A. दृष्टि कोण संबंधी पाठ्यांक त्रुटि/Viewing angle reading error
Step 1
Concept
Viewing the scale at an angle may produce an incorrect reading. Keep the eye level with the liquid surface.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृष्टि कोण संबंधी पाठ्यांक त्रुटि / Viewing angle reading error. Viewing the scale at an angle may produce an incorrect reading. Keep the eye level with the liquid surface.
Step 3
Exam Tip
तिरछे देखने से पैमाने का मान गलत पढ़ा जा सकता है। आंख को द्रव सतह के बराबर रखें।
A. पत्तियां मुरझाई हैं इसलिए पौधे को निश्चित रूप से पानी की कमी है/The leaves are wilted so the plant definitely lacks water
Step 1
Concept
Wilting may have several causes so lack of water is not a certain conclusion. Gather additional evidence before assigning a cause.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पत्तियां मुरझाई हैं इसलिए पौधे को निश्चित रूप से पानी की कमी है / The leaves are wilted so the plant definitely lacks water. Wilting may have several causes so lack of water is not a certain conclusion. Gather additional evidence before assigning a cause.
Step 3
Exam Tip
मुरझाने के कई कारण हो सकते हैं इसलिए पानी की कमी निश्चित निष्कर्ष नहीं है। कारण बताने से पहले अतिरिक्त प्रमाण लें।
C. क्या प्रतिदिन आठ घंटे और चार घंटे प्रकाश पाने वाले समान पौधों की सात दिनों में औसत ऊंचाई अलग होगी/Will identical plants receiving eight hours and four hours of light differ in average height after seven days
Step 1
Concept
The comparison conditions duration and measurable outcome are clearly stated. These are features of a precise scientific question.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. क्या प्रतिदिन आठ घंटे और चार घंटे प्रकाश पाने वाले समान पौधों की सात दिनों में औसत ऊंचाई अलग होगी / Will identical plants receiving eight hours and four hours of light differ in average height after seven days. The comparison conditions duration and measurable outcome are clearly stated. These are features of a precise scientific question.
Step 3
Exam Tip
इस प्रश्न में तुलना की स्थितियां समय अवधि और माप योग्य परिणाम स्पष्ट हैं। यही स्पष्ट वैज्ञानिक प्रश्न की विशेषता है।
A. उपकरणों के अंतर से तुलना कम विश्वसनीय हो सकती है/Differences among instruments may make comparison less reliable
Step 1
Concept
Different instruments may vary in accuracy and scale. Use the same checked instrument for comparison.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उपकरणों के अंतर से तुलना कम विश्वसनीय हो सकती है / Differences among instruments may make comparison less reliable. Different instruments may vary in accuracy and scale. Use the same checked instrument for comparison.
Step 3
Exam Tip
अलग उपकरणों की शुद्धता और पैमाना अलग हो सकते हैं। तुलना के लिए समान और जांचा हुआ उपकरण उपयोग करें।
A. यह अस्पष्ट और व्यक्तिपरक है/It is vague and subjective
Step 1
Concept
Good and poor do not provide clear measurements and may vary by observer. Use values such as height or leaf number.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह अस्पष्ट और व्यक्तिपरक है / It is vague and subjective. Good and poor do not provide clear measurements and may vary by observer. Use values such as height or leaf number.
Step 3
Exam Tip
अच्छा और खराब स्पष्ट मापन नहीं देते और व्यक्ति के अनुसार बदल सकते हैं। ऊंचाई या पत्तियों की संख्या जैसे मान लें।
A. उसी विधि को अन्य व्यक्ति द्वारा दोहराना/Having another person repeat the same method
Step 1
Concept
Obtaining similar results when another person follows the same method demonstrates reproducibility. Record the method clearly.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसी विधि को अन्य व्यक्ति द्वारा दोहराना / Having another person repeat the same method. Obtaining similar results when another person follows the same method demonstrates reproducibility. Record the method clearly.
Step 3
Exam Tip
अन्य व्यक्ति द्वारा समान विधि से समान परिणाम पाना पुनरुत्पादकता दर्शाता है। विधि स्पष्ट रूप से दर्ज करें।
A. तापमापी को स्थिर पाठ्यांक तक पहुंचने का समय नहीं मिलेगा/The thermometer may not have time to reach a stable reading
Step 1
Concept
A thermometer may need time to stabilise at the liquid temperature. Record the value after the reading becomes steady.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तापमापी को स्थिर पाठ्यांक तक पहुंचने का समय नहीं मिलेगा / The thermometer may not have time to reach a stable reading. A thermometer may need time to stabilise at the liquid temperature. Record the value after the reading becomes steady.
Step 3
Exam Tip
तापमापी को द्रव के तापमान के अनुरूप स्थिर होने में समय लग सकता है। स्थिर पाठ्यांक मिलने पर मान लिखें।
A. केवल सबसे लंबे पौधों को चुनकर औसत वृद्धि निकालना/Selecting only the tallest plants to calculate average growth
Step 1
Concept
Selecting only tall plants makes the sample unrepresentative of the whole group. The selection rule should be unbiased.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. केवल सबसे लंबे पौधों को चुनकर औसत वृद्धि निकालना / Selecting only the tallest plants to calculate average growth. Selecting only tall plants makes the sample unrepresentative of the whole group. The selection rule should be unbiased.
Step 3
Exam Tip
केवल लंबे पौधे चुनने से नमूना पूरे समूह का प्रतिनिधित्व नहीं करेगा। चयन नियम निष्पक्ष होना चाहिए।
A. क्या संगीत पौधों को बेहतर बनाता है/Does music make plants better
Step 1
Concept
The word better has no clear measurement method. Define the outcome using a value such as height number or time.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्या संगीत पौधों को बेहतर बनाता है / Does music make plants better. The word better has no clear measurement method. Define the outcome using a value such as height number or time.
Step 3
Exam Tip
बेहतर शब्द के लिए कोई स्पष्ट मापन विधि नहीं दी गई है। परिणाम को ऊंचाई संख्या या समय जैसे मान से परिभाषित करें।
A. परिणाम सभी पौधों का प्रतिनिधित्व नहीं कर सकता/The result may not represent all plants
Step 1
Concept
Repeated measurements can improve reliability for that plant but general conclusions remain limited. Use an adequate sample.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. परिणाम सभी पौधों का प्रतिनिधित्व नहीं कर सकता / The result may not represent all plants. Repeated measurements can improve reliability for that plant but general conclusions remain limited. Use an adequate sample.
Step 3
Exam Tip
एक पौधे के दोहराए मापन से उस पौधे की विश्वसनीयता बढ़ सकती है लेकिन सामान्य निष्कर्ष सीमित रहेगा। पर्याप्त नमूना लें।
