गांधीजी ने खिलाफत आंदोलन का समर्थन किस बड़े उद्देश्य से किया?
For what larger purpose did Gandhi support the Khilafat Movement?
#khilafat
#non cooperation
#hindu muslim unity
#gandhi
A हिंदू मुस्लिम एकता के साथ व्यापक असहयोग आंदोलन बनाना / To build a broad non-cooperation movement with Hindu-Muslim unity
B भारतीयों को राजनीति से दूर रखना / To keep Indians away from politics
C ब्रिटिश सेना में भर्ती बढ़ाना / To increase recruitment in the British army
D औपनिवेशिक न्यायालयों को मजबूत करना / To strengthen colonial courts
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Correct Answer
A. हिंदू मुस्लिम एकता के साथ व्यापक असहयोग आंदोलन बनाना / To build a broad non-cooperation movement with Hindu-Muslim unity
Step 1
Concept
गांधीजी को जनआधारित आंदोलन चाहिए था। / Gandhi wanted a mass-based movement.
Step 2
Why this answer is correct
खिलाफत मुद्दे से मुसलमान जनता जुड़ सकती थी। / The Khilafat issue could mobilise Muslim masses.
Step 3
Exam Tip
इससे हिंदू मुस्लिम एकता और असहयोग की संभावना बनी। / It created a chance for Hindu-Muslim unity and non-cooperation.
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अली बंधु किस आंदोलन से सबसे अधिक जुड़े थे?
The Ali brothers were most closely associated with which movement?
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#khilafat movement
#leaders
#mcq
A खिलाफत आंदोलन / Khilafat Movement
B नील विद्रोह / Indigo Revolt
C बारदोली सत्याग्रह / Bardoli Satyagraha
D तेभागा आंदोलन / Tebhaga Movement
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Correct Answer
A. खिलाफत आंदोलन / Khilafat Movement
Step 1
Concept
मोहम्मद अली और शौकत अली को अली बंधु कहा जाता है। / Mohammad Ali and Shaukat Ali are known as the Ali brothers.
Step 2
Why this answer is correct
वे खिलाफत आंदोलन के प्रमुख नेता थे। / They were leading figures of the Khilafat Movement.
Step 3
Exam Tip
नाम और आंदोलन का सही संबंध परीक्षा में बहुत पूछा जाता है। / The leader-movement link is important for exams.
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असहयोग आंदोलन के विचार का मूल तर्क क्या था?
What was the core logic behind the idea of Non-Cooperation?
#non cooperation
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#colonial rule
A शासन भारतीय सहयोग पर टिका है इसलिए सहयोग वापस लेने से वह कमजोर होगा / Colonial rule depended on Indian cooperation so withdrawal of cooperation would weaken it
B शासन केवल समुद्री शक्ति पर टिका था इसलिए जनता का कोई महत्व नहीं था / Rule depended only on naval power so people did not matter
C शासन स्वेच्छा से तुरंत समाप्त हो जाएगा / The rule would end immediately by itself
D शासन को मजबूत करने के लिए जनता को सहयोग देना चाहिए / People should cooperate to strengthen the rule
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Correct Answer
A. शासन भारतीय सहयोग पर टिका है इसलिए सहयोग वापस लेने से वह कमजोर होगा / Colonial rule depended on Indian cooperation so withdrawal of cooperation would weaken it
Step 1
Concept
गांधीजी के अनुसार औपनिवेशिक शासन जनता के सहयोग से चलता था। / Gandhi argued that colonial rule functioned with people’s cooperation.
Step 2
Why this answer is correct
यदि लोग सहयोग न करें तो शासन कमजोर पड़ेगा। / If people withdrew cooperation the rule would weaken.
Step 3
Exam Tip
यही असहयोग का मुख्य सिद्धांत था। / This was the main principle of non-cooperation.
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असहयोग आंदोलन में सरकारी उपाधियाँ लौटाने का प्रतीकात्मक अर्थ क्या था?
What was the symbolic meaning of surrendering government titles during the Non-Cooperation Movement?
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#colonial legitimacy
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A औपनिवेशिक सम्मान और वैधता को अस्वीकार करना / Rejecting colonial honour and legitimacy
B सरकारी नौकरी के लिए आवेदन करना / Applying for government jobs
C विदेशी व्यापार को बढ़ाना / Expanding foreign trade
D न्यायालयों में अधिक मुकदमे करना / Filing more cases in courts
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Correct Answer
A. औपनिवेशिक सम्मान और वैधता को अस्वीकार करना / Rejecting colonial honour and legitimacy
Step 1
Concept
उपाधियाँ औपनिवेशिक शासन द्वारा दी जाती थीं। / Titles were granted by the colonial government.
Step 2
Why this answer is correct
उन्हें लौटाना शासन की मान्यता को ठुकराना था। / Returning them meant rejecting colonial recognition.
Step 3
Exam Tip
यह असहयोग का आरंभिक प्रतीकात्मक कदम था। / It was an important symbolic act of non-cooperation.
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विदेशी कपड़ों के बहिष्कार का आर्थिक और राजनीतिक अर्थ क्या था?
What was the economic and political meaning of boycotting foreign cloth?
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#non cooperation
A ब्रिटिश आर्थिक हितों को चोट पहुँचाना और स्वदेशी भावना बढ़ाना / Hurting British economic interests and promoting swadeshi feeling
B भारतीय हथकरघा को समाप्त करना / Ending Indian handloom production
C विदेशी व्यापार को और मजबूत करना / Strengthening foreign trade further
D आयातित कपड़े को राष्ट्रीय प्रतीक बनाना / Making imported cloth a national symbol
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Correct Answer
A. ब्रिटिश आर्थिक हितों को चोट पहुँचाना और स्वदेशी भावना बढ़ाना / Hurting British economic interests and promoting swadeshi feeling
Step 1
Concept
विदेशी कपड़ा ब्रिटिश उद्योग से जुड़ा था। / Foreign cloth was linked with British industry.
Step 2
Why this answer is correct
बहिष्कार से ब्रिटिश व्यापार को नुकसान और भारतीय वस्त्रों को समर्थन मिला। / Boycott hurt British trade and supported Indian cloth.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह आर्थिक और राजनीतिक दोनों कदम था। / So it was both an economic and political action.
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असहयोग आंदोलन में सरकारी विद्यालयों का बहिष्कार क्यों किया गया?
Why were government schools boycotted during the Non-Cooperation Movement?
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#national education
#non cooperation
A औपनिवेशिक शिक्षा व्यवस्था से सहयोग वापस लेने के लिए / To withdraw cooperation from the colonial education system
B सभी शिक्षा को स्थायी रूप से बंद करने के लिए / To permanently stop all education
C सिर्फ विदेशी भाषा सीखने के लिए / To learn only foreign languages
D सरकारी पाठ्यक्रम को और मजबूत करने के लिए / To strengthen the official curriculum
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Correct Answer
A. औपनिवेशिक शिक्षा व्यवस्था से सहयोग वापस लेने के लिए / To withdraw cooperation from the colonial education system
Step 1
Concept
सरकारी विद्यालय औपनिवेशिक ढाँचे का हिस्सा थे। / Government schools were part of the colonial system.
Step 2
Why this answer is correct
बहिष्कार से उस ढाँचे को चुनौती दी गई। / Boycott challenged that system.
Step 3
Exam Tip
इसका लक्ष्य शिक्षा बंद करना नहीं बल्कि राष्ट्रीय विकल्प बनाना था। / The aim was not to end education but to create national alternatives.
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वकीलों द्वारा अदालतों का बहिष्कार असहयोग आंदोलन में क्यों महत्वपूर्ण था?
Why was the boycott of courts by lawyers important in the Non-Cooperation Movement?
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#lawyers
#boycott
#colonial institutions
A इससे औपनिवेशिक न्याय व्यवस्था की प्रतिष्ठा को चुनौती मिली / It challenged the prestige of the colonial judicial system
B इससे ब्रिटिश न्यायालय और मजबूत हुए / It made British courts stronger
C इससे सभी विवाद अपने आप समाप्त हो गए / It automatically ended all disputes
D इससे किसानों की फसल बढ़ गई / It increased peasant harvests
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Correct Answer
A. इससे औपनिवेशिक न्याय व्यवस्था की प्रतिष्ठा को चुनौती मिली / It challenged the prestige of the colonial judicial system
Step 1
Concept
अदालतें औपनिवेशिक शासन का महत्वपूर्ण अंग थीं। / Courts were an important part of colonial rule.
Step 2
Why this answer is correct
वकीलों के बहिष्कार से उनकी नैतिक मान्यता कमजोर हुई। / Lawyers boycotting them weakened their moral authority.
Step 3
Exam Tip
असहयोग में संस्थाओं से दूरी बनाना मुख्य उपाय था। / Keeping away from colonial institutions was central to non-cooperation.
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असहयोग आंदोलन में परिषदों के चुनावों का बहिष्कार किस बात को दिखाता था?
What did the boycott of council elections in the Non-Cooperation Movement show?
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A औपनिवेशिक राजनीतिक संस्थाओं की सीमित वैधता को अस्वीकार करना / Rejection of the limited legitimacy of colonial political institutions
B ब्रिटिश सुधारों पर पूर्ण विश्वास / Complete faith in British reforms
C चुनावों से राष्ट्रीय आंदोलन का अंत / End of the national movement through elections
D औपनिवेशिक शासन से पूर्ण संतोष / Complete satisfaction with colonial rule
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Correct Answer
A. औपनिवेशिक राजनीतिक संस्थाओं की सीमित वैधता को अस्वीकार करना / Rejection of the limited legitimacy of colonial political institutions
Step 1
Concept
परिषदें औपनिवेशिक ढाँचे के भीतर सीमित अधिकार देती थीं। / Councils offered limited power within the colonial framework.
Step 2
Why this answer is correct
बहिष्कार से उनकी वैधता को चुनौती दी गई। / Boycott challenged their legitimacy.
Step 3
Exam Tip
यह स्वराज की मांग को तेज करने का उपाय था। / It helped sharpen the demand for self-rule.
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सितंबर 1920 के कांग्रेस अधिवेशन में गांधीजी ने किस बात पर जोर दिया?
What did Gandhi emphasize at the Congress session of September 1920?
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#khilafat
#swaraj
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A खिलाफत और स्वराज के समर्थन में असहयोग शुरू करना / Starting non-cooperation in support of Khilafat and swaraj
B औपनिवेशिक सरकार से पूर्ण सहयोग करना / Fully cooperating with the colonial government
C रौलेट अधिनियम का समर्थन करना / Supporting the Rowlatt Act
D राष्ट्रीय आंदोलन को स्थगित कर देना / Suspending the national movement
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Correct Answer
A. खिलाफत और स्वराज के समर्थन में असहयोग शुरू करना / Starting non-cooperation in support of Khilafat and swaraj
Step 1
Concept
गांधीजी ने खिलाफत मुद्दे को स्वराज से जोड़ा। / Gandhi connected the Khilafat issue with swaraj.
Step 2
Why this answer is correct
उन्होंने असहयोग को संघर्ष का साधन बताया। / He presented non-cooperation as the method of struggle.
Step 3
Exam Tip
यह आंदोलन को अखिल भारतीय दिशा देने का महत्वपूर्ण चरण था। / This was an important step toward an all-India movement.
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दिसंबर 1920 के नागपुर अधिवेशन का असहयोग आंदोलन के संदर्भ में महत्व क्या था?
What was the importance of the Nagpur session of December 1920 in the context of Non-Cooperation?
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#1920
A कांग्रेस ने असहयोग कार्यक्रम को स्वीकार कर व्यापक रूप दिया / Congress accepted the non-cooperation programme and gave it a broad form
B कांग्रेस ने राष्ट्रीय आंदोलन बंद कर दिया / Congress ended the national movement
C कांग्रेस ने रौलेट अधिनियम को लागू किया / Congress implemented the Rowlatt Act
D कांग्रेस ने केवल ब्रिटिश सेना का समर्थन किया / Congress only supported the British army
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Correct Answer
A. कांग्रेस ने असहयोग कार्यक्रम को स्वीकार कर व्यापक रूप दिया / Congress accepted the non-cooperation programme and gave it a broad form
Step 1
Concept
नागपुर अधिवेशन में असहयोग को कांग्रेस की स्वीकृति मिली। / At Nagpur Congress accepted non-cooperation.
Step 2
Why this answer is correct
इससे आंदोलन को संगठित आधार मिला। / This gave the movement an organised base.
Step 3
Exam Tip
यह राष्ट्रीय स्तर पर विस्तार का निर्णायक क्षण था। / It became a decisive moment for national expansion.
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