Class 9 History - Nazism and the Rise of Hitler - Ordinary People and the Crimes Against Humanity Expert Quiz

B. कानून ने भेदभाव लागू किया और प्रचार ने उसे स्वाभाविक दिखाया/Law enforced discrimination and propaganda made it appear natural

C. प्रशासनिक योजना और मानवीय पीड़ा दोनों समझ आती हैं/Both administrative planning and human suffering are understood

D. भरोसे का डर और संदेह में बदलना/Change of trust into fear and suspicion

A. आर्थिक भेदभाव रोजमर्रा के व्यवहार से लागू हुआ/Economic discrimination was enforced through everyday behaviour

B. क्योंकि घेट्टो नियंत्रण भूख अपमान और अलगाव की व्यवस्था भी थे/Because ghettos were also systems of control hunger humiliation and isolation

C. गंभीर अपराधों में आदेश पालन पूर्ण बचाव नहीं है/Obeying orders is not a complete defence in serious crimes

D. नस्लवाद को वैज्ञानिक और स्वाभाविक दिखाने के लिए/To make racism appear scientific and natural

A. इसने पहचान अपमान और सार्वजनिक अलगाव को जोड़ा/It joined identification humiliation and public separation

B. उन्होंने संगठित प्रशासन से मानव गरिमा को नष्ट किया/They destroyed human dignity through organised administration

C. निर्वासन और हत्या आधुनिक व्यवस्था से संगठित हुए/Deportation and killing were organised through modern systems

D. पेशेवर ज्ञान अमानवीय विचारधारा से जुड़कर खतरनाक हो सकता है/Professional knowledge can become dangerous when linked with inhuman ideology

A. दावा जिम्मेदारी से बचने का तरीका भी हो सकता था/The claim could also be a way to avoid responsibility

B. क्योंकि शिक्षा और सामाजिक बराबरी के रास्ते बंद हुए/Because paths to education and social equality were closed

C. यह दिखाता है कि नाजी लक्षित समूह अनेक थे/It shows Nazi target groups were many

D. हर जीवन की समान गरिमा/Equal dignity of every life

A. कथित शुद्ध नस्ली समुदाय बनाना/Creating a supposedly pure racial community

B. जनता सरकारी संदेशों पर अधिक निर्भर हुई/The public became more dependent on official messages

C. पीड़ितों को मनुष्य से कम दिखाकर हिंसा को स्वीकार्य बनाया गया/Violence was made acceptable by presenting victims as less than human

D. वे भावनाओं को प्रभावित कर विचारधारा को सामान्य बनाते थे/They influenced emotions and normalised ideology

A. दूसरों पर अन्याय होते समय चुप्पी अंततः सबको असुरक्षित करती है/Silence during injustice to others finally makes everyone unsafe

B. क्योंकि सूचियाँ रिकॉर्ड और आदेश बड़े दमन को संभव बनाते थे/Because lists records and orders made large repression possible

C. जर्मनी की समस्याओं का झूठा दोष यहूदियों पर डालकर/By falsely blaming Jews for Germanys problems

A. यह भविष्य को घृणा प्रचार और भेदभाव से सावधान करता है/It warns the future against hatred propaganda and discrimination

C. पीड़ितों को कानूनी और सामाजिक सुरक्षा से दूर करते थे/They pushed victims away from legal and social protection

D. भविष्य की पीढ़ी को नाजी राज्य के प्रति वफादार बनाना/To make the future generation loyal to the Nazi state

A. समाज में प्रतिरोध चुप्पी और समझौता साथ मौजूद थे/Resistance silence and compromise existed together in society

A. उनकी व्यक्तिगत पीड़ा और गरिमा छिप जाती है/Their personal suffering and dignity get hidden

B. अपमानजनक शब्दों से पीड़ितों को अमानवीय दिखाया गया/Insulting words made victims appear less than human

A. भय के द्वारा राजनीतिक विरोध को खत्म करना/Destroying political opposition through fear

B. वे पीड़ितों की आवाज और अनुभव जीवित रखती हैं/They keep victims voices and experiences alive

C. क्योंकि पाठ्यक्रम से नाजी नस्ली विचार बच्चों तक पहुँचाए गए/Because the curriculum carried Nazi racial ideas to children

D. पीड़ितों को समाज की नजर में कमजोर और अलग दिखाना/To make victims appear weak and separate in society

B. वे पीड़ितों की स्मृति और मानवाधिकार चेतना बनाए रखते हैं/They preserve victims memory and human rights awareness

A. क्योंकि कुछ लोग प्रचार लाभ और पूर्वाग्रह से भी प्रभावित थे/Because some were also influenced by propaganda benefit and prejudice

A. पीड़ितों को अधिकार और पहचान दोनों स्तर पर अलग करते थे/They separated victims at both rights and identity levels

A. यह एकतरफा निष्कर्षों से बचाता है/It avoids one sided conclusions

C. तानाशाही में भी नैतिक साहस और प्रतिरोध संभव थे/Moral courage and resistance were possible even in dictatorship

D. वे दूसरों के विनाश से अपना लाभ बना रहे थे/They were making gain from others destruction

A. वे पीड़ा का अनुभव देती हैं पर संदर्भ और तुलना की जरूरत भी होती है/They give experience of suffering but also need context and comparison

A. घृणा प्रचार कानूनी भेदभाव और नागरिक चुप्पी मिलकर बड़े अपराध बना सकते हैं/Hatred propaganda legal discrimination and civic silence can together create major crimes

A. क्योंकि स्थानीय स्तर पर आदेशों को लागू करने से दमन व्यावहारिक बना/Because implementing orders locally made repression practical

B. नफरत का सामाजिक सामान्यीकरण/Social normalisation of hatred

B. इससे राज्य ने उनके विरुद्ध कार्रवाई को आसान बनाया/It made state action against them easier

A. शिक्षा हमेशा नैतिक आचरण की गारंटी देती है/Education always guarantees moral conduct

A. वे पीड़ितों को सामाजिक समर्थन से वंचित करती थीं/They deprived victims of social support

A. उनके विरुद्ध अत्याचार को आसान और स्वीकार्य बनाना/To make atrocities against them easier and acceptable

A. ताकि अनुभव और प्रशासनिक प्रमाण दोनों मिल सकें/So both experience and administrative evidence can be gained

A. क्या दूसरों के अधिकार छिनने से मिला लाभ नैतिक हो सकता है/Can benefit gained from taking others rights be moral

A. भविष्य में घृणा और भेदभाव के विरुद्ध सतर्क नागरिकता/Alert citizenship against hatred and discrimination in future