Update
Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
Subjects

बागान मजदूरों ने असहयोग आंदोलन को अपनी स्थिति से कैसे जोड़ा?

How did plantation workers connect the Non-Cooperation Movement with their own condition?

Author: Muft Shiksha Editorial Team Published:
Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उन्होंने स्वराज को बंधन से मुक्त होकर घर लौटने की आशा मानाThey saw swaraj as the hope of leaving restrictions and returning home

Step 1

Concept

बागान मजदूरों की आवाजाही पर नियंत्रण था। / Plantation workers’ movement was restricted.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए उन्होंने स्वराज को घर लौटने और स्वतंत्रता पाने की आशा के रूप में समझा। / They saw swaraj as hope of returning home and gaining freedom.

Step 3

Exam Tip

श्रमिकों की स्वराज की कल्पना को उनकी बंदिशों से जोड़ें। / Link workers’ idea of swaraj with restrictions on them.

Question me issue ya doubt hai?

Answer, explanation, typing mistake ya suggestion directly hamari team ko bhejein. 📱Helpline (Call / WhatsApp): +91 7272824365

Related Social Science Questions

FAQs

Social Science Answer, Explanation and Revision Hints

बागान मजदूरों ने असहयोग आंदोलन को अपनी स्थिति से कैसे जोड़ा? / How did plantation workers connect the Non-Cooperation Movement with their own condition?

Correct Answer: A. उन्होंने स्वराज को बंधन से मुक्त होकर घर लौटने की आशा माना / They saw swaraj as the hope of leaving restrictions and returning home. Explanation: चरण 1: बागान मजदूरों की आवाजाही पर नियंत्रण था। चरण 2: इसलिए उन्होंने स्वराज को घर लौटने और स्वतंत्रता पाने की आशा के रूप में समझा। चरण 3: श्रमिकों की स्वराज की कल्पना को उनकी बंदिशों से जोड़ें। / Step 1: Plantation workers’ movement was restricted. Step 2: They saw swaraj as hope of returning home and gaining freedom. Step 3: Link workers’ idea of swaraj with restrictions on them.

Why is option A correct in this Social Science MCQ?

इसलिए उन्होंने स्वराज को घर लौटने और स्वतंत्रता पाने की आशा के रूप में समझा। / They saw swaraj as hope of returning home and gaining freedom.

What should I remember for this Social Science concept?

श्रमिकों की स्वराज की कल्पना को उनकी बंदिशों से जोड़ें। / Link workers’ idea of swaraj with restrictions on them.