B. इसमें अकाल, राजस्व दबाव और स्थानीय असंतोष शामिल थे/It included famine, revenue pressure and local discontent
Step 1
Concept
The Sannyasi Rebellion was linked with economic distress and colonial policies. Exam tip: remember Bengal and early resistance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. इसमें अकाल, राजस्व दबाव और स्थानीय असंतोष शामिल थे / It included famine, revenue pressure and local discontent. The Sannyasi Rebellion was linked with economic distress and colonial policies. Exam tip: remember Bengal and early resistance.
Step 3
Exam Tip
संन्यासी विद्रोह आर्थिक संकट और औपनिवेशिक नीतियों से जुड़ा था। परीक्षा में बंगाल और प्रारंभिक प्रतिरोध याद रखें।
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C. राजस्व व्यवस्था, वन नियंत्रण और स्थानीय अधिकारों में हस्तक्षेप/Revenue system, forest control and interference in local rights
Step 1
Concept
The Chuar Rebellion was linked with colonial pressure on local communities. Exam tip: remember the Jungle Mahal region.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. राजस्व व्यवस्था, वन नियंत्रण और स्थानीय अधिकारों में हस्तक्षेप / Revenue system, forest control and interference in local rights. The Chuar Rebellion was linked with colonial pressure on local communities. Exam tip: remember the Jungle Mahal region.
Step 3
Exam Tip
चुआर विद्रोह स्थानीय समुदायों पर औपनिवेशिक दबाव से जुड़ा था। परीक्षा में जंगलमहल क्षेत्र को याद रखें।
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A. यह बाहरी शोषक समूहों के लिए प्रयोग होता था/It was used for outsider exploiters
Step 1
Concept
Diku symbolised outside interference and exploitation. Exam tip: understand land and outsider pressure in tribal movements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह बाहरी शोषक समूहों के लिए प्रयोग होता था / It was used for outsider exploiters. Diku symbolised outside interference and exploitation. Exam tip: understand land and outsider pressure in tribal movements.
Step 3
Exam Tip
दिकु बाहरी हस्तक्षेप और शोषण का प्रतीक था। परीक्षा में जनजातीय आंदोलनों में भूमि और बाहरी दबाव समझें।
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B. क्योंकि यह मुंडाओं के परंपरागत भूमि अधिकारों से जुड़ी थी/Because it was linked with traditional Munda land rights
Step 1
Concept
Khuntkatti was linked with Munda land rights. Exam tip: remember Birsa Munda with land rights.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि यह मुंडाओं के परंपरागत भूमि अधिकारों से जुड़ी थी / Because it was linked with traditional Munda land rights. Khuntkatti was linked with Munda land rights. Exam tip: remember Birsa Munda with land rights.
Step 3
Exam Tip
खूंटकट्टी मुंडा भूमि अधिकारों से जुड़ी व्यवस्था थी। परीक्षा में बिरसा मुंडा और भूमि अधिकार साथ याद रखें।
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A. ओडिशा में पारंपरिक सैनिक वर्ग और स्थानीय असंतोष को संगठित करना/Organising traditional soldier class and local discontent in Odisha
Step 1
Concept
The Paika Rebellion was linked with Khurda region of Odisha. Exam tip: remember 1817 and Bakshi Jagabandhu.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ओडिशा में पारंपरिक सैनिक वर्ग और स्थानीय असंतोष को संगठित करना / Organising traditional soldier class and local discontent in Odisha. The Paika Rebellion was linked with Khurda region of Odisha. Exam tip: remember 1817 and Bakshi Jagabandhu.
Step 3
Exam Tip
पाइका विद्रोह ओडिशा के खुरदा क्षेत्र से जुड़ा था। परीक्षा में 1817 और बक्शी जगबंधु याद रखें।
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C. क्योंकि सैनिकों में वर्दी और धार्मिक रीति संबंधी आशंकाएं थीं/Because soldiers had fears related to uniform and religious practices
Step 1
Concept
The Vellore Mutiny was a military revolt of 1806. Exam tip: treat it as a warning before 1857.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. क्योंकि सैनिकों में वर्दी और धार्मिक रीति संबंधी आशंकाएं थीं / Because soldiers had fears related to uniform and religious practices. The Vellore Mutiny was a military revolt of 1806. Exam tip: treat it as a warning before 1857.
Step 3
Exam Tip
वेल्लोर विद्रोह 1806 का सैनिक विद्रोह था। परीक्षा में इसे 1857 से पहले की चेतावनी मानें।
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D. ब्रिटिश ईस्ट इंडिया कंपनी के नियंत्रण के विरुद्ध/Against control of the British East India Company
Step 1
Concept
The Poligar Rebellion was linked with local power struggle in South India. Exam tip: remember Veerapandiya Kattabomman.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. ब्रिटिश ईस्ट इंडिया कंपनी के नियंत्रण के विरुद्ध / Against control of the British East India Company. The Poligar Rebellion was linked with local power struggle in South India. Exam tip: remember Veerapandiya Kattabomman.
Step 3
Exam Tip
पोलिगर विद्रोह दक्षिण भारत के स्थानीय सत्ता संघर्ष से जुड़ा था। परीक्षा में वीर पांड्य कट्टाबोम्मन याद रखें।
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A. उन्होंने कर्नाटक क्षेत्र में ब्रिटिश हस्तक्षेप का विरोध किया/She opposed British interference in the Karnataka region
Step 1
Concept
Rani Chennamma is an early example of anti-British woman leadership. Exam tip: remember Kittur and Karnataka.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्होंने कर्नाटक क्षेत्र में ब्रिटिश हस्तक्षेप का विरोध किया / She opposed British interference in the Karnataka region. Rani Chennamma is an early example of anti-British woman leadership. Exam tip: remember Kittur and Karnataka.
Step 3
Exam Tip
रानी चेनम्मा ब्रिटिश विरोधी महिला नेतृत्व का प्रारंभिक उदाहरण हैं। परीक्षा में किट्टूर और कर्नाटक याद रखें।
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B. क्योंकि ब्रिटिश हस्तक्षेप के विरुद्ध स्थानीय राजनीतिक असंतोष था/Because there was local political discontent against British interference
Step 1
Concept
The Ahom revolt was linked with opposition to British influence in Assam. Exam tip: remember Gomdhar Konwar.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि ब्रिटिश हस्तक्षेप के विरुद्ध स्थानीय राजनीतिक असंतोष था / Because there was local political discontent against British interference. The Ahom revolt was linked with opposition to British influence in Assam. Exam tip: remember Gomdhar Konwar.
Step 3
Exam Tip
अहोम विद्रोह असम में ब्रिटिश प्रभाव के विरोध से जुड़ा था। परीक्षा में गोमधर कोंवर याद रखें।
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C. उन्होंने पूर्वोत्तर में ब्रिटिश विस्तार का विरोध किया/He opposed British expansion in the Northeast
Step 1
Concept
The Khasi uprising was linked with regional resistance in Northeast India. Exam tip: remember the Khasi Hills.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. उन्होंने पूर्वोत्तर में ब्रिटिश विस्तार का विरोध किया / He opposed British expansion in the Northeast. The Khasi uprising was linked with regional resistance in Northeast India. Exam tip: remember the Khasi Hills.
Step 3
Exam Tip
खासी विद्रोह पूर्वोत्तर भारत के क्षेत्रीय प्रतिरोध से जुड़ा था। परीक्षा में खासी पहाड़ियां याद रखें।
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D. इसने पूर्वी बंगाल में सामाजिक सुधार और किसान असंतोष दोनों को आवाज दी/It voiced both social reform and peasant discontent in Eastern Bengal
Step 1
Concept
The Faraizi Movement was linked with Haji Shariatullah and Dudu Miyan. Exam tip: study religious and rural aspects together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. इसने पूर्वी बंगाल में सामाजिक सुधार और किसान असंतोष दोनों को आवाज दी / It voiced both social reform and peasant discontent in Eastern Bengal. The Faraizi Movement was linked with Haji Shariatullah and Dudu Miyan. Exam tip: study religious and rural aspects together.
Step 3
Exam Tip
फराइजी आंदोलन हाजी शरियतुल्लाह और दुदू मियां से जुड़ा था। परीक्षा में धार्मिक और ग्रामीण पक्ष साथ पढ़ें।
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A. आंदोलन की गतिविधियों और संपर्कों का संगठन/Organisation of activities and contacts of the movement
Step 1
Concept
Patna was considered an important centre of Wahabi activities. Exam tip: remember the name Syed Ahmed Barelvi.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आंदोलन की गतिविधियों और संपर्कों का संगठन / Organisation of activities and contacts of the movement. Patna was considered an important centre of Wahabi activities. Exam tip: remember the name Syed Ahmed Barelvi.
Step 3
Exam Tip
पटना वहाबी गतिविधियों का महत्वपूर्ण केंद्र माना गया। परीक्षा में सैयद अहमद बरेलवी का नाम याद रखें।
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B. नामधारी सुधार, सामाजिक अनुशासन और औपनिवेशिक विरोध/Namdhari reform, social discipline and anti-colonial resistance
Step 1
Concept
Ram Singh Kuka was linked with the Namdhari movement of Punjab. Exam tip: remember Kuka and Sikh reform tradition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. नामधारी सुधार, सामाजिक अनुशासन और औपनिवेशिक विरोध / Namdhari reform, social discipline and anti-colonial resistance. Ram Singh Kuka was linked with the Namdhari movement of Punjab. Exam tip: remember Kuka and Sikh reform tradition.
Step 3
Exam Tip
राम सिंह कूका पंजाब के नामधारी आंदोलन से जुड़े थे। परीक्षा में कूका और सिख सुधार परंपरा याद रखें।
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C. यह स्थानीय प्रतिरोध और आत्मरक्षा का प्रतीक था/It was a symbol of local resistance and self-defence
Step 1
Concept
Titu Mir was linked with peasant and religious resistance in Bengal. Exam tip: remember the bamboo fort.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. यह स्थानीय प्रतिरोध और आत्मरक्षा का प्रतीक था / It was a symbol of local resistance and self-defence. Titu Mir was linked with peasant and religious resistance in Bengal. Exam tip: remember the bamboo fort.
Step 3
Exam Tip
तितु मीर बंगाल के किसान और धार्मिक प्रतिरोध से जुड़े थे। परीक्षा में बांस का किला याद रखें।
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D. क्योंकि इसमें जमीन, किरायेदारी, धर्म और औपनिवेशिक संदर्भ जुड़े थे/Because land, tenancy, religion and colonial context were involved
Step 1
Concept
The Moplah Rebellion was a complex movement of Malabar. Exam tip: treat it as a multi-cause event.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्योंकि इसमें जमीन, किरायेदारी, धर्म और औपनिवेशिक संदर्भ जुड़े थे / Because land, tenancy, religion and colonial context were involved. The Moplah Rebellion was a complex movement of Malabar. Exam tip: treat it as a multi-cause event.
Step 3
Exam Tip
मोपला विद्रोह मालाबार का जटिल आंदोलन था। परीक्षा में इसे बहुकारणी घटना मानें।
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A. उन्होंने तथ्य जांच, जनसंपर्क और अहिंसक दबाव को जोड़ा/He combined fact-finding, public contact and non-violent pressure
Step 1
Concept
Champaran was among Gandhi's first major Satyagrahas in India. Exam tip: remember the Tinkathia system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्होंने तथ्य जांच, जनसंपर्क और अहिंसक दबाव को जोड़ा / He combined fact-finding, public contact and non-violent pressure. Champaran was among Gandhi's first major Satyagrahas in India. Exam tip: remember the Tinkathia system.
Step 3
Exam Tip
चंपारण गांधीजी के भारत में पहले बड़े सत्याग्रहों में था। परीक्षा में तीनकठिया व्यवस्था याद रखें।
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B. क्योंकि किसानों की एकता से प्रशासन पर अहिंसक दबाव बनता था/Because peasants' unity created non-violent pressure on administration
Step 1
Concept
Kheda Satyagraha was linked with crop failure and revenue relief. Exam tip: remember roles of Gandhi and Patel.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि किसानों की एकता से प्रशासन पर अहिंसक दबाव बनता था / Because peasants' unity created non-violent pressure on administration. Kheda Satyagraha was linked with crop failure and revenue relief. Exam tip: remember roles of Gandhi and Patel.
Step 3
Exam Tip
खेड़ा सत्याग्रह फसल खराबी और लगान राहत से जुड़ा था। परीक्षा में गांधी और पटेल की भूमिका याद रखें।
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D. क्योंकि उन्होंने किसानों को अनुशासित ढंग से संगठित किया/Because he organised peasants in a disciplined manner
Step 1
Concept
Patel's leadership at Bardoli earned him the title Sardar. Exam tip: remember 1928 and Gujarat.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्योंकि उन्होंने किसानों को अनुशासित ढंग से संगठित किया / Because he organised peasants in a disciplined manner. Patel's leadership at Bardoli earned him the title Sardar. Exam tip: remember 1928 and Gujarat.
Step 3
Exam Tip
बारडोली में पटेल के नेतृत्व ने उन्हें सरदार उपाधि दिलाई। परीक्षा में 1928 और गुजरात याद रखें।
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A. रॉलेट एक्ट ने बिना मुकदमे गिरफ्तारी जैसी दमनकारी शक्तियां दीं/The Rowlatt Act gave repressive powers like detention without trial
Step 1
Concept
The Rowlatt Act was seen as a symbol of colonial repression. Exam tip: study events of 1919 in order.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रॉलेट एक्ट ने बिना मुकदमे गिरफ्तारी जैसी दमनकारी शक्तियां दीं / The Rowlatt Act gave repressive powers like detention without trial. The Rowlatt Act was seen as a symbol of colonial repression. Exam tip: study events of 1919 in order.
Step 3
Exam Tip
रॉलेट एक्ट को औपनिवेशिक दमन का प्रतीक माना गया। परीक्षा में 1919 की घटनाएं क्रम से पढ़ें।
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B. इसने ब्रिटिश शासन के प्रति नैतिक विश्वास को गंभीर रूप से कमजोर किया/It seriously weakened moral trust in British rule
Step 1
Concept
Jallianwala Bagh increased anger against colonial repression. Exam tip: connect 1919 with Non-Cooperation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. इसने ब्रिटिश शासन के प्रति नैतिक विश्वास को गंभीर रूप से कमजोर किया / It seriously weakened moral trust in British rule. Jallianwala Bagh increased anger against colonial repression. Exam tip: connect 1919 with Non-Cooperation.
Step 3
Exam Tip
जलियांवाला बाग ने औपनिवेशिक दमन के प्रति आक्रोश बढ़ाया। परीक्षा में 1919 और असहयोग को जोड़ें।
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C. बहिष्कार ने विदेशी वस्त्र छोड़े और खादी ने स्वदेशी विकल्प दिया/Boycott rejected foreign cloth and Khadi gave a Swadeshi alternative
Step 1
Concept
Khadi was a constructive programme of Non-Cooperation. Exam tip: remember spinning wheel and Swadeshi together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. बहिष्कार ने विदेशी वस्त्र छोड़े और खादी ने स्वदेशी विकल्प दिया / Boycott rejected foreign cloth and Khadi gave a Swadeshi alternative. Khadi was a constructive programme of Non-Cooperation. Exam tip: remember spinning wheel and Swadeshi together.
Step 3
Exam Tip
खादी असहयोग का रचनात्मक कार्यक्रम थी। परीक्षा में चरखा और स्वदेशी साथ याद रखें।
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D. अहिंसा को राजनीतिक गति से ऊपर रखना/Keeping non-violence above political momentum
Step 1
Concept
Gandhi withdrew the movement after violence. Exam tip: remember non-violence and movement control.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. अहिंसा को राजनीतिक गति से ऊपर रखना / Keeping non-violence above political momentum. Gandhi withdrew the movement after violence. Exam tip: remember non-violence and movement control.
Step 3
Exam Tip
गांधीजी ने हिंसा के बाद आंदोलन वापस लिया। परीक्षा में अहिंसा और आंदोलन नियंत्रण याद रखें।
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A. ताकि औपनिवेशिक संस्थाओं की सीमाएं भीतर से उजागर हों/So that limits of colonial institutions could be exposed from within
Step 1
Concept
Swarajists were searching for a new political path after withdrawal of Non-Cooperation. Exam tip: remember C R Das and Motilal Nehru.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ताकि औपनिवेशिक संस्थाओं की सीमाएं भीतर से उजागर हों / So that limits of colonial institutions could be exposed from within. Swarajists were searching for a new political path after withdrawal of Non-Cooperation. Exam tip: remember C R Das and Motilal Nehru.
Step 3
Exam Tip
स्वराजवादी असहयोग की वापसी के बाद नई राजनीतिक राह खोज रहे थे। परीक्षा में सी आर दास और मोतीलाल नेहरू याद रखें।
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B. क्योंकि भारत के संवैधानिक भविष्य पर आयोग में कोई भारतीय सदस्य नहीं था/Because the commission on India's constitutional future had no Indian member
Step 1
Concept
Absence of Indian members in Simon Commission was the main reason for protest. Exam tip: remember Simon Go Back.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि भारत के संवैधानिक भविष्य पर आयोग में कोई भारतीय सदस्य नहीं था / Because the commission on India's constitutional future had no Indian member. Absence of Indian members in Simon Commission was the main reason for protest. Exam tip: remember Simon Go Back.
Step 3
Exam Tip
साइमन कमीशन में भारतीय सदस्य न होना विरोध का मुख्य कारण था। परीक्षा में साइमन वापस जाओ याद रखें।
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C. इससे क्रांतिकारियों में प्रतिशोध की भावना तेज हुई/It intensified the feeling of revenge among revolutionaries
Step 1
Concept
Saunders incident followed after Lajpat Rai's death. Exam tip: remember the sequence of Simon protest and revolutionary response.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. इससे क्रांतिकारियों में प्रतिशोध की भावना तेज हुई / It intensified the feeling of revenge among revolutionaries. Saunders incident followed after Lajpat Rai's death. Exam tip: remember the sequence of Simon protest and revolutionary response.
Step 3
Exam Tip
लाजपत राय की मृत्यु के बाद सांडर्स घटना जुड़ी। परीक्षा में साइमन विरोध और क्रांतिकारी प्रतिक्रिया का क्रम याद रखें।
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D. क्रांतिकारी गतिविधियों के लिए धन जुटाना/Raising funds for revolutionary activities
Step 1
Concept
The Kakori incident was linked with HRA revolutionary activity. Exam tip: remember Ram Prasad Bismil and 1925.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्रांतिकारी गतिविधियों के लिए धन जुटाना / Raising funds for revolutionary activities. The Kakori incident was linked with HRA revolutionary activity. Exam tip: remember Ram Prasad Bismil and 1925.
Step 3
Exam Tip
काकोरी कांड एच आर ए की क्रांतिकारी गतिविधि से जुड़ा था। परीक्षा में राम प्रसाद बिस्मिल और 1925 याद रखें।
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A. अपने विचार जनता और अदालत तक पहुंचाने के लिए/To take their ideas to the people and the court
Step 1
Concept
This event was linked with revolutionary propaganda strategy. Exam tip: understand the difference between aim and event.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अपने विचार जनता और अदालत तक पहुंचाने के लिए / To take their ideas to the people and the court. This event was linked with revolutionary propaganda strategy. Exam tip: understand the difference between aim and event.
Step 3
Exam Tip
यह घटना क्रांतिकारी प्रचार की रणनीति से जुड़ी थी। परीक्षा में उद्देश्य और घटना का अंतर समझें।
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B. औपनिवेशिक प्रशासन और सैन्य नियंत्रण को बाधित करना/To disrupt colonial administration and military control
Step 1
Concept
Surya Sen's plan was linked with challenging colonial structure. Exam tip: remember Chittagong and 1930.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. औपनिवेशिक प्रशासन और सैन्य नियंत्रण को बाधित करना / To disrupt colonial administration and military control. Surya Sen's plan was linked with challenging colonial structure. Exam tip: remember Chittagong and 1930.
Step 3
Exam Tip
सूर्य सेन की योजना औपनिवेशिक ढांचे को चुनौती देने से जुड़ी थी। परीक्षा में चिटगांव और 1930 याद रखें।
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C. क्योंकि इससे पख्तून समाज में संगठित शांतिपूर्ण प्रतिरोध बना/Because it created organised peaceful resistance in Pashtun society
Step 1
Concept
Khan Abdul Ghaffar Khan strengthened a non-violent movement. Exam tip: remember Frontier Gandhi.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. क्योंकि इससे पख्तून समाज में संगठित शांतिपूर्ण प्रतिरोध बना / Because it created organised peaceful resistance in Pashtun society. Khan Abdul Ghaffar Khan strengthened a non-violent movement. Exam tip: remember Frontier Gandhi.
Step 3
Exam Tip
खान अब्दुल गफ्फार खान ने अहिंसक आंदोलन को मजबूत किया। परीक्षा में सीमांत गांधी याद रखें।
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D. क्योंकि नमक आम जनता की रोजमर्रा की जरूरत था/Because salt was a daily need of common people
Step 1
Concept
Salt made the movement a broad public issue. Exam tip: remember symbolic meaning of Dandi March.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्योंकि नमक आम जनता की रोजमर्रा की जरूरत था / Because salt was a daily need of common people. Salt made the movement a broad public issue. Exam tip: remember symbolic meaning of Dandi March.
Step 3
Exam Tip
नमक ने आंदोलन को व्यापक जन मुद्दा बना दिया। परीक्षा में डांडी मार्च का प्रतीकात्मक अर्थ याद रखें।
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A. विश्व जनमत में ब्रिटिश शासन की छवि कमजोर हुई/The image of British rule weakened in world public opinion
Step 1
Concept
Reports of Dharasana showed colonial repression internationally. Exam tip: remember the role of press.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विश्व जनमत में ब्रिटिश शासन की छवि कमजोर हुई / The image of British rule weakened in world public opinion. Reports of Dharasana showed colonial repression internationally. Exam tip: remember the role of press.
Step 3
Exam Tip
धरासना की रिपोर्टों ने औपनिवेशिक दमन को अंतरराष्ट्रीय स्तर पर दिखाया। परीक्षा में प्रेस की भूमिका याद रखें।
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B. क्योंकि शीर्ष नेताओं की गिरफ्तारी के बाद खुले नेतृत्व में कठिनाई आई/Because open leadership became difficult after arrest of top leaders
Step 1
Concept
In 1942 local and underground networks continued the movement. Exam tip: remember Usha Mehta and secret radio.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि शीर्ष नेताओं की गिरफ्तारी के बाद खुले नेतृत्व में कठिनाई आई / Because open leadership became difficult after arrest of top leaders. In 1942 local and underground networks continued the movement. Exam tip: remember Usha Mehta and secret radio.
Step 3
Exam Tip
1942 में स्थानीय और भूमिगत नेटवर्क ने आंदोलन जारी रखा। परीक्षा में उषा मेहता और गुप्त रेडियो याद रखें।
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D. क्योंकि जनता ने आई एन ए सैनिकों को स्वतंत्रता सेनानी के रूप में देखा/Because people saw INA soldiers as freedom fighters
Step 1
Concept
INA trials created wide public sympathy. Exam tip: remember Red Fort trials.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्योंकि जनता ने आई एन ए सैनिकों को स्वतंत्रता सेनानी के रूप में देखा / Because people saw INA soldiers as freedom fighters. INA trials created wide public sympathy. Exam tip: remember Red Fort trials.
Step 3
Exam Tip
आई एन ए मुकदमों ने व्यापक जनसहानुभूति पैदा की। परीक्षा में लाल किला मुकदमे याद रखें।
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B. सार्वजनिक स्थानों पर समान अधिकार/Equal rights in public spaces
Step 1
Concept
Vaikom Satyagraha was linked with opposition to caste discrimination. Exam tip: remember social equality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सार्वजनिक स्थानों पर समान अधिकार / Equal rights in public spaces. Vaikom Satyagraha was linked with opposition to caste discrimination. Exam tip: remember social equality.
Step 3
Exam Tip
वायकोम सत्याग्रह जातिगत भेदभाव के विरोध से जुड़ा था। परीक्षा में सामाजिक समानता याद रखें।
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C. क्योंकि सामाजिक समानता को स्वतंत्र भारत के निर्माण का आधार माना गया/Because social equality was seen as a basis for building free India
Step 1
Concept
Gandhi linked social reform with nation-building. Exam tip: study political and social programmes together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. क्योंकि सामाजिक समानता को स्वतंत्र भारत के निर्माण का आधार माना गया / Because social equality was seen as a basis for building free India. Gandhi linked social reform with nation-building. Exam tip: study political and social programmes together.
Step 3
Exam Tip
गांधीजी ने सामाजिक सुधार को राष्ट्र निर्माण से जोड़ा। परीक्षा में राजनीतिक और सामाजिक कार्यक्रम साथ पढ़ें।
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D. बंटाईदार किसान और जमींदार संबंध/Sharecropper and landlord relation
Step 1
Concept
Tebhaga Movement was linked with crop share issue. Exam tip: remember Bengal and the two-thirds demand.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. बंटाईदार किसान और जमींदार संबंध / Sharecropper and landlord relation. Tebhaga Movement was linked with crop share issue. Exam tip: remember Bengal and the two-thirds demand.
Step 3
Exam Tip
तेभागा आंदोलन फसल हिस्सेदारी के प्रश्न से जुड़ा था। परीक्षा में बंगाल और दो तिहाई मांग याद रखें।
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A. किसान स्थानीय दमनकारी ग्रामीण व्यवस्था से परेशान थे/Peasants were troubled by local oppressive rural system
Step 1
Concept
Telangana struggle was linked with rural exploitation system of Nizam region. Exam tip: remember economic causes of peasant struggles.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. किसान स्थानीय दमनकारी ग्रामीण व्यवस्था से परेशान थे / Peasants were troubled by local oppressive rural system. Telangana struggle was linked with rural exploitation system of Nizam region. Exam tip: remember economic causes of peasant struggles.
Step 3
Exam Tip
तेलंगाना संघर्ष निजाम क्षेत्र की ग्रामीण शोषण व्यवस्था से जुड़ा था। परीक्षा में किसान संघर्षों के आर्थिक कारण याद रखें।
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B. उन्होंने देशी रियासतों की जनता के अधिकारों को आंदोलन से जोड़ा/They linked rights of people in princely states with the movement
Step 1
Concept
Praja Mandal movements raised demand for responsible government in princely states. Exam tip: understand the difference between British India and princely states.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उन्होंने देशी रियासतों की जनता के अधिकारों को आंदोलन से जोड़ा / They linked rights of people in princely states with the movement. Praja Mandal movements raised demand for responsible government in princely states. Exam tip: understand the difference between British India and princely states.
Step 3
Exam Tip
प्रजा मंडल आंदोलनों ने रियासतों में जिम्मेदार शासन की मांग उठाई। परीक्षा में ब्रिटिश भारत और रियासतों का अंतर समझें।
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A. इसने किसानों की मांगों को संगठित मंच दिया/It gave peasants' demands an organised platform
Step 1
Concept
All India Kisan Sabha linked peasant issues with national politics. Exam tip: remember 1936 and Swami Sahajanand Saraswati.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने किसानों की मांगों को संगठित मंच दिया / It gave peasants' demands an organised platform. All India Kisan Sabha linked peasant issues with national politics. Exam tip: remember 1936 and Swami Sahajanand Saraswati.
Step 3
Exam Tip
ऑल इंडिया किसान सभा ने किसान मुद्दों को राष्ट्रीय राजनीति से जोड़ा। परीक्षा में 1936 और स्वामी सहजानंद सरस्वती याद रखें।
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C. इसने मजदूर वर्ग की मांगों को संगठित राष्ट्रीय मंच दिया/It gave workers' demands an organised national platform
Step 1
Concept
AITUC linked labour issues with national politics. Exam tip: remember 1920 and labour organisation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. इसने मजदूर वर्ग की मांगों को संगठित राष्ट्रीय मंच दिया / It gave workers' demands an organised national platform. AITUC linked labour issues with national politics. Exam tip: remember 1920 and labour organisation.
Step 3
Exam Tip
ए आई टी यू सी ने श्रमिक मुद्दों को राष्ट्रीय राजनीति से जोड़ा। परीक्षा में 1920 और मजदूर संगठन याद रखें।
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D. स्वैच्छिक भूमि दान पर आधारित शांतिपूर्ण अपील/Peaceful appeal based on voluntary land donation
Step 1
Concept
Bhoodan Movement was based on land donation for the landless. Exam tip: remember alternative efforts for land reform.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. स्वैच्छिक भूमि दान पर आधारित शांतिपूर्ण अपील / Peaceful appeal based on voluntary land donation. Bhoodan Movement was based on land donation for the landless. Exam tip: remember alternative efforts for land reform.
Step 3
Exam Tip
भूदान आंदोलन भूमिहीनों के लिए भूमि दान पर आधारित था। परीक्षा में भूमि सुधार के वैकल्पिक प्रयास याद रखें।
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A. वनों की रक्षा के लिए अहिंसक जन प्रतिरोध/Non-violent public resistance to protect forests
Step 1
Concept
Chipko Movement was linked with forest protection and local community participation. Exam tip: remember Garhwal and Gaura Devi.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वनों की रक्षा के लिए अहिंसक जन प्रतिरोध / Non-violent public resistance to protect forests. Chipko Movement was linked with forest protection and local community participation. Exam tip: remember Garhwal and Gaura Devi.
Step 3
Exam Tip
चिपको आंदोलन वन संरक्षण और स्थानीय समुदाय की भागीदारी से जुड़ा था। परीक्षा में गढ़वाल और गौरा देवी याद रखें।
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B. क्योंकि दोनों में पेड़ों और वनों की रक्षा पर जोर था/Because both stressed protection of trees and forests
Step 1
Concept
Appiko was a forest conservation movement of Karnataka. Exam tip: remember different regions of Chipko and Appiko.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि दोनों में पेड़ों और वनों की रक्षा पर जोर था / Because both stressed protection of trees and forests. Appiko was a forest conservation movement of Karnataka. Exam tip: remember different regions of Chipko and Appiko.
Step 3
Exam Tip
अप्पिको कर्नाटक का वन संरक्षण आंदोलन था। परीक्षा में चिपको और अप्पिको के क्षेत्र अलग याद रखें।
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C. बांध परियोजनाओं से विस्थापन और पुनर्वास का सवाल उठा/Dam projects raised the issue of displacement and rehabilitation
Step 1
Concept
Narmada Bachao Andolan was linked with social impact of development projects. Exam tip: study issues of modern people's movements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. बांध परियोजनाओं से विस्थापन और पुनर्वास का सवाल उठा / Dam projects raised the issue of displacement and rehabilitation. Narmada Bachao Andolan was linked with social impact of development projects. Exam tip: study issues of modern people's movements.
Step 3
Exam Tip
नर्मदा बचाओ आंदोलन विकास योजनाओं के सामाजिक प्रभाव से जुड़ा था। परीक्षा में आधुनिक जन आंदोलनों के मुद्दे पढ़ें।
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A. बिश्नोई समुदाय ने खेजड़ी वृक्षों की रक्षा के लिए प्राण दिए/The Bishnoi community sacrificed lives to protect Khejri trees
Step 1
Concept
The Khejarli incident is linked with Amrita Devi and Bishnoi tradition. Exam tip: remember old environmental examples.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बिश्नोई समुदाय ने खेजड़ी वृक्षों की रक्षा के लिए प्राण दिए / The Bishnoi community sacrificed lives to protect Khejri trees. The Khejarli incident is linked with Amrita Devi and Bishnoi tradition. Exam tip: remember old environmental examples.
Step 3
Exam Tip
खेजरली घटना अमृता देवी और बिश्नोई परंपरा से जुड़ी है। परीक्षा में पुराने पर्यावरण उदाहरण याद रखें।
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A. उन्होंने विदेशों से ब्रिटिश शासन के विरुद्ध क्रांतिकारी गतिविधियां संगठित कीं/They organised revolutionary activities against British rule from abroad
Step 1
Concept
The Ghadar Movement was linked with revolutionary nationalism of overseas Indians. Exam tip: remember Ghadar Party and the USA.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्होंने विदेशों से ब्रिटिश शासन के विरुद्ध क्रांतिकारी गतिविधियां संगठित कीं / They organised revolutionary activities against British rule from abroad. The Ghadar Movement was linked with revolutionary nationalism of overseas Indians. Exam tip: remember Ghadar Party and the USA.
Step 3
Exam Tip
गदर आंदोलन प्रवासी भारतीयों के क्रांतिकारी राष्ट्रवाद से जुड़ा था। परीक्षा में गदर पार्टी और अमेरिका याद रखें।
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B. आदिवासी क्षेत्रों में औपनिवेशिक वन नीतियों का विरोध/Opposition to colonial forest policies in tribal areas
Step 1
Concept
The Rampa Rebellion was linked with tribal rights and opposition to British forest policies. Exam tip: remember Alluri Sitarama Raju and the Andhra region.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. आदिवासी क्षेत्रों में औपनिवेशिक वन नीतियों का विरोध / Opposition to colonial forest policies in tribal areas. The Rampa Rebellion was linked with tribal rights and opposition to British forest policies. Exam tip: remember Alluri Sitarama Raju and the Andhra region.
Step 3
Exam Tip
रम्पा विद्रोह आदिवासी अधिकारों और ब्रिटिश वन नीतियों के विरोध से जुड़ा था। परीक्षा में अल्लूरी सीताराम राजू और आंध्र क्षेत्र याद रखें।
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C. उन्होंने उरांव समुदाय में धार्मिक सुधार और अहिंसक प्रतिरोध को प्रेरित किया/He inspired religious reform and non-violent resistance among the Oraon community
Step 1
Concept
The Tana Bhagat Movement was linked with socio-religious awakening of the Oraon community. Exam tip: remember Jatra Bhagat and non-violent resistance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. उन्होंने उरांव समुदाय में धार्मिक सुधार और अहिंसक प्रतिरोध को प्रेरित किया / He inspired religious reform and non-violent resistance among the Oraon community. The Tana Bhagat Movement was linked with socio-religious awakening of the Oraon community. Exam tip: remember Jatra Bhagat and non-violent resistance.
Step 3
Exam Tip
ताना भगत आंदोलन उरांव समुदाय के सामाजिक धार्मिक जागरण से जुड़ा था। परीक्षा में जत्रा भगत और अहिंसक प्रतिरोध याद रखें।
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D. उन्होंने शराब से परिवार और समाज पर पड़ने वाले प्रभावों के विरुद्ध संगठित विरोध किया/They organised protest against the effects of liquor on family and society
Step 1
Concept
The Anti-Arrack Movement was linked with anti-liquor protest and women's participation. Exam tip: remember Andhra Pradesh and social reform.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. उन्होंने शराब से परिवार और समाज पर पड़ने वाले प्रभावों के विरुद्ध संगठित विरोध किया / They organised protest against the effects of liquor on family and society. The Anti-Arrack Movement was linked with anti-liquor protest and women's participation. Exam tip: remember Andhra Pradesh and social reform.
Step 3
Exam Tip
एंटी अरैक आंदोलन शराब विरोध और महिला भागीदारी से जुड़ा था। परीक्षा में आंध्र प्रदेश और सामाजिक सुधार याद रखें।
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A. क्योंकि सामूहिक विरोध से लगान और शोषण के विरुद्ध आवाज मजबूत हुई/Because collective protest strengthened the voice against revenue pressure and exploitation
Step 1
Concept
The Eka Movement was linked with unity of Awadh peasants and opposition to revenue pressure. Exam tip: remember local demands of peasant movements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि सामूहिक विरोध से लगान और शोषण के विरुद्ध आवाज मजबूत हुई / Because collective protest strengthened the voice against revenue pressure and exploitation. The Eka Movement was linked with unity of Awadh peasants and opposition to revenue pressure. Exam tip: remember local demands of peasant movements.
Step 3
Exam Tip
एका आंदोलन अवध के किसानों की एकता और लगान विरोध से जुड़ा था। परीक्षा में किसान आंदोलनों की स्थानीय मांगें याद रखें।
Is question ka premium MCQ video banane ke liye ready prompt. Copy karke Sora, Runway, Canva AI, CapCut AI, ChatGPT video workflow ya editor me use karein.