Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
principles-management se related questions ko ek jagah revise karein. Har question me bilingual content, answer feedback aur explanation available hai.
A. कार्य विधि व्यावहारिकता से कट सकती है/Work method may become disconnected from practicality
Explanation
Simple Explanation
योजना उपयोगी है पर ground experience की अनदेखी से क्रियान्वयन कमजोर हो सकता है। परीक्षा में limitation and application दोनों देखें। / Planning is useful but ignoring ground experience can weaken execution. In exams see both limitation and application.
C. हर अयोग्य कर्मचारी को हमेशा रखना/Keeping every unsuitable employee forever
Explanation
Simple Explanation
स्थायित्व का अर्थ उचित निरंतरता है अयोग्यता को स्थायी करना नहीं। परीक्षा में principle को विवेक से लागू करें। / Stability means proper continuity not making unsuitability permanent. In exams apply the principle with judgement.
A. एक प्रणाली task efficiency और organisation order दोनों सुधार सकती है/A system can improve both task efficiency and organisation order
Explanation
Simple Explanation
टेलर कार्य पद्धति सुधारते हैं और फेयोल प्रशासनिक व्यवस्था देते हैं। परीक्षा में दोनों को complementary भी समझें। / Taylor improves work method and Fayol gives administrative order. In exams also understand them as complementary.
A. पहला एक वरिष्ठ से आदेश और दूसरा एक लक्ष्य के लिए एक योजना/First means order from one superior and second means one plan for one goal
Explanation
Simple Explanation
आदेश की एकता command source से और दिशा की एकता plan direction से जुड़ी है। परीक्षा में दोनों unity concepts अलग रखें। / Unity of command relates to command source and unity of direction to plan direction. In exams keep both unity concepts separate.
B. विश्राम और कार्य सीमा का वैज्ञानिक संतुलन बनाना/Creating a scientific balance of rest and work limit
Explanation
Simple Explanation
थकान अध्ययन worker capacity बचाकर उत्पादकता बनाए रखता है। परीक्षा में fatigue study को rest scheduling से जोड़ें। / Fatigue study preserves worker capacity and maintains productivity. In exams link fatigue study with rest scheduling.
C. केंद्रीकरण और विकेंद्रीकरण/Centralisation and decentralisation
Explanation
Simple Explanation
फेयोल परिस्थिति के अनुसार अधिकार वितरण में संतुलन चाहते हैं। परीक्षा में authority concentration clue को centralisation balance से जोड़ें। / Fayol wants balance in distribution of authority according to situation. In exams link authority concentration clue with centralisation balance.
B. फेयोल संगठन स्तर और टेलर कार्य स्तर पर अधिक केंद्रित हैं/Fayol focuses more on organisation level and Taylor on task level
Explanation
Simple Explanation
फेयोल संगठनात्मक प्रशासन पर और टेलर कार्य निष्पादन पर केंद्रित हैं। परीक्षा में organisation versus task level याद रखें। / Fayol focuses on organisational administration and Taylor on task performance. In exams remember organisation versus task level.
C. जब गुणवत्ता और सहयोग की अनदेखी कर केवल मात्रा देखी जाती है/When only quantity is considered while quality and cooperation are ignored
Explanation
Simple Explanation
प्रोत्साहन प्रणाली में मात्रा के साथ गुणवत्ता और सहयोग भी जरूरी हैं। परीक्षा में limitation based questions ध्यान से पढ़ें। / Incentive systems need quality and cooperation along with quantity. In exams read limitation based questions carefully.
C. प्रत्येक स्थिति में परिणाम की परवाह किए बिना समान भुगतान/Equal payment in every situation regardless of result
Explanation
Simple Explanation
न्याय का अर्थ अंधी समानता नहीं बल्कि निष्पक्षता है। परीक्षा में equity और equal payment को अलग रखें। / Equity means fairness not blind equality. In exams keep equity and equal payment separate.
गति अध्ययन अनावश्यक शारीरिक गतिविधियों को पहचानता है। परीक्षा में walking bending जैसे clues को motion study से जोड़ें। / Motion study identifies unnecessary physical movements. In exams link clues like walking and bending with motion study.
A. मानकीकरण समान विधि और औजारों से जुड़ा है जबकि क्रम सही स्थान से जुड़ा है/Standardisation relates to uniform methods and tools while order relates to right place
Explanation
Simple Explanation
टेलर एकरूपता पर और फेयोल व्यवस्था पर जोर देते हैं। परीक्षा में uniformity और right place को अलग रखें। / Taylor stresses uniformity and Fayol stresses arrangement. In exams keep uniformity and right place separate.
B. हर निर्णय में औपचारिक अधिकार रेखा को स्थायी रूप से समाप्त करना/Permanently ending formal authority line in every decision
Explanation
Simple Explanation
गैंग प्लैंक अपवाद है नियम का स्थायी अंत नहीं। परीक्षा में exception और main principle अलग रखें। / Gang plank is an exception not a permanent end of the rule. In exams keep exception and main principle separate.
A. क्योंकि यह सही काम और प्रशिक्षण से व्यक्ति के विकास से भी जुड़ा है/Because it also relates to right job and training for personal development
Explanation
Simple Explanation
वैज्ञानिक चयन सही व्यक्ति सही कार्य और प्रशिक्षण पर आधारित है। परीक्षा में selection को development principle से जोड़ें। / Scientific selection is based on right person right job and training. In exams link selection with development principle.
D. पहल और सामान्य हित की प्रधानता/Initiative and subordination to general interest
Explanation
Simple Explanation
पहल सुझाव देती है और सामान्य हित संगठन लक्ष्य को प्राथमिकता देता है। परीक्षा में combined Fayol application पहचानें। / Initiative allows suggestions and general interest gives priority to organisational goals. In exams identify combined Fayol application.
C. काम की सर्वोत्तम और कम लागत वाली विधि खोजना/Finding the best and low cost method of work
Explanation
Simple Explanation
विधि अध्ययन सर्वोत्तम कार्य पद्धति और संसाधन बचत से जुड़ा है। परीक्षा में method study को best way plus economy से जोड़ें। / Method study relates to best work method and saving resources. In exams link method study with best way plus economy.
B. वे परिस्थिति के अनुसार विवेकपूर्ण रूप से लागू होते हैं/They are applied wisely according to situation
Explanation
Simple Explanation
फेयोल के सिद्धांत कठोर नियम नहीं बल्कि मार्गदर्शक हैं। परीक्षा में flexibility को situational application से जोड़ें। / Fayol's principles are guidelines not rigid rules. In exams link flexibility with situational application.
A. जब एक ही कर्मचारी को कई विशेषज्ञों से विरोधी निर्देश मिलें/When one employee gets conflicting instructions from many specialists
Explanation
Simple Explanation
विशेषज्ञ निर्देश दक्षता बढ़ाते हैं पर विरोधी आदेश भ्रम पैदा कर सकते हैं। परीक्षा में functional foremanship और unity of command का तनाव याद रखें। / Specialist instructions improve efficiency but conflicting orders may create confusion. In exams remember the tension between functional foremanship and unity of command.
C. फेयोल प्रशासनिक अनुभव पर और टेलर कार्य मापन पर अधिक आधारित थे/Fayol was more based on administrative experience and Taylor on work measurement
Explanation
Simple Explanation
फेयोल ने उच्च प्रबंधन अनुभव से और टेलर ने कार्य अध्ययन से विचार विकसित किए। परीक्षा में source based comparison अलग रखें। / Fayol developed ideas from top management experience and Taylor from work study. In exams keep source based comparison separate.
दिशा की एकता समान उद्देश्य के लिए एक योजना और एक प्रमुख चाहती है। परीक्षा में one objective clue को तुरंत पहचानें। / Unity of direction requires one plan and one head for the same objective. In exams identify the one objective clue quickly.
टेलर ने वैज्ञानिक मापन के साथ सामंजस्य और सहयोग को भी जरूरी माना। परीक्षा में Taylor को केवल time study तक सीमित न करें। / Taylor considered harmony and cooperation necessary along with scientific measurement. In exams do not limit Taylor only to time study.
A. औपचारिक पदानुक्रम फेयोल की सोपान श्रृंखला है और विशेषज्ञ पर्यवेक्षक टेलर की कार्यात्मक फोरमैनशिप हैं/Formal hierarchy is Fayol's scalar chain and specialist supervisors are Taylor's functional foremanship
Explanation
Simple Explanation
सोपान श्रृंखला अधिकार रेखा बताती है और कार्यात्मक फोरमैनशिप विशेषज्ञ पर्यवेक्षण बताती है। परीक्षा में clues को सही theorist से मिलाएँ। / Scalar chain shows authority line and functional foremanship shows specialist supervision. In exams match clues with the correct theorist.
A. फेयोल की दिशा की एकता और टेलर की विधि अध्ययन/Fayol's unity of direction and Taylor's method study
Explanation
Simple Explanation
दिशा की एकता लक्ष्य को स्पष्ट करती है और विधि अध्ययन सही तरीका देता है। परीक्षा में combined application से गहरी समझ दिखती है। / Unity of direction clarifies the goal and method study gives the right method. In exams combined application shows deeper understanding.
न्याय निष्पक्ष व्यवहार देता है और अनुशासन नियम पालन सुनिश्चित करता है। परीक्षा में combined application questions में concepts जोड़ें। / Equity gives fair treatment and discipline ensures rule compliance. In exams connect concepts in combined application questions.
A. टेलर विशिष्ट कार्य की मात्रा और समय मापते हैं जबकि फेयोल संगठन संचालन को दिशा देते हैं/Taylor measures quantity and time of specific work while Fayol guides organisational operations
Explanation
Simple Explanation
टेलर का ध्यान measurable shop floor work पर है और फेयोल का ध्यान administrative guidance पर है। परीक्षा में measurement और guidance अलग रखें। / Taylor focuses on measurable shop floor work and Fayol on administrative guidance. In exams keep measurement and guidance separate.
A. फेयोल पहल और टेलर विधि अध्ययन/Fayol initiative and Taylor method study
Explanation
Simple Explanation
पहल फेयोल का सिद्धांत है और विधि अध्ययन टेलर की तकनीक है। परीक्षा में principle versus technique का मिलान ध्यान से करें। / Initiative is Fayol's principle and method study is Taylor's technique. In exams match principle versus technique carefully.
A. संरचना में स्पष्टता और कार्य में दक्षता/Clarity in structure and efficiency in work
Explanation
Simple Explanation
फेयोल व्यवस्था देते हैं और टेलर कार्य विधि सुधारते हैं। परीक्षा में दोनों को पूरक रूप में भी समझें। / Fayol gives order and Taylor improves work method. In exams also understand them as complementary.
A. जब उन्हें मानवीय सहयोग के बिना केवल दबाव का साधन बना दिया जाए/When they are made only a tool of pressure without human cooperation
Explanation
Simple Explanation
टेलर ने सहयोग और मानसिक क्रांति पर भी जोर दिया था। परीक्षा में Taylor को केवल pressure system न समझें। / Taylor also stressed cooperation and mental revolution. In exams do not see Taylor as only a pressure system.
A. क्योंकि वे सामान्य प्रबंधन के लिए व्यापक मार्गदर्शन देते हैं/Because they provide broad guidance for general management
Explanation
Simple Explanation
फेयोल के सिद्धांत विभिन्न विभागों और संस्थाओं में लागू हो सकते हैं। परीक्षा में Fayol को universal management से जोड़ें। / Fayol's principles can apply to different departments and institutions. In exams link Fayol with universal management.
A. किस गतिविधि को हटाकर श्रमिक की ऊर्जा बचाई जाए/Which movement should be removed to save worker energy
Explanation
Simple Explanation
गति अध्ययन अनावश्यक गतिविधियों को पहचानकर हटाता है। परीक्षा में motion study को wasted movement से जोड़ें। / Motion study identifies and removes unnecessary movements. In exams link motion study with wasted movement.
A. आदेश की एकता कर्मचारी को एक वरिष्ठ से जोड़ती है और दिशा की एकता समान लक्ष्य को एक योजना से जोड़ती है/Unity of command links an employee to one superior and unity of direction links same goal with one plan
Explanation
Simple Explanation
दोनों फेयोल के सिद्धांत हैं पर एक आदेश स्रोत और दूसरा योजना दिशा से जुड़ा है। परीक्षा में दोनों unity concepts अलग रखें। / Both are Fayol principles but one relates to source of order and the other to plan direction. In exams keep both unity concepts separate.
