A. प्रशासन ने कुछ मुखियाओं को शक्ति दी और सूखे ने गरीबों के पशु जल्दी नष्ट किए/Administration empowered some chiefs and drought quickly destroyed poor people's animals
Step 1
Concept
Power and resource inequality increased together. Exam tip: write multiple causes of inequality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रशासन ने कुछ मुखियाओं को शक्ति दी और सूखे ने गरीबों के पशु जल्दी नष्ट किए / Administration empowered some chiefs and drought quickly destroyed poor people's animals. Power and resource inequality increased together. Exam tip: write multiple causes of inequality.
Step 3
Exam Tip
सत्ता और संसाधन असमानता साथ-साथ बढ़ी। परीक्षा में असमानता के कई कारण लिखें।
A. औपनिवेशिक मान्यता ने कुछ स्थानीय नेताओं की सत्ता को मजबूत कर सकता था/Colonial recognition could strengthen the power of some local leaders
Step 1
Concept
State recognition could change local leadership. Exam tip: view colonial power and local society together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक मान्यता ने कुछ स्थानीय नेताओं की सत्ता को मजबूत कर सकता था / Colonial recognition could strengthen the power of some local leaders. State recognition could change local leadership. Exam tip: view colonial power and local society together.
Step 3
Exam Tip
राज्य की मान्यता स्थानीय नेतृत्व को बदल सकती थी। परीक्षा में औपनिवेशिक सत्ता और स्थानीय समाज को साथ देखें।
A. पारंपरिक आयु-योद्धा सत्ता से प्रशासन-समर्थित नेतृत्व की ओर झुकाव हुआ/A shift occurred from age-warrior authority to administration-backed leadership
Step 1
Concept
Colonial intervention changed the balance of power. Exam tip: write change in social structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पारंपरिक आयु-योद्धा सत्ता से प्रशासन-समर्थित नेतृत्व की ओर झुकाव हुआ / A shift occurred from age-warrior authority to administration-backed leadership. Colonial intervention changed the balance of power. Exam tip: write change in social structure.
Step 3
Exam Tip
औपनिवेशिक हस्तक्षेप ने सत्ता-संतुलन बदला। परीक्षा में सामाजिक संरचना का परिवर्तन लिखें।
A. प्रशासन ने कुछ मुखियाओं को शक्ति दी और सूखे में गरीबों के पशु जल्दी नष्ट हुए/Administration empowered some chiefs and drought quickly destroyed poor people's animals
Step 1
Concept
Power and resource inequality increased together. Exam tip: write multiple causes of inequality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रशासन ने कुछ मुखियाओं को शक्ति दी और सूखे में गरीबों के पशु जल्दी नष्ट हुए / Administration empowered some chiefs and drought quickly destroyed poor people's animals. Power and resource inequality increased together. Exam tip: write multiple causes of inequality.
Step 3
Exam Tip
सत्ता और संसाधन असमानता साथ मिलकर बढ़ी। परीक्षा में असमानता के कई कारण लिखें।
A. क्योंकि प्रशासन ने कुछ बुजुर्ग मुखियाओं को स्थानीय नियंत्रण में उपयोग किया/Because administration used some elder chiefs for local control
Step 1
Concept
Colonial rule made local leadership an administrative tool. Exam tip: connect leadership with control.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि प्रशासन ने कुछ बुजुर्ग मुखियाओं को स्थानीय नियंत्रण में उपयोग किया / Because administration used some elder chiefs for local control. Colonial rule made local leadership an administrative tool. Exam tip: connect leadership with control.
Step 3
Exam Tip
औपनिवेशिक शासन ने स्थानीय नेतृत्व को प्रशासनिक साधन बनाया। परीक्षा में नेतृत्व और नियंत्रण को जोड़ें।
B. राज्य से जुड़े प्रभावशाली मुखिया/Influential chiefs linked with the state
Step 1
Concept
State-backed chiefs could gain stronger hold over resources and authority. Exam tip: write the link between colonial power and local leadership.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. राज्य से जुड़े प्रभावशाली मुखिया / Influential chiefs linked with the state. State-backed chiefs could gain stronger hold over resources and authority. Exam tip: write the link between colonial power and local leadership.
Step 3
Exam Tip
राज्य समर्थित मुखिया संसाधन और अधिकारों पर अधिक पकड़ बना सकते थे। परीक्षा में औपनिवेशिक सत्ता और स्थानीय नेतृत्व का संबंध लिखें।
A. औपनिवेशिक शासन ने स्थानीय सत्ता-संतुलन बदला/Colonial rule changed the local balance of power
Step 1
Concept
Administration promoted some chiefs and restricted warriors. Exam tip: write social power change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक शासन ने स्थानीय सत्ता-संतुलन बदला / Colonial rule changed the local balance of power. Administration promoted some chiefs and restricted warriors. Exam tip: write social power change.
Step 3
Exam Tip
प्रशासन ने कुछ मुखियाओं को बढ़ाया और योद्धाओं को सीमित किया। परीक्षा में सामाजिक सत्ता परिवर्तन लिखें।
A. पशुधन, व्यापार और प्रशासनिक संबंधों से/Livestock, trade and administrative links
Step 1
Concept
Some chiefs and wealthy people could benefit from new opportunities. Exam tip: identify sources of inequality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पशुधन, व्यापार और प्रशासनिक संबंधों से / Livestock, trade and administrative links. Some chiefs and wealthy people could benefit from new opportunities. Exam tip: identify sources of inequality.
Step 3
Exam Tip
कुछ मुखिया और संपन्न लोग नए अवसरों से लाभ उठा सके। परीक्षा में असमानता के स्रोत पहचानें।
A. क्योंकि इससे कुछ नेताओं की शक्ति बढ़कर गरीब चरवाहों की निर्भरता बढ़ सकती थी/Because it could increase some leaders' power and poor pastoralists' dependence
Step 1
Concept
Colonial recognition could change local power balance. Exam tip: write the link between power and inequality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इससे कुछ नेताओं की शक्ति बढ़कर गरीब चरवाहों की निर्भरता बढ़ सकती थी / Because it could increase some leaders' power and poor pastoralists' dependence. Colonial recognition could change local power balance. Exam tip: write the link between power and inequality.
Step 3
Exam Tip
औपनिवेशिक मान्यता ने स्थानीय शक्ति संतुलन बदल सकता था। परीक्षा में सत्ता और असमानता का संबंध लिखें।
