A teacher assumes that a student who speaks quickly is more intelligent. What perceptual error does this illustrate?एक शिक्षक मानता है कि तेज बोलने वाला छात्र अधिक बुद्धिमान है। यह किस धारणा दोष का उदाहरण है?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: Inferring overall ability from one traitएक विशेषता से संपूर्ण क्षमता का अनुमान
Speaking speed is one observable behaviour, but intelligence and overall ability involve many different qualities, such as reasoning, understanding, creativity, and learning. Inferring all of these from one trait is an overgeneralised perceptual judgment, often related to a halo effect. The other options do not describe a perception error. Therefore, C is correct.बोलने की गति केवल एक दिखाई देने वाला व्यवहार है, जबकि बुद्धिमत्ता और क्षमता में तर्क, समझ, रचनात्मकता तथा सीखने जैसी कई बातें शामिल होती हैं। एक विशेषता से पूरी क्षमता का अनुमान लगाना व्यापक धारणा-दोष है, जिसे प्रभामंडल प्रभाव से जोड़ा जा सकता है। इसलिए C सही उत्तर है।
Student feedback
Was this question useful?
👍 0 Helpful 👎 0 Not helpful
Yes 0% No 0%
0 responsesStudent Reviews
No published reviews yet.
