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Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
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hypothesis and experimentation MCQ Questions for Class 9

hypothesis and experimentation se related questions ko ek jagah revise karein. Har question me bilingual content, answer feedback aur explanation available hai.

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Practice Questions

5 questions tagged with hypothesis and experimentation.

Question 1/5 Medium Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Hypothesis and experimentation Class 9 Level 9

किस कथन से पता चलता है कि छात्र ने प्रयोग में ईमानदार आंकड़ा लेखन किया?

Which statement shows honest data recording in an experiment?

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Correct Answer

A. उसने अपेक्षित और अनपेक्षित सभी परिणाम दर्ज किएThe student recorded all expected and unexpected results

Explanation

Simple Explanation

प्रयोग में ईमानदार आंकड़ा लेखन का अर्थ है कि छात्र सभी प्रेक्षणों और परिणामों को दर्ज करे, चाहे वे अपेक्षा के अनुसार हों या नहीं। इसलिए विकल्प A सही है। केवल अच्छे परिणाम लिखना या निष्कर्ष के अनुकूल आंकड़े चुनना पक्षपात पैदा करता है। असामान्य मानों को बदलने के बजाय उन्हें दर्ज करके उनके संभावित कारण की जाँच करनी चाहिए। परीक्षा टिप: वैज्ञानिक प्रयोगों में कच्चे आंकड़े बिना बदले और पूरे रूप में लिखे जाते हैं। / Honest data recording means writing down every observation and result, whether it matches the expectation or not. Therefore, option A is correct. Recording only favourable results or selecting data to fit a conclusion introduces bias. Unusual values should be recorded and investigated for possible causes rather than altered. Exam tip: In scientific experiments, raw data should be recorded completely and without changing it.

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Question 2/5 Easy Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Hypothesis and experimentation Class 9 Level 9

किस स्थिति में सुरक्षा दस्ताने उपयोगी होते हैं?

In which situation are safety gloves useful?

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Correct Answer

B. ऐसे पदार्थ संभालते समय जो त्वचा को हानि पहुंचा सकते हैंWhile handling substances that may harm the skin

Explanation

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सुरक्षा दस्ताने ऐसे रसायनों या पदार्थों को संभालते समय उपयोगी होते हैं जो त्वचा में जलन, चोट या अन्य हानि पहुँचा सकते हैं। इसलिए विकल्प B सही है। मापनी का उपयोग करना या तालिका बनाना सामान्यतः त्वचा के लिए जोखिमपूर्ण कार्य नहीं है। परीक्षा टिप: किसी उपकरण की सुरक्षा-भूमिका को उस खतरे से जोड़कर याद रखें जिससे वह बचाता है। / Safety gloves are useful when handling chemicals or other substances that may cause irritation, injury, or harm to the skin. Therefore, option B is correct. Using a ruler or making a table does not normally involve a skin hazard. Exam tip: remember safety equipment by linking it to the specific hazard it prevents.

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Question 3/5 Easy Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Hypothesis and experimentation Class 9 Level 9

बीज अंकुरण पर पानी के प्रभाव की जांच के लिए क्या मापा जा सकता है?

What can be measured to test the effect of water on seed germination?

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Correct Answer

A. अंकुरित बीजों की संख्याNumber of germinated seeds

Explanation

Simple Explanation

पानी की अलग-अलग मात्रा देने पर अंकुरित होने वाले बीजों की संख्या गिनकर पानी के प्रभाव की तुलना की जा सकती है। इसलिए यह अंकुरण का उपयुक्त मापनीय परिणाम (आश्रित चर) है। अंकुरण में लगने वाला समय भी कुछ प्रयोगों में मापा जा सकता है, लेकिन इस प्रश्न में अंकुरण की सफलता को सीधे दर्शाने वाला सबसे उपयुक्त माप अंकुरित बीजों की संख्या है। परीक्षा टिप: एक अच्छे प्रयोग में केवल पानी की मात्रा बदलें और बीजों का प्रकार, प्रकाश तथा तापमान समान रखें। / By giving different amounts of water, the number of seeds that germinate can be counted and compared. It is therefore a suitable measurable outcome (dependent variable) for seed germination. Time taken for germination can also be measured in some investigations, but the number of germinated seeds most directly shows germination success in this question. Exam tip: Change only the amount of water and keep the seed type, light, and temperature the same.

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Question 4/5 Easy Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Hypothesis and experimentation Class 9 Level 8

एक प्रयोग में दो समान पौधे लिए गए। इसका लाभ क्या है?

Two similar plants are used in an experiment. What is the benefit?

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Correct Answer

A. तुलना अधिक निष्पक्ष होती हैThe comparison becomes fairer

Explanation

Simple Explanation

दो समान पौधों को लेने से उनके आकार, आयु और प्रारम्भिक स्वास्थ्य जैसे अंतर कम हो जाते हैं। इसलिए यदि एक पौधे पर कोई उपचार किया जाए, तो परिणामों की तुलना अधिक निष्पक्ष ढंग से की जा सकती है। समान पौधे हर बार बिल्कुल एक जैसे परिणाम की गारंटी नहीं देते, क्योंकि अन्य कारक भी प्रभाव डाल सकते हैं। परीक्षा टिप: निष्पक्ष परीक्षण में केवल जाँचे जाने वाले कारक को बदलें और बाकी स्थितियाँ समान रखें। / Using similar plants reduces differences in factors such as their size, age, and initial health. Therefore, if one plant is given a treatment, the results can be compared more fairly. Similar plants do not guarantee exactly identical results every time because other factors may still affect growth. Exam tip: In a fair test, change only the factor being investigated and keep the other conditions the same.

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Question 5/5 Easy Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Hypothesis and experimentation Class 9 Level 7

अज्ञात रसायन का स्वाद क्यों नहीं लेना चाहिए?

Why should an unknown chemical never be tasted?

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Correct Answer

C. वह हानिकारक हो सकता हैIt may be harmful

Explanation

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अज्ञात रसायन विषैला, संक्षारक या अन्य प्रकार से हानिकारक हो सकता है। उसका स्वाद लेने पर वह शरीर के भीतर जा सकता है और स्वास्थ्य को नुकसान पहुँचा सकता है, इसलिए विकल्प C सही है। रसायन का जल्दी वाष्पित होना स्वाद न लेने का मुख्य कारण नहीं है। परीक्षा टिप: प्रयोगशाला में किसी भी अज्ञात पदार्थ को कभी न चखें और न सीधे सूँघें। / An unknown chemical may be toxic, corrosive, or harmful in another way. Tasting it can allow the substance to enter the body and cause injury, so option C is correct. Rapid evaporation is not the main reason for never tasting a chemical. Exam tip: Never taste or directly smell an unknown substance in the laboratory.

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