Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
planning-objectives-hard MCQ Questions for Class 12
planning-objectives-hard se related questions ko ek jagah revise karein. Har question me bilingual content, answer feedback aur explanation available hai.
B. मशीन की ध्वनि से दोष पहचानने की तकनीक/Technique of identifying fault by machine sound
Explanation
Simple Explanation
तकनीक विधि है उद्देश्य नहीं। परीक्षा में how to do को method और what to achieve को objective समझें। / A technique is method not objective. In exams understand how to do as method and what to achieve as objective.
अलग शाखा लक्ष्य भी मुख्य दिशा से जुड़े हैं। परीक्षा में linked goals को alignment और coordination से जोड़ें। / Different branch targets are still linked with the main direction. In exams connect linked goals with alignment and coordination.
C. क्या परिणाम प्राप्त करना है/What result is to be achieved
Explanation
Simple Explanation
उद्देश्य what result पर केंद्रित होता है। परीक्षा में how to compete को strategy से जोड़ें। / Objective focuses on what result is to be achieved. In exams connect how to compete with strategy.
objective achievable और realistic होना चाहिए। परीक्षा में capacity से बाहर लक्ष्य को weak objective मानें। / An objective should be achievable and realistic. In exams treat a target beyond capacity as a weak objective.
B. औसत परीक्षा परिणाम को अगले सत्र में 68 से 76 करना/Raise average exam result from 68 to 76 next session
Explanation
Simple Explanation
संख्या और समय सीमा उद्देश्य को मापनीय बनाते हैं। परीक्षा में vague academic aim को measurable target में बदलें। / Number and deadline make an objective measurable. In exams convert vague academic aim into measurable target.
बकाया वसूली finance से जुड़ा मापनीय लक्ष्य है। परीक्षा में collection target को financial objective मानें। / Dues collection is a measurable target linked with finance. In exams treat collection target as a financial objective.
D. उद्देश्यों की अनेकता/Multiplicity of objectives
Explanation
Simple Explanation
संगठन के कई उद्देश्य हो सकते हैं। परीक्षा में profit और trust जैसे अलग लक्ष्यों को multiplicity से जोड़ें। / An organisation can have many objectives. In exams connect different goals like profit and trust with multiplicity.
A. क्योंकि इसमें आधार स्थिति लक्ष्य और समय सीमा है/Because it has baseline target and deadline
Explanation
Simple Explanation
आधार स्थिति और लक्ष्य मापनीयता देते हैं। परीक्षा में baseline plus target को strong objective clue मानें। / Baseline and target give measurability. In exams treat baseline plus target as a strong objective clue.
C. उद्देश्यों का संभावित टकराव/Possible conflict of objectives
Explanation
Simple Explanation
दो विभागों के लक्ष्य एक दूसरे से टकरा सकते हैं। परीक्षा में departmental conflict को objective coordination problem समझें। / Targets of two departments may conflict with each other. In exams treat departmental conflict as an objective coordination problem.
B. यह पर्याप्त रूप से विशिष्ट नहीं है/It is not sufficiently specific
Explanation
Simple Explanation
बिना स्पष्ट मापदंड के उद्देश्य कमजोर होता है। परीक्षा में अस्पष्ट लक्ष्य को कमजोर उद्देश्य मानें। / Without a clear standard an objective becomes weak. In exams treat vague target as a weak objective.
A. वे planning को दिशा देते हैं coordination बढ़ाते हैं और control के लिए standard देते हैं/They give direction to planning improve coordination and provide standard for control
Explanation
Simple Explanation
उद्देश्य direction coordination और control standard तीनों में मदद करते हैं। परीक्षा में objectives को planning का basic guide मानें। / Objectives help in direction coordination and control standard. In exams treat objectives as the basic guide of planning.
A. अगले सप्ताह ninety percent orders same day dispatch करना/Dispatch ninety percent orders same day next week
Explanation
Simple Explanation
testable objective में measurable condition और period होता है। परीक्षा में percent plus period को testability clue मानें। / A testable objective has measurable condition and period. In exams treat percent plus period as a testability clue.
A. brand trust index को एक वर्ष में साठ से सत्तर करना/Raise brand trust index from sixty to seventy in one year
Explanation
Simple Explanation
index और समय सीमा trust goal को measurable बनाते हैं। परीक्षा में intangible goals को measurable indicator से सुधारें। / Index and deadline make the trust goal measurable. In exams improve intangible goals with measurable indicators.
A. objective performance result है जबकि rule do or do not आदेश है/Objective is performance result while rule is do or do not command
Explanation
Simple Explanation
objective target बताता है और rule instruction देता है। परीक्षा में result और command अलग रखें। / Objective states target and rule gives instruction. In exams keep result and command separate.
A. objective implementation अव्यावहारिक हो सकता है/Objective implementation may be impractical
Explanation
Simple Explanation
objective के साथ resources और feasibility भी जरूरी हैं। परीक्षा में unsupported target को impractical मानें। / Resources and feasibility are also needed with objective. In exams treat unsupported target as impractical.
A. क्योंकि इसमें वांछित परिणाम माप और समय है/Because it has desired result measure and time
Explanation
Simple Explanation
score और deadline इसे objective बनाते हैं। परीक्षा में desired result plus measure plus time को पहचानें। / Score and deadline make it an objective. In exams identify desired result plus measure plus time.
A. इस माह refund delay घटाना और तीन वर्षों में brand leadership पाना/Reduce refund delay this month and achieve brand leadership in three years
Explanation
Simple Explanation
पहला निकट अवधि का लक्ष्य है और दूसरा लंबी अवधि का लक्ष्य है। परीक्षा में time horizon देखकर objective type पहचानें। / The first is a near-term target and the second is a long-term target. In exams identify objective type by time horizon.
अलग interpretations clarity की कमी दिखाते हैं। परीक्षा में same understanding को clear objective से जोड़ें। / Different interpretations show lack of clarity. In exams connect same understanding with clear objective.
objective attainable yet challenging हो तो motivation बढ़ सकती है। परीक्षा में challenging but achievable को अच्छा target मानें। / If an objective is attainable yet challenging motivation may improve. In exams treat challenging but achievable as a good target.
A. ग्राहक सेवा company के लिए complaint response time घटाना/Reducing complaint response time for a customer service company
Explanation
Simple Explanation
relevant objective core business result से जुड़ा होता है। परीक्षा में relevance को main work से जोड़ें। / A relevant objective is linked with core business result. In exams connect relevance with main work.
A. हर सप्ताह actual complaints resolved को target complaints resolved से compare करना/Comparing actual complaints resolved with target complaints resolved every week
Explanation
Simple Explanation
actual और target की तुलना control standard दिखाती है। परीक्षा में objective को controlling base मानें। / Comparison of actual and target shows control standard. In exams treat objective as base of controlling.
A. मात्रा पूरी करते हुए गुणवत्ता घट सकती है/Quality may fall while achieving quantity
Explanation
Simple Explanation
केवल quantity target quality को नजरअंदाज कर सकता है। परीक्षा में balanced objective को बेहतर मानें। / Only quantity target can ignore quality. In exams treat balanced objective as better.
A. कुल बाजार हिस्सेदारी बढ़ाना और marketing leads बढ़ाना/Increase total market share and increase marketing leads
Explanation
Simple Explanation
पहला पूरे संगठन का लक्ष्य है और दूसरा विभागीय लक्ष्य है। परीक्षा में scope देखकर objective level पहचानें। / The first is a whole organisation goal and the second is a departmental goal. In exams identify objective level by scope.
C. छह महीनों में customer retention rate साठ प्रतिशत से बहत्तर प्रतिशत करना/Increase customer retention rate from sixty percent to seventy-two percent in six months
Explanation
Simple Explanation
rate change और time objective को clear बनाते हैं। परीक्षा में baseline target deadline वाली भाषा चुनें। / Rate change and time make the objective clear. In exams choose language with baseline target and deadline.
A. objective क्या पाना है बताता है और method कैसे करना है बताता है/Objective states what to achieve and method states how to do
Explanation
Simple Explanation
objective result पर और method technique पर केंद्रित होता है। परीक्षा में what and how अलग रखें। / Objective focuses on result and method focuses on technique. In exams keep what and how separate.
A. जब कर्मचारी सिर्फ target संख्या पूरी करने के लिए quality घटा दें/When employees reduce quality only to complete target number
Explanation
Simple Explanation
केवल संख्या पर जोर quality compromise करा सकता है। परीक्षा में objectives के side effects को भी समझें। / Too much focus on numbers can compromise quality. In exams understand side effects of objectives too.
training completion employees के development से जुड़ा है। परीक्षा में training target को HR development objective मानें। / Training completion is related to employee development. In exams treat training target as HR development objective.
A. लक्ष्य मापदंड और वास्तविक प्रदर्शन/Target standard and actual performance
Explanation
Simple Explanation
achievement के लिए target और actual comparison जरूरी है। परीक्षा में measurement data को controlling से जोड़ें। / Target and actual comparison is needed for achievement. In exams connect measurement data with controlling.
B. इस वर्ष urban students में paid subscriptions पंद्रह प्रतिशत बढ़ाने हैं/Increase paid subscriptions among urban students by fifteen percent this year
Explanation
Simple Explanation
target group amount और time इसे specific बनाते हैं। परीक्षा में who what how much by when देखें। / Target group amount and time make it specific. In exams look for who what how much and by when.
A. सामाजिक और कर्मचारी लक्ष्यों की उपेक्षा हो सकती है/Social and employee goals may be ignored
Explanation
Simple Explanation
संगठन के multiple objectives हो सकते हैं जिन्हें balance करना चाहिए। परीक्षा में profit only focus को narrow objective समझें। / An organisation may have multiple objectives that should be balanced. In exams treat profit only focus as a narrow objective.
