एक विद्यार्थी प्रतिक्रिया मिलने पर पहले भावनात्मक रूप से परेशान होता है लेकिन कुछ समय बाद तथ्य जाँचकर सुधार चुनता है। यह कौन सी क्षमता दिखाता है?
A student initially feels upset after receiving feedback but later checks the facts and chooses improvements. What ability does this show?
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. भावनात्मक विनियमन और विवेकपूर्ण सुधारEmotional regulation and thoughtful improvement
Concept
Feeling emotion is normal but managing it before deciding is self-management. Distinguish emotion from response.
Why this answer is correct
The correct answer is C. भावनात्मक विनियमन और विवेकपूर्ण सुधार / Emotional regulation and thoughtful improvement. Feeling emotion is normal but managing it before deciding is self-management. Distinguish emotion from response.
Exam Tip
भावना महसूस करना सामान्य है लेकिन निर्णय से पहले उसे संभालना आत्म-प्रबंधन है। परीक्षा में भावना और प्रतिक्रिया के बीच अंतर देखें।
Login to save your score, XP, coins and progress.