सौरमंडल को सूर्यकेंद्रित व्यवस्था समझें। / Planets revolve around the Sun. Exam tip: understand the solar system as a Sun centered system.
अभिवृद्धि से छोटे कण बड़े पिंडों में बदलते हैं। परीक्षा में ग्रह निर्माण के लिए यह शब्द याद रखें। / Accretion changes small particles into larger bodies. Exam tip: remember this term for planet formation.
ग्रहाणु मिलकर आगे बड़े पिंड बनाते हैं। परीक्षा में ग्रहाणु को ग्रह निर्माण की शुरुआती कड़ी मानें। / Planetesimals join to form larger bodies later. Exam tip: treat planetesimals as an early link in planet formation.
सौर चक्र गैस और धूल से बना था। परीक्षा में इसी चक्र से ग्रहों का निर्माण जोड़ें। / The solar disk was made of gas and dust. Exam tip: connect this disk with planet formation.
आंतरिक ग्रह चट्टानी और धात्विक पदार्थों से बने हैं। परीक्षा में बुध शुक्र पृथ्वी मंगल को स्थलीय ग्रह मानें। / Inner planets are made of rocky and metallic materials. Exam tip: treat Mercury Venus Earth and Mars as terrestrial planets.
A. दूर ठंडे क्षेत्रों में गैस और बर्फ का अधिक जमाव/More gathering of gas and ice in distant cold regions
Explanation
Simple Explanation
दूर ठंडे क्षेत्रों में हल्की गैस और बर्फ अधिक टिक सकी। परीक्षा में बाहरी ग्रहों को विशाल और गैसीय याद रखें। / In distant cold regions light gases and ice could remain more easily. Exam tip: remember outer planets as giant and gaseous.
बुध सूर्य के सबसे निकट ग्रह है। परीक्षा में ग्रहों का क्रम सूर्य से याद करें। / Mercury is the planet closest to the Sun. Exam tip: remember the order of planets from the Sun.
पृथ्वी सूर्य से तीसरा ग्रह है। परीक्षा में पृथ्वी की स्थिति को जीवन की अनुकूलता से जोड़ें। / Earth is the third planet from the Sun. Exam tip: connect Earth's position with its suitability for life.
बृहस्पति सौरमंडल का सबसे बड़ा ग्रह है। परीक्षा में सबसे बड़ा ग्रह बृहस्पति याद रखें। / Jupiter is the largest planet in the solar system. Exam tip: remember Jupiter as the largest planet.
मंगल और बृहस्पति के बीच ग्रहाणु पट्टी है। परीक्षा में इसकी स्थिति अवश्य याद रखें। / The asteroid belt lies between Mars and Jupiter. Exam tip: remember its location clearly.
हमारा सौरमंडल मिल्की वे आकाशगंगा में स्थित है। परीक्षा में सौरमंडल को आकाशगंगा से छोटा स्तर मानें। / Our solar system is located in the Milky Way galaxy. Exam tip: treat the solar system as a smaller level than a galaxy.
घूर्णन अपने अक्ष पर घूमना है। परीक्षा में घूर्णन और परिक्रमण का अंतर साफ रखें। / Rotation is spinning on one's own axis. Exam tip: keep rotation and revolution clearly separate.
पृथ्वी का सूर्य के चारों ओर घूमना परिक्रमण है। परीक्षा में दिन रात को घूर्णन और वर्ष को परिक्रमण से जोड़ें। / Earth's movement around the Sun is revolution. Exam tip: link day and night with rotation and the year with revolution.
बुध शुक्र पृथ्वी और मंगल आंतरिक ग्रह हैं। परीक्षा में इन्हें सूर्य के पास और चट्टानी याद रखें। / Mercury Venus Earth and Mars are inner planets. Exam tip: remember them as near the Sun and rocky.
B. बृहस्पति शनि अरुण वरुण/Jupiter Saturn Uranus Neptune
Explanation
Simple Explanation
बृहस्पति शनि अरुण और वरुण बाहरी ग्रह हैं। परीक्षा में इन्हें बड़े गैसीय ग्रहों के रूप में याद रखें। / Jupiter Saturn Uranus and Neptune are outer planets. Exam tip: remember them as large gaseous planets.
C. वे सूर्य के प्रकाश को परावर्तित करते हैं/They reflect sunlight
Explanation
Simple Explanation
ग्रह अपना प्रकाश नहीं बनाते बल्कि सूर्य का प्रकाश परावर्तित करते हैं। परीक्षा में ग्रह और तारे का मूल अंतर यही है। / Planets do not make their own light but reflect sunlight. Exam tip: this is the basic difference between planets and stars.
D. सूर्य की ऊष्मा से गैस और धूल निकलती है/Gas and dust come out due to solar heat
Explanation
Simple Explanation
सूर्य की ऊष्मा धूमकेतु की बर्फ से गैस और धूल निकाल सकती है। परीक्षा में धूमकेतु को बर्फ धूल और गैस वाला पिंड याद रखें। / Solar heat can release gas and dust from a comet's ice. Exam tip: remember a comet as a body of ice dust and gas.
पृथ्वी पर जल की अधिकता उसे नीला दिखाई देती है। परीक्षा में पृथ्वी और जल का संबंध याद रखें। / Abundant water makes Earth appear blue. Exam tip: remember the link between Earth and water.
B. क्योंकि वह बहुत चमकीला दिखाई देता है/Because it appears very bright
Explanation
Simple Explanation
शुक्र बहुत चमकीला दिखाई देता है इसलिए यह नाम प्रचलित है। परीक्षा में ध्यान रखें कि शुक्र ग्रह है तारा नहीं। / Venus appears very bright so this name is used. Exam tip: remember Venus is a planet not a star.
वर्तमान मान्यता के अनुसार सौरमंडल में आठ ग्रह हैं। परीक्षा में प्लूटो को बौना ग्रह याद रखें। / According to the current accepted view the solar system has eight planets. Exam tip: remember Pluto as a dwarf planet.
प्लूटो को बौना ग्रह माना जाता है। परीक्षा में ग्रह और बौने ग्रह का अंतर याद रखें। / Pluto is considered a dwarf planet. Exam tip: remember the difference between a planet and a dwarf planet.
A. उसने अपनी कक्षा पूरी तरह साफ नहीं की होती/It has not completely cleared its orbit
Explanation
Simple Explanation
बौना ग्रह सूर्य की परिक्रमा करता है पर अपनी कक्षा साफ नहीं करता। परीक्षा में प्लूटो को इसका उदाहरण मानें। / A dwarf planet revolves around the Sun but has not cleared its orbit. Exam tip: take Pluto as its example.
कुइपर पट्टी बाहरी सौरमंडल में बर्फीले छोटे पिंडों से जुड़ी है। परीक्षा में इसे प्लूटो के क्षेत्र से जोड़ें। / The Kuiper Belt is linked with icy small bodies in the outer solar system. Exam tip: connect it with Pluto's region.
C. दूरस्थ धूमकेतुओं के स्रोत से/Source of distant comets
Explanation
Simple Explanation
ऊर्ट बादल को बहुत दूर धूमकेतुओं का स्रोत माना जाता है। परीक्षा में इसे सौरमंडल के बाहरी भाग से जोड़ें। / The Oort Cloud is considered a source of distant comets. Exam tip: connect it with the outer part of the solar system.
वायुमंडल में जलकर चमकता पिंड उल्का कहलाता है। परीक्षा में सतह तक पहुंचने पर उसे उल्कापिंड कहते हैं। / A body that burns and glows in the atmosphere is called a meteor. Exam tip: if it reaches the surface it is called a meteorite.
जो पिंड पृथ्वी की सतह तक पहुंचता है उसे उल्कापिंड कहते हैं। परीक्षा में उल्का और उल्कापिंड का अंतर ध्यान रखें। / A body that reaches Earth's surface is called a meteorite. Exam tip: keep meteor and meteorite separate.
C. घनत्व के अंतर के कारण/Due to difference in density
Explanation
Simple Explanation
भारी पदार्थ अधिक घनत्व के कारण भीतर की ओर डूबे। परीक्षा में इसे पृथ्वी के विभेदन से जोड़ें। / Heavy materials sank inward because of higher density. Exam tip: connect this with Earth's differentiation.
पृथ्वी के केंद्र में लोहा और निकल प्रमुख हैं। परीक्षा में भारी पदार्थों का अंदर जाना याद रखें। / Iron and nickel are major materials in Earth's core. Exam tip: remember that heavy materials moved inward.
चंद्रमा के निर्माण को पृथ्वी से एक बड़े पिंड की टक्कर से जोड़ा जाता है। परीक्षा में इसे विशाल टक्कर परिकल्पना याद रखें। / Moon formation is linked with a collision between Earth and a large body. Exam tip: remember it as the giant impact hypothesis.
A. यह ग्रहों को कक्षाओं में बांधे रखता है/It keeps planets bound in orbits
Explanation
Simple Explanation
सूर्य का अधिक द्रव्यमान मजबूत गुरुत्व देता है। परीक्षा में ग्रहों की कक्षाओं को सूर्य के गुरुत्व से जोड़ें। / The Sun's large mass gives strong gravity. Exam tip: link planetary orbits with the Sun's gravity.
A. वे घूमते हुए चक्र से बने थे/They formed from a rotating disk
Explanation
Simple Explanation
ग्रह घूमते हुए सौर चक्र से बने इसलिए उनकी कक्षाएँ लगभग एक तल में हैं। परीक्षा में चक्राकार संरचना याद रखें। / Planets formed from a rotating solar disk so their orbits are nearly in one plane. Exam tip: remember the disk shaped structure.
सौर पवन ने हल्की गैसों को अंदरूनी क्षेत्रों से दूर किया। परीक्षा में यही कारण आंतरिक ग्रहों की चट्टानी प्रकृति से जोड़ें। / Solar wind pushed light gases away from inner regions. Exam tip: connect this with the rocky nature of inner planets.
बृहस्पति गैसीय विशाल ग्रह है। परीक्षा में बृहस्पति और शनि को गैसीय ग्रहों में रखें। / Jupiter is a gas giant. Exam tip: place Jupiter and Saturn among gaseous planets.
अरुण और वरुण बाहरी ग्रह हैं। परीक्षा में इन्हें सूर्य से दूर स्थित ग्रहों में याद रखें। / Uranus and Neptune are outer planets. Exam tip: remember them as planets far from the Sun.
A. वे चट्टानी और घने होते हैं/They are rocky and dense
Explanation
Simple Explanation
स्थलीय ग्रह चट्टानी और अपेक्षाकृत घने होते हैं। परीक्षा में आंतरिक ग्रहों के लिए यह विशेषता याद रखें। / Terrestrial planets are rocky and relatively dense. Exam tip: remember this feature for inner planets.
B. उनमें मोटा गैसीय आवरण होता है/They have a thick gaseous cover
Explanation
Simple Explanation
गैसीय विशाल ग्रहों में मोटा गैसीय आवरण होता है। परीक्षा में बाहरी ग्रहों की संरचना में गैस याद रखें। / Gas giants have a thick gaseous cover. Exam tip: remember gas in the structure of outer planets.
ग्रहाणु छोटे चट्टानी अवशेष माने जाते हैं। परीक्षा में इन्हें ग्रह निर्माण के बचे पदार्थ से जोड़ें। / Asteroids are considered small rocky leftovers. Exam tip: connect them with leftover material from planet formation.
D. सूर्य और ग्रह गैस धूल के बादल से बने/The Sun and planets formed from a gas dust cloud
Explanation
Simple Explanation
नीहारिका सिद्धांत सूर्य और ग्रहों को गैस धूल के बादल से बने मानता है। परीक्षा में इसे सौरमंडल उत्पत्ति का प्रमुख विचार याद रखें। / The nebular theory considers the Sun and planets to have formed from a gas dust cloud. Exam tip: remember it as a key idea for solar system origin.
सौरमंडल की आयु लगभग 4.6 अरब वर्ष मानी जाती है। परीक्षा में यह संख्या पृथ्वी की उत्पत्ति से जोड़कर याद रखें। / The solar system is considered about 4.6 billion years old. Exam tip: connect this number with Earth's origin.
A. केंद्र की ओर गुरुत्वीय आकर्षण अधिक प्रभावी था/Gravitational attraction toward the center was more effective
Explanation
Simple Explanation
गुरुत्वाकर्षण ने अधिक पदार्थ को केंद्र में खींचा जिससे सूर्य बना। परीक्षा में केंद्र में सूर्य निर्माण याद रखें। / Gravity pulled more matter toward the center and formed the Sun. Exam tip: remember Sun formation at the center.
B. धूल कण ग्रहाणु आदिग्रह ग्रह/Dust particle planetesimal protoplanet planet
Explanation
Simple Explanation
ग्रह निर्माण में छोटे कण पहले ग्रहाणु और फिर आदिग्रह बनते हैं। परीक्षा में क्रम याद रखना आसान अंक दिलाता है। / In planet formation small particles first become planetesimals and then protoplanets. Exam tip: remembering the sequence helps score easily.
सूर्य के बनने के बाद बचा पदार्थ ग्रह उपग्रह ग्रहाणु और धूमकेतु बनाने में सहायक हुआ। परीक्षा में बचे पदार्थ को ग्रह निर्माण से जोड़ें। / Leftover matter after Sun formation helped form planets satellites asteroids and comets. Exam tip: link leftover matter with planet formation.
A. जब उसके भीतर नाभिकीय संलयन संतुलित रूप से चलने लगता है/When nuclear fusion begins to run in a balanced way inside it
Explanation
Simple Explanation
स्थिर तारे में संलयन लगातार ऊर्जा देता है। परीक्षा में तारे की स्थिर चमक का कारण नाभिकीय संलयन लिखें। / In a stable star fusion continuously provides energy. Exam tip: write nuclear fusion as the cause of steady starlight.
A. क्योंकि दूर क्षेत्र अपेक्षाकृत ठंडे हैं/Because distant regions are relatively colder
Explanation
Simple Explanation
दूर ठंडे क्षेत्रों में बर्फीले पदार्थ आसानी से टिक सकते हैं। परीक्षा में धूमकेतु और कुइपर पट्टी को बाहरी ठंडे क्षेत्र से जोड़ें। / Icy materials can remain more easily in distant cold regions. Exam tip: connect comets and the Kuiper Belt with the cold outer region.
