A student felt discouraged by feedback that was intended as a suggestion for improvement. Which barrier is dominant here?एक छात्र शिक्षक की प्रतिक्रिया को आलोचना मानकर निराश हो गया जबकि शिक्षक सुधार का सुझाव दे रहा था। यहां कौन सी बाधा प्रमुख है?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: Perceptual barrierधारणा संबंधी बाधा
The teacher's words were meant to help, but the student interpreted them as a personal criticism. The barrier lies in the receiver's perception of the message, not in technology, physical surroundings, or necessarily the channel. Separating intended meaning from perceived meaning helps identify and correct this kind of misunderstanding.शिक्षक के शब्दों का उद्देश्य सहायता करना था, लेकिन छात्र ने उन्हें व्यक्तिगत आलोचना समझ लिया। इसलिए मुख्य समस्या संदेश की धारणा या व्याख्या में है, न कि तकनीक, भौतिक वातावरण या माध्यम में। आशय और प्राप्तकर्ता द्वारा समझे गए अर्थ को अलग करने से ऐसी गलतफहमी पहचानी जा सकती है।
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