Practice focused topic-wise MCQs with answers and explanations for quick revision and exam preparation.
Difficulty select karke sirf is topic ke focused MCQs practice karein. Score, timer aur explanations student-friendly flow me milenge.
Showing 11-20 of 600 questions.
C. पोषण की कमी या अधिकता की स्थितिA condition of nutrient deficiency or excess
कुपोषण कमी और अधिकता दोनों से हो सकता है। परीक्षा में इसे केवल भूख से न जोड़ें। / Malnutrition can occur due to both deficiency and excess. For exams, do not link it only with hunger.
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When does undernutrition occur?
D. जब पोषण जरूरत से कम मिलेWhen nutrition is less than needed
अल्पपोषण में शरीर को पर्याप्त पोषक तत्व नहीं मिलते। परीक्षा में अल्प का अर्थ कम याद रखें। / In undernutrition, the body does not get enough nutrients. For exams, remember under means less.
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Overnutrition is related to what?
A. जरूरत से अधिक पोषण लेनाTaking more nutrition than needed
अतिपोषण में पोषक तत्व या ऊर्जा जरूरत से अधिक मिलती है। परीक्षा में अति का अर्थ अधिक याद रखें। / In overnutrition, nutrients or energy are more than needed. For exams, remember over means excess.
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What is considered while planning a diet in illness?
B. रोगी की अवस्था और पोषण जरूरतPatient's condition and nutritional need
रोगी की बीमारी और जरूरत के अनुसार आहार तय होता है। परीक्षा में व्यक्तिगत जरूरत को मुख्य आधार मानें। / Diet is decided according to the patient's disease and needs. For exams, treat individual need as the main basis.
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What is mainly asked in diet history?
C. व्यक्ति क्या और कितना खाता हैWhat and how much a person eats
आहार इतिहास से भोजन की आदतों का पता चलता है। परीक्षा में इसे खानपान जानकारी मानें। / Diet history gives information about food habits. For exams, consider it information about eating patterns.
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What is usually included in biochemical assessment?
D. रक्त या मूत्र की जांचBlood or urine tests
जैव रासायनिक मूल्यांकन में शरीर के नमूनों की जांच होती है। परीक्षा में रक्त और मूत्र को संकेत के रूप में याद रखें। / Biochemical assessment uses body sample tests. For exams, remember blood and urine as clues.
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What is observed in clinical assessment?
A. शारीरिक लक्षण और संकेतPhysical signs and symptoms
नैदानिक मूल्यांकन में शरीर पर दिखने वाले संकेत देखे जाते हैं। परीक्षा में लक्षणों को स्वास्थ्य संकेत मानें। / Clinical assessment observes visible body signs. For exams, treat symptoms as health indicators.
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Why is variety important in the daily diet?
B. विभिन्न पोषक तत्व पाने के लिएTo get different nutrients
विविध भोजन से अलग अलग पोषक तत्व मिलते हैं। परीक्षा में विविधता को संतुलन से जोड़ें। / Varied food provides different nutrients. For exams, connect variety with balance.
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When can soft food be useful in a patient diet?
C. जब रोगी को चबाने या निगलने में कठिनाई होWhen the patient has difficulty chewing or swallowing
नरम भोजन चबाने और निगलने में आसान होता है। परीक्षा में भोजन की बनावट को रोगी की क्षमता से जोड़ें। / Soft food is easier to chew and swallow. For exams, connect food texture with patient ability.
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What is more common in a liquid diet?
B. पीने योग्य पदार्थDrinkable items
तरल आहार में पेय या तरल पदार्थ शामिल होते हैं। परीक्षा में तरल शब्द को पीने योग्य भोजन से जोड़ें। / A liquid diet includes drinks or fluid foods. For exams, connect liquid with drinkable foods.
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