Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
A. क्योंकि इससे जार की दमन शक्ति टूट गई/Because it broke the Tsar's power to suppress
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सेना का समर्थन खोने पर जारशाही कमजोर हो गई। परीक्षा में सैनिक विद्रोह को सत्ता परिवर्तन से जोड़ें। / When army support was lost Tsarism became weak. Exam tip: connect soldiers' mutiny with change of power.
B. अस्थायी सरकार और सोवियतों के बीच सत्ता का बंटा प्रभाव/Divided influence between the Provisional Government and Soviets
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फरवरी के बाद सरकार और सोवियत दोनों प्रभावशाली थे। परीक्षा में इसे अस्थिर राजनीतिक स्थिति समझें। / After February both government and Soviets were influential. Exam tip: understand it as an unstable political situation.
A. उसने युद्ध और भूमि समस्या को तुरंत हल नहीं किया/It did not immediately solve war and land problems
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जनता शांति और भूमि चाहती थी लेकिन सरकार ने देरी की। परीक्षा में इसकी कमजोरी को अधूरे फैसलों से जोड़ें। / People wanted peace and land but the government delayed. Exam tip: connect its weakness with incomplete decisions.
B. क्योंकि इसमें सारी सत्ता सोवियतों को देने और युद्ध रोकने की बात थी/Because they called for all power to Soviets and ending the war
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अप्रैल थीसिस ने अस्थायी सरकार की नीतियों को चुनौती दी। परीक्षा में इसे बोल्शेविक कार्यक्रम का आधार समझें। / The April Theses challenged the policies of the Provisional Government. Exam tip: understand it as the base of the Bolshevik programme.
B. यह सैनिक किसान और मजदूर की जरूरी मांगों से जुड़ता था/It connected with the urgent demands of soldiers peasants and workers
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इस नारे ने अलग अलग वर्गों को बोल्शेविकों से जोड़ा। परीक्षा में तीन शब्दों को तीन सामाजिक समूहों से जोड़ें। / This slogan linked different groups with the Bolsheviks. Exam tip: connect the three words with three social groups.
A. अस्थायी सरकार ने बोल्शेविकों पर कार्रवाई की/The Provisional Government acted against the Bolsheviks
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जुलाई घटनाओं के बाद बोल्शेविक नेतृत्व पर दबाव बढ़ा। परीक्षा में इसे अक्टूबर से पहले का संकट याद रखें। / After the July events pressure increased on Bolshevik leadership. Exam tip: remember it as a crisis before October.
A. वे क्रांति की रक्षा करने वाले समूह के रूप में दिखे/They appeared as defenders of the revolution
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कोर्निलोव प्रकरण ने बोल्शेविक प्रभाव बढ़ाया। परीक्षा में इसे अक्टूबर से पहले समर्थन बढ़ने से जोड़ें। / The Kornilov Affair increased Bolshevik influence. Exam tip: connect it with rising support before October.
A. विद्रोह की तैयारी और रणनीतिक नियंत्रण/Preparation of uprising and strategic control
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इस समिति ने अक्टूबर कार्रवाई को संगठित करने में मदद की। परीक्षा में इसे पेट्रोग्राद सोवियत से जोड़ें। / This committee helped organise the October action. Exam tip: connect it with the Petrograd Soviet.
A. यह अस्थायी सरकार की सत्ता का केंद्र माना जाता था/It was seen as the centre of the Provisional Government's power
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विंटर पैलेस पर कब्जे से अस्थायी सरकार का अंत दिखा। परीक्षा में इसे सत्ता परिवर्तन का प्रतीक मानें। / The capture of the Winter Palace showed the end of the Provisional Government. Exam tip: treat it as a symbol of power change.
A. किसानों की भूमि मांग को पूरा करने के लिए/To meet peasants' land demand
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भूमि डिक्री किसानों को साथ लाने की बड़ी नीति थी। परीक्षा में इसे किसान समर्थन से जोड़ें। / The Land Decree was a major policy to bring peasants along. Exam tip: connect it with peasant support.
