Correct answer:सही उत्तर: A. Meaning, data source, density, factors, regional variation and planning importanceअर्थ, आंकड़ा स्रोत, घनत्व, कारक, क्षेत्रीय अंतर और योजना महत्व
The direct answer is A: meaning, data source, density, factors, regional variation and planning importance. An expert answer should move from the basic idea to evidence, then to explanation and practical use. First define population size and distribution clearly. Next mention reliable data sources, such as a census or official demographic records. Then explain density as population in relation to area, for example people per square kilometre. After that, discuss physical factors such as relief, climate and water, and human factors such as jobs, transport and services. Then compare regional differences and finish by explaining why planners need this information for schools, hospitals, housing, water and transport. Option A is correct because it gives a logical, complete sequence. Option B is incomplete because a definition alone does not explain causes or uses. Option C is too narrow because one state cannot represent all regional patterns. Option D gives only a number and omits meaning, distribution, causes and planning. Exam cue: a strong answer moves from what, to evidence, to why, to where, and finally to how it is used.सीधा उत्तर A है: अर्थ, आंकड़ा स्रोत, घनत्व, कारक, क्षेत्रीय अंतर और योजना महत्व। विशेषज्ञ स्तर का उत्तर पहले मूल अवधारणा से शुरू होना चाहिए और फिर प्रमाण, कारण तथा उपयोग तक जाना चाहिए। पहले जनसंख्या आकार और वितरण का स्पष्ट अर्थ बताएं। फिर जनगणना या सरकारी जनसांख्यिकीय अभिलेख जैसे विश्वसनीय आंकड़ा स्रोत लिखें। इसके बाद घनत्व समझाएं, अर्थात किसी क्षेत्रफल में रहने वाले लोगों की संख्या, जैसे प्रति वर्ग किलोमीटर लोग। फिर प्राकृतिक कारक, जैसे स्थलाकृति, जलवायु और पानी, तथा मानवीय कारक, जैसे रोजगार, परिवहन और सेवाएं बताएं। इसके बाद अलग-अलग क्षेत्रों के अंतर की तुलना करें और अंत में समझाएं कि विद्यालय, अस्पताल, आवास, पानी और परिवहन की योजना बनाने में यह जानकारी क्यों जरूरी है। विकल्प A सही है, क्योंकि इसमें पूरा और क्रमबद्ध ढांचा है। विकल्प B अधूरा है, क्योंकि केवल परिभाषा से कारण और उपयोग स्पष्ट नहीं होते। विकल्प C बहुत सीमित है, क्योंकि एक राज्य पूरे क्षेत्रीय वितरण को नहीं दिखाता। विकल्प D केवल संख्या देता है और अर्थ, कारण तथा योजना महत्व छोड़ देता है। परीक्षा संकेत: क्या, आंकड़ा, क्यों, कहां और उपयोग—इस क्रम को याद रखें।