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Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
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age cohorts MCQ Questions for Class 12

age cohorts se related questions ko ek jagah revise karein. Har question me bilingual content, answer feedback aur explanation available hai.

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Practice Questions

2 questions tagged with age cohorts.

Question 1/2 Expert Geography Population Composition Age Structure Class 12 Level 33

किस प्रकार की आयु संरचना प्राथमिक विद्यालयों की भविष्य की मांग का अनुमान लगाने में सबसे सीधे उपयोगी है?

Which aspect of age structure is most directly useful for estimating future demand for primary schools?

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A. छोटे बच्चों और निकट आयु वाले समूहों का आकारSize of young children and adjacent cohorts

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प्राथमिक विद्यालयों की मांग मुख्यतः उन बच्चों की संख्या से जुड़ी है जो वर्तमान में विद्यालय आयु में हैं या शीघ्र ही उस आयु में प्रवेश करेंगे। इसलिए छोटे बच्चों और आसपास के आयु समूहों के आकार को देखकर अगले कुछ वर्षों की छात्र संख्या का अनुमान लगाया जा सकता है। केवल वृद्ध जनसंख्या से विद्यालय मांग का सीधा अनुमान नहीं बनता। जनसंख्या घनत्व स्थानिक योजना में उपयोगी हो सकता है, लेकिन आयु संरचना के बिना यह बच्चों की वास्तविक संभावित संख्या नहीं बताता। आयु समूह-आधारित योजना सार्वजनिक सेवाओं के अधिक सटीक वितरण में मदद करती है। / Demand for primary schools is closely related to the number of children who are currently of school age or will soon enter that age range. Therefore, the size of young children and nearby cohorts helps estimate student numbers for the next several years. The elderly population alone cannot directly predict school demand. Population density may help with spatial planning, but without age structure it does not reveal how many children are likely to need schools. Age-group-based planning therefore supports more accurate allocation of educational services.

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Question 2/2 Hard Geography The World Population – Distribution, Density and Growth Population Growth Class 12 Level 26

एक देश में कुल प्रजनन व्यवहार बदलकर कम हो गया है, फिर भी स्कूल आयु जनसंख्या कुछ वर्षों तक अधिक रहती है। इसका कारण क्या है?

Fertility behavior has declined in a country, yet the school-age population remains large for several years. What is the main reason?

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A. पहले जन्मे बड़े बाल समूह अभी स्कूल आयु में बने हुए हैंLarge cohorts born earlier are still passing through school ages

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जन्म दर में कमी का प्रभाव आयु संरचना पर समय अंतराल के साथ दिखाई देता है। पहले के वर्षों में जन्मे बड़े समूह तुरंत गायब नहीं होते; वे धीरे-धीरे स्कूल आयु से गुजरते हैं। इसलिए प्रजनन दर घटने के बाद भी शिक्षा व्यवस्था पर दबाव कुछ समय तक बना रह सकता है। जनसंख्या परिवर्तन का योजना पर प्रभाव अक्सर विलंबित होता है और आयु-समूहों के आकार से जुड़ा होता है। / The effect of declining fertility appears in age structure with a time lag. Large cohorts born in earlier years do not disappear immediately; they continue moving through school ages. Therefore, pressure on education can remain high for several years after fertility begins to fall. Population change often affects planning with delays determined by the size and movement of age cohorts.

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