Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
C. नियोजित नगरों का विकास/Development of planned cities
Explanation
Simple Explanation
परिपक्व हड़प्पा चरण में बड़े नियोजित नगर मानकीकृत ईंटें और विकसित शिल्प दिखाई देते हैं। परीक्षा में इसे नगरीकरण से जोड़ें। / The Mature Harappan phase saw planned cities standardised bricks and developed crafts. Associate it with urbanisation.
A. कच्चे पत्थर को काटकर आकार देना/Cutting and shaping raw stone
Explanation
Simple Explanation
शिल्पकार पहले कच्चे पत्थर को उपयुक्त आकार में काटते थे। बाद में उसे घिसकर छेद किया जाता था। / Craftspeople first cut raw stone into a suitable shape. It was later polished and drilled.
मनकों में महीन छेद करने के लिए विशेष बरमे उपयोग किए जाते थे। इससे हड़प्पाई शिल्प कौशल का पता चलता है। / Special drills were used to make fine holes in beads. This demonstrates Harappan craft skill.
कार्नेलियन को गर्म करने से उसका लाल रंग अधिक चमकीला हो जाता था। यह नियंत्रित ताप तकनीक का उदाहरण है। / Heating made the red colour of carnelian brighter. This is an example of controlled heat technology.
D. वह महत्वपूर्ण शिल्प उत्पादन केंद्र था/It was an important craft-production centre
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चन्हूदड़ो में मनका निर्माण और अन्य शिल्पों के प्रमाण मिले हैं। यहां दुर्ग क्षेत्र का स्पष्ट प्रमाण नहीं मिला। / Evidence of bead-making and other crafts has been found at Chanhudaro. No clear citadel has been identified there.
शंख समुद्री तटों से प्राप्त किए जाते थे। नागेश्वर और बालाकोट जैसे स्थल शंख शिल्प के लिए प्रसिद्ध थे। / Shells were obtained from seacoasts. Sites such as Nageshwar and Balakot were known for shell-working.
सोना दुर्लभ और मूल्यवान था इसलिए उससे आभूषण बनाए जाते थे। ऐसी वस्तुएं सामाजिक भिन्नता का संकेत भी दे सकती हैं। / Gold was rare and valuable so it was used for ornaments. Such objects may also indicate social differences.
तांबे की कुल्हाड़ी काटने या अन्य कार्यों में उपयोग होने वाला औजार थी। हड़प्पावासी तांबे और कांसे से कई औजार बनाते थे। / A copper axe was a tool used for cutting or related tasks. Harappans made many tools from copper and bronze.
