पुराने विद्यालय में सहपाठियों का होना किस प्रकार सीखने को बहुस्तरीय बनाता था?
How did classmates in old schools make learning multilayered?
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Correct Answer
A. वे ज्ञान के साथ तुलना चर्चा और भावनात्मक जुड़ाव जोड़ते थेThey added comparison discussion and emotional connection to knowledge
Concept
Classmates make learning a social and emotional process. In exams, understand the meaning of multilayered learning.
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे ज्ञान के साथ तुलना चर्चा और भावनात्मक जुड़ाव जोड़ते थे / They added comparison discussion and emotional connection to knowledge. Classmates make learning a social and emotional process. In exams, understand the meaning of multilayered learning.
Exam Tip
सहपाठी सीखने को सामाजिक और भावनात्मक प्रक्रिया बनाते हैं। परीक्षा में बहुस्तरीय सीखने का अर्थ समझें।
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