B. दबाव और ब्रश कोण का क्रमिक परिवर्तन धीमी गति से दोहराना/Repeatedly practise gradual changes of pressure and brush angle at slow speed
Explanation
Simple Explanation
धीमा अभ्यास दबाव और कोण के संक्रमण को नियंत्रित बनाता है। परीक्षा में गति बढ़ाने से पहले सहज परिवर्तन सीखें। / Slow practice makes transitions of pressure and angle controlled. Learn smooth changes before increasing speed in exams.
C. पहली परत भीतर तक पूर्णतः सूखी नहीं है/The first layer is not fully dry beneath the surface
Explanation
Simple Explanation
ऊपरी सतह सूखी लग सकती है लेकिन भीतर की नमी रंग को दोबारा सक्रिय कर सकती है। परीक्षा में पर्याप्त सुखाने का समय दें। / The surface may feel dry while moisture underneath can reactivate the paint. Allow sufficient drying time in exams.
D. ब्रश किनारी से चौड़ी सतह की ओर धीरे झुक रहा है/The brush is gradually tilting from its edge onto its broad face
Explanation
Simple Explanation
ब्रश का झुकाव संपर्क क्षेत्र बढ़ाकर रेखा चौड़ी करता है। परीक्षा में कलाई और किनारी का कोण स्थिर रखें। / Tilting the brush increases the contact area and widens the line. Keep wrist and edge angle stable in exams.
A. पंखुड़ियों में टोन दिशा ओवरलैप और आकार का नियंत्रित अंतर जोड़ना/Add controlled variation in tone direction overlap and size among petals
Explanation
Simple Explanation
ओवरलैप और टोन परिवर्तन पंखुड़ियों की गहराई तथा दिशा दिखाते हैं। परीक्षा में सही स्ट्रोक के साथ संरचना भी देखें। / Overlap and tonal variation show petal depth and direction. Consider structure along with correct strokes in exams.
B. किस कारक से कौन-सा प्रभाव बना यह निश्चित नहीं किया जा सकेगा/It will be impossible to determine which factor produced each effect
Explanation
Simple Explanation
परिणाम के साथ प्रक्रिया दर्ज न होने पर कारण और प्रभाव का संबंध अस्पष्ट रहता है। परीक्षा अभ्यास में प्रत्येक चर लिखें। / Without recording the process the relation between cause and effect remains unclear. Note each variable during exam practice.
C. ब्रश रंग नमी और गति समान रखकर केवल दबाव बदलना/Keep brush paint moisture and speed constant while changing only pressure
Explanation
Simple Explanation
केवल एक चर बदलने से दबाव का प्रभाव स्पष्ट रूप से पहचाना जा सकता है। परीक्षा में नियंत्रित प्रयोग का सिद्धांत याद रखें। / Changing only one variable makes the effect of pressure clearly identifiable. Remember the principle of a controlled experiment in exams.
D. ब्रश लोडिंग सतह का झुकाव और जमा रंग का वितरण/Brush loading surface tilt and distribution of pooled paint
Explanation
Simple Explanation
समान गति के बावजूद असमान लोडिंग और द्रव संचय गहरे क्षेत्र बना सकते हैं। परीक्षा में सभी संबंधित कारक जांचें। / Even with constant speed uneven loading and pooled liquid can create dark areas. Check all related factors in exams.
A. ड्राई ब्रश व्यापक टूटे भाग और स्टिपलिंग छोटे गड्ढे तथा दाने दिखा सकते हैं/Dry brush can show broad broken areas while stippling suggests small pits and grains
Explanation
Simple Explanation
दो तकनीकों का संयोजन अलग पैमानों की बनावट दिखाता है। परीक्षा में जटिल सतह के लिए विविध निशान उपयोग करें। / Combining the techniques shows texture at different scales. Use varied marks for complex surfaces in exams.
B. चट्टान के विभिन्न तल के अनुसार स्ट्रोक दिशा और टोन बदलना/Change stroke direction and tone according to the different planes of the rock
Explanation
Simple Explanation
विभिन्न तल अलग दिशा में प्रकाश पकड़ते हैं इसलिए स्ट्रोक भी उनके अनुसार बदलने चाहिए। परीक्षा में सतह के तल पहचानें। / Different planes catch light in different directions so strokes should change accordingly. Identify surface planes in exams.
C. टोन संक्रमण को मुलायम करना और चुनिंदा किनारों को धुंधला रखना/Soften tonal transitions and keep selected edges blurred
Explanation
Simple Explanation
मुलायम टोन और चयनित सॉफ्ट एज वस्त्र की लचक दिखाते हैं। परीक्षा में सामग्री के गुण के अनुसार किनारा चुनें। / Soft tonal transitions and selected soft edges suggest flexible fabric. Choose edges according to material quality in exams.
