Reading 1905 and 1910 together strengthens which understanding of the Bastar rebellion?1905 और 1910 को साथ पढ़ना बस्तर विद्रोह की किस समझ को मजबूत करता है?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: Sequence from forest policy to discontent and then rebellionवन-नीति से असंतोष और फिर विद्रोह का क्रम
In 1905, the colonial forest-reservation proposal threatened the Bastar people’s customary access to forests and forest resources. This deepened resentment and formed the background to the Bastar rebellion of 1910. Thus, the two dates show a causal sequence: forest policy, discontent, and rebellion. Option B wrongly reverses this sequence. Exam tip: remember 1905 as the forest-reservation proposal and 1910 as the Bastar rebellion.1905 में औपनिवेशिक सरकार की वन-आरक्षण योजना ने बस्तर के लोगों के जंगलों पर पारंपरिक अधिकारों और संसाधनों के उपयोग को सीमित करने का खतरा पैदा किया। इससे असंतोष बढ़ा और 1910 के बस्तर विद्रोह की पृष्ठभूमि बनी। इसलिए सही समझ वन-नीति, असंतोष और विद्रोह के कारणात्मक क्रम की है। विकल्प B क्रम को उलट देता है। परीक्षा टिप: 1905 को वन-आरक्षण की योजना और 1910 को बस्तर विद्रोह से जोड़कर याद रखें।
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