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Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
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8 results found for "sugar amount" in all classes.

Question Hard Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Variables in an experiment Class 9 Level 12

चीनी की मात्रा को (1,g) के अंतर से बढ़ाया जाता है और घुलने का समय मापा जाता है। चीनी की मात्रा किस प्रकार का चर है?

The amount of sugar is increased in intervals of (1,g) and dissolving time is measured. What type of variable is the amount of sugar?

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A. मात्रात्मक स्वतंत्र चरQuantitative independent variable

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चीनी की मात्रा संख्यात्मक रूप से बदली जाती है इसलिए यह मात्रात्मक स्वतंत्र चर है। इकाई सहित मान लिखना मापन को स्पष्ट बनाता है। / Sugar amount is varied numerically so it is a quantitative independent variable. Recording values with units makes the measurement clear.

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Question Hard Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Variables in an experiment Class 9 Level 12

एक प्रयोग में घुलने की दर पर पानी के तापमान का प्रभाव जाँचा जाता है। अलग-अलग तापमान के साथ चीनी की मात्रा भी बदल दी जाती है। मुख्य समस्या क्या है?

An experiment tests the effect of water temperature on dissolving rate. The amount of sugar is also changed with temperature. What is the main problem?

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B. दो स्वतंत्र चर एक साथ बदल रहे हैंTwo independent variables are changing together

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तापमान और चीनी की मात्रा दोनों बदलने से प्रभाव का सही कारण तय नहीं हो सकता। निष्पक्ष परीक्षण में एक समय पर केवल एक स्वतंत्र चर बदलें। / Changing both temperature and sugar amount makes the cause of the effect unclear. In a fair test change only one independent variable at a time.

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Question Medium Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Variables in an experiment Class 9 Level 12

एक छात्र अलग तापमानों पर चीनी घुलने का समय मापता है। यदि हर परीक्षण में चीनी की मात्रा अलग हो तो क्या समस्या होगी?

A student measures sugar dissolving time at different temperatures. What problem occurs if the amount of sugar differs in each trial?

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D. चीनी की मात्रा भी परिणाम को प्रभावित कर सकती हैSugar amount may also affect the result

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चीनी की मात्रा बदलने से तापमान का अकेला प्रभाव नहीं पहचाना जा सकेगा। परीक्षा में एक समय में एक मुख्य कारक बदलें। / Changing sugar amount prevents isolation of the temperature effect. In exams change one main factor at a time.

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Question Medium Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Variables in an experiment Class 9 Level 11

एक छात्र पानी में चीनी की मात्रा बदलकर घोल का घनत्व मापता है। घोल का घनत्व कौन सा चर है?

A student changes the amount of sugar in water and measures the density of the solution. What type of variable is solution density?

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D. आश्रित चरDependent variable

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घोल का घनत्व चीनी की मात्रा के अनुसार बदलता और मापा जाता है। इसलिए यह आश्रित चर है। / Solution density changes with the amount of sugar and is measured. Therefore, it is the dependent variable.

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Question Easy Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Variables in an experiment Class 9 Level 11

घुलने के प्रयोग में चीनी की मात्रा कैसी रखनी चाहिए?

How should the amount of sugar be kept in a dissolving experiment?

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C. हर परीक्षण में समानThe same in every trial

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चीनी की मात्रा समान रखने से तापमान का प्रभाव स्पष्ट रहता है। यह नियंत्रित चर है। / Keeping the amount of sugar the same makes the effect of temperature clear. It is a controlled variable.

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Question Easy Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Variables in an experiment Class 9 Level 10

एक छात्र अलग मात्रा में चीनी मिलाकर पेय की मिठास के अंक दर्ज करता है। चीनी की मात्रा क्या है?

A student adds different amounts of sugar and records sweetness scores of a drink. What is the amount of sugar?

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D. स्वतंत्र चरIndependent variable

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चीनी की मात्रा जानबूझकर बदली जाती है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। परीक्षा में बदली गई मात्रा पहचानें। / The amount of sugar is deliberately changed so it is the independent variable. In exams identify the changed amount.

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Question Medium Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Hypothesis and experimentation Class 9 Level 9

एक छात्र गर्म पानी में चीनी घोलने के प्रयोग में हर बार अलग मात्रा में चीनी लेता है। इससे क्या समस्या होगी?

A student uses a different amount of sugar each time in an experiment on dissolving in hot water. What problem will arise?

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A. चीनी की मात्रा बाधक चर बन जाएगीSugar amount will become a confounding variable

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चीनी की मात्रा भी घुलने के समय को प्रभावित कर सकती है। इसे हर परीक्षण में समान रखें। / The amount of sugar may also affect dissolving time. Keep it the same in every trial.

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Question Easy Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Hypothesis and experimentation Class 9 Level 8

प्रयोग में चीनी की मात्रा समान रखना क्यों जरूरी है?

Why is it necessary to keep the amount of sugar the same in the experiment?

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A. ताकि तापमान के प्रभाव की निष्पक्ष तुलना होTo compare the effect of temperature fairly

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समान चीनी मात्रा से केवल तापमान के प्रभाव की तुलना की जा सकती है। परीक्षा में नियंत्रित चर पहचानें। / Keeping sugar amount constant allows a fair comparison of temperature effects. Identify controlled variables.

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