A student rejects a message by recalling an old mistake of the speaker instead of examining its meaning. What problem does this show?एक छात्र संदेश का अर्थ समझने के बजाय वक्ता की एक पुरानी गलती याद करके उसे अस्वीकार करता है। यह किस समस्या का उदाहरण है?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: Bias from past impression affecting the current messageवर्तमान संदेश पर पुराने प्रभाव का पक्षपात
A previous mistake may be relevant in some situations, but rejecting a new message solely because of an old impression prevents fair evaluation of its current evidence and reasoning. The student is judging the source's image rather than decoding the present message. This is not active listening or proper source evaluation. Therefore, D best describes the bias involved.पुरानी गलती कुछ परिस्थितियों में प्रासंगिक हो सकती है, लेकिन केवल पुरानी छवि के कारण नया संदेश अस्वीकार करना उसके वर्तमान प्रमाण और तर्क का निष्पक्ष मूल्यांकन रोकता है। छात्र वर्तमान संदेश के बजाय वक्ता की छवि को आंक रहा है। यह सक्रिय श्रवण या उचित स्रोत-जांच नहीं है। इसलिए D सही है।
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