A. वह भंडारण या वितरण क्षेत्र हो सकता है/It may have been a storage or distribution area
Step 1
Concept
Tools, unfinished objects or waste are needed to prove production. Do not rely only on raw material.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वह भंडारण या वितरण क्षेत्र हो सकता है / It may have been a storage or distribution area. Tools, unfinished objects or waste are needed to prove production. Do not rely only on raw material.
Step 3
Exam Tip
उत्पादन सिद्ध करने के लिए औजार, अधबनी वस्तुएँ या अपशिष्ट आवश्यक हैं। परीक्षा में केवल कच्चे माल पर निर्भर न रहें।
A. नगरों के बीच उत्पादन और विनिमय का कार्य विभाजन/Functional division of production and exchange among settlements
Step 1
Concept
Specialised centres produced goods for other regions and depended on exchange networks. Understand interdependence among settlements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नगरों के बीच उत्पादन और विनिमय का कार्य विभाजन / Functional division of production and exchange among settlements. Specialised centres produced goods for other regions and depended on exchange networks. Understand interdependence among settlements.
Step 3
Exam Tip
विशेषीकृत केंद्र अन्य क्षेत्रों के लिए वस्तुएँ बनाते और विनिमय नेटवर्क पर निर्भर रहते थे। परीक्षा में नगरों की परस्पर निर्भरता समझें।
A. कच्चे माल का आयात और स्थानीय मूल्य संवर्धन/Import of raw material and local value addition
Step 1
Concept
Distant materials were transformed into finished goods by local craftspersons. Understand the production chain.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कच्चे माल का आयात और स्थानीय मूल्य संवर्धन / Import of raw material and local value addition. Distant materials were transformed into finished goods by local craftspersons. Understand the production chain.
Step 3
Exam Tip
विदेशी या दूरस्थ सामग्री को स्थानीय शिल्पकार तैयार वस्तुओं में बदलते थे। परीक्षा में उत्पादन श्रृंखला समझें।
A. कपास की खेती से सूत और वस्त्र निर्माण/Cotton cultivation supporting spinning and textile production
Step 1
Concept
Cotton produced through agriculture served as raw material for urban textile crafts. Remember interdependence among production sectors.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कपास की खेती से सूत और वस्त्र निर्माण / Cotton cultivation supporting spinning and textile production. Cotton produced through agriculture served as raw material for urban textile crafts. Remember interdependence among production sectors.
Step 3
Exam Tip
कृषि से प्राप्त कपास शहरी वस्त्र शिल्प का कच्चा माल थी। परीक्षा में उत्पादन क्षेत्रों की परस्पर निर्भरता याद रखें।
A. पेशागत विशेषज्ञता और श्रम विभाजन/Occupational specialisation and division of labour
Step 1
Concept
Specialised workers operating in distinct areas indicate urban division of labour. Relate space to occupation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पेशागत विशेषज्ञता और श्रम विभाजन / Occupational specialisation and division of labour. Specialised workers operating in distinct areas indicate urban division of labour. Relate space to occupation.
Step 3
Exam Tip
विशिष्ट क्षेत्रों में विशेष कारीगरों का कार्य नगरीय श्रम विभाजन दर्शाता है। परीक्षा में स्थान और पेशे का संबंध समझें।
A. आग, धुएँ और अपशिष्ट के जोखिम को सीमित करना/Limiting risks from fire, smoke and waste
Step 1
Concept
Separating furnace-based crafts could have been a practical safety measure. Do not interpret zoning only as social segregation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आग, धुएँ और अपशिष्ट के जोखिम को सीमित करना / Limiting risks from fire, smoke and waste. Separating furnace-based crafts could have been a practical safety measure. Do not interpret zoning only as social segregation.
Step 3
Exam Tip
भट्ठियों और धुएँ वाले शिल्पों को अलग रखना व्यावहारिक सुरक्षा व्यवस्था हो सकती थी। परीक्षा में क्षेत्र विभाजन को केवल सामाजिक भेद न मानें।