Children of the same age together in old schools strengthen which teaching philosophy?पुराने विद्यालय में समान उम्र के बच्चों का साथ किस शिक्षण दर्शन को मजबूत करता है?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: Cooperative and dialogic learningसहयोगी और संवादात्मक सीखना
The governing concept is social or cooperative learning. When children of similar age study together, they can ask questions, explain ideas, compare solutions, practise language, solve problems, and learn through conversation and shared activity. Their classmates also provide motivation and a sense of belonging that an isolated mechanical lesson cannot easily provide. Option A is correct because it describes learning as a participatory process built through dialogue and cooperation. Option B contradicts the presence of classmates, while C and D describe the technologically controlled, individualised system used by Margie rather than the old school philosophy being recalled.यहाँ मुख्य शिक्षण-दर्शन सामाजिक या सहयोगी अधिगम है। समान उम्र के बच्चे साथ पढ़ते समय प्रश्न पूछ सकते हैं, विचार समझा सकते हैं, उत्तरों की तुलना कर सकते हैं, भाषा का अभ्यास कर सकते हैं और मिलकर समस्याएँ हल कर सकते हैं। सहपाठी सीखने की प्रेरणा तथा अपनापन भी देते हैं, जो अकेली यांत्रिक पढ़ाई में कम दिखाई देता है। इसलिए विकल्प A सही है, क्योंकि वह संवाद और सहयोग पर आधारित सहभागी सीखने को व्यक्त करता है। विकल्प B समूह में पढ़ने के विपरीत है। C और D मार्जी की निजी, तकनीक-नियंत्रित व्यवस्था को बताते हैं, पुराने सामूहिक विद्यालय की शिक्षण-दृष्टि को नहीं।
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