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A. रोग में सही पोषण देना/Giving right nutrition in illness
Explanation
Simple Explanation
नैदानिक पोषण रोगी की अवस्था के अनुसार पोषण देता है। परीक्षा में उद्देश्य को उपचार से जोड़कर याद रखें। / Clinical nutrition gives nutrition according to the patient's condition. For exams, connect its aim with treatment support.
B. आहार योजना और पोषण सेवा/Diet planning and nutrition service
Explanation
Simple Explanation
आहारिकी में व्यक्ति की जरूरत के अनुसार आहार की योजना बनती है। परीक्षा में इसे पोषण के अनुप्रयोग के रूप में याद रखें। / Dietetics involves planning diets according to individual needs. For exams, remember it as the application of nutrition.
चिकित्सीय आहार रोग की जरूरत के अनुसार बदला जाता है। परीक्षा में इसे उपचार में सहायक आहार मानें। / A therapeutic diet is modified according to disease needs. For exams, treat it as a diet that supports treatment.
D. सभी आवश्यक पोषक तत्व उचित मात्रा में/All essential nutrients in proper amounts
Explanation
Simple Explanation
संतुलित आहार शरीर को सभी जरूरी पोषक तत्व देता है। परीक्षा में उचित मात्रा शब्द पर ध्यान दें। / A balanced diet supplies all essential nutrients to the body. In exams, focus on the phrase proper amounts.
A. रोगी के लिए उपयुक्त आहार योजना बनाना/Planning a suitable diet for the patient
Explanation
Simple Explanation
आहार विशेषज्ञ पोषण जरूरतों के अनुसार भोजन योजना बनाता है। परीक्षा में दवा और आहार की भूमिका अलग रखें। / A dietitian plans meals according to nutritional needs. For exams, keep the roles of medicine and diet separate.
B. व्यक्ति की पोषण स्थिति जानने के लिए/To know a person's nutritional status
Explanation
Simple Explanation
पोषण मूल्यांकन से कमी या अधिकता का पता चलता है। परीक्षा में इसे स्वास्थ्य स्थिति जानने की प्रक्रिया समझें। / Nutritional assessment helps identify deficiency or excess. For exams, understand it as a process to know health status.
लंबाई और वजन मानवमितीय माप हैं। परीक्षा में शरीर के माप को मानवमिति से जोड़ें। / Height and weight are anthropometric measurements. For exams, connect body measurements with anthropometry.
D. शरीर के कार्यों और गतिविधियों के लिए/For body functions and activities
Explanation
Simple Explanation
ऊर्जा शरीर को काम करने और सक्रिय रहने में मदद करती है। परीक्षा में ऊर्जा को शरीर की क्रियाओं से जोड़ें। / Energy helps the body work and stay active. For exams, connect energy with body functions.
A. शरीर की वृद्धि और ऊतक मरम्मत/Growth and tissue repair
Explanation
Simple Explanation
प्रोटीन वृद्धि और मरम्मत में मदद करता है। परीक्षा में प्रोटीन को शरीर निर्माण पोषक तत्व मानें। / Protein helps in growth and repair. For exams, consider protein a body-building nutrient.
विटामिन और खनिज शरीर की रक्षा और नियंत्रण में मदद करते हैं। परीक्षा में इन्हें रक्षक पोषक तत्व याद रखें। / Vitamins and minerals help in protection and regulation. For exams, remember them as protective nutrients.
C. पोषण की कमी या अधिकता की स्थिति/A condition of nutrient deficiency or excess
Explanation
Simple Explanation
कुपोषण कमी और अधिकता दोनों से हो सकता है। परीक्षा में इसे केवल भूख से न जोड़ें। / Malnutrition can occur due to both deficiency and excess. For exams, do not link it only with hunger.
D. जब पोषण जरूरत से कम मिले/When nutrition is less than needed
Explanation
Simple Explanation
अल्पपोषण में शरीर को पर्याप्त पोषक तत्व नहीं मिलते। परीक्षा में अल्प का अर्थ कम याद रखें। / In undernutrition, the body does not get enough nutrients. For exams, remember under means less.
A. जरूरत से अधिक पोषण लेना/Taking more nutrition than needed
Explanation
Simple Explanation
अतिपोषण में पोषक तत्व या ऊर्जा जरूरत से अधिक मिलती है। परीक्षा में अति का अर्थ अधिक याद रखें। / In overnutrition, nutrients or energy are more than needed. For exams, remember over means excess.
B. रोगी की अवस्था और पोषण जरूरत/Patient's condition and nutritional need
Explanation
Simple Explanation
रोगी की बीमारी और जरूरत के अनुसार आहार तय होता है। परीक्षा में व्यक्तिगत जरूरत को मुख्य आधार मानें। / Diet is decided according to the patient's disease and needs. For exams, treat individual need as the main basis.
C. व्यक्ति क्या और कितना खाता है/What and how much a person eats
Explanation
Simple Explanation
आहार इतिहास से भोजन की आदतों का पता चलता है। परीक्षा में इसे खानपान जानकारी मानें। / Diet history gives information about food habits. For exams, consider it information about eating patterns.
जैव रासायनिक मूल्यांकन में शरीर के नमूनों की जांच होती है। परीक्षा में रक्त और मूत्र को संकेत के रूप में याद रखें। / Biochemical assessment uses body sample tests. For exams, remember blood and urine as clues.
A. शारीरिक लक्षण और संकेत/Physical signs and symptoms
Explanation
Simple Explanation
नैदानिक मूल्यांकन में शरीर पर दिखने वाले संकेत देखे जाते हैं। परीक्षा में लक्षणों को स्वास्थ्य संकेत मानें। / Clinical assessment observes visible body signs. For exams, treat symptoms as health indicators.
B. विभिन्न पोषक तत्व पाने के लिए/To get different nutrients
Explanation
Simple Explanation
विविध भोजन से अलग अलग पोषक तत्व मिलते हैं। परीक्षा में विविधता को संतुलन से जोड़ें। / Varied food provides different nutrients. For exams, connect variety with balance.
C. जब रोगी को चबाने या निगलने में कठिनाई हो/When the patient has difficulty chewing or swallowing
Explanation
Simple Explanation
नरम भोजन चबाने और निगलने में आसान होता है। परीक्षा में भोजन की बनावट को रोगी की क्षमता से जोड़ें। / Soft food is easier to chew and swallow. For exams, connect food texture with patient ability.
तरल आहार में पेय या तरल पदार्थ शामिल होते हैं। परीक्षा में तरल शब्द को पीने योग्य भोजन से जोड़ें। / A liquid diet includes drinks or fluid foods. For exams, connect liquid with drinkable foods.
छना हुआ सूप साफ तरल आहार का सरल उदाहरण है। परीक्षा में साफ तरल को हल्का और पारदर्शी मानें। / Strained soup is a simple example of a clear liquid diet. For exams, think of clear liquids as light and transparent.
D. रोगी की चिकित्सकीय और पोषण जरूरत/Patient's medical and nutritional need
Explanation
Simple Explanation
आहार परिवर्तन रोगी की वास्तविक जरूरत पर आधारित होना चाहिए। परीक्षा में जरूरत को स्वाद से अधिक महत्व दें। / Diet modification should be based on the patient's real need. For exams, value need more than taste.
A. रोग प्रबंधन में पोषण देखभाल/Nutrition care in disease management
Explanation
Simple Explanation
चिकित्सीय आहार रोग प्रबंधन में मदद करता है। परीक्षा में इसे पोषण देखभाल का भाग समझें। / Therapeutic diet helps in disease management. For exams, understand it as part of nutrition care.
D. क्योंकि उम्र से पोषण जरूरत बदलती है/Because nutritional needs change with age
Explanation
Simple Explanation
अलग उम्र में शरीर की जरूरतें अलग होती हैं। परीक्षा में उम्र को पोषण जरूरत का कारक याद रखें। / Body needs differ at different ages. For exams, remember age as a factor affecting nutritional needs.
B. आहार पालन आसान बनाने के लिए/To make diet compliance easier
Explanation
Simple Explanation
पसंद के अनुसार सुरक्षित बदलाव से रोगी आहार बेहतर मानता है। परीक्षा में पालन को सफलता से जोड़ें। / Safe changes according to preference improve acceptance of diet. For exams, connect compliance with success.
B. रोगी को भोजन संबंधी सही सलाह देना/Giving correct food-related guidance to the patient
Explanation
Simple Explanation
आहार परामर्श में रोगी को उचित भोजन मार्गदर्शन दिया जाता है। परीक्षा में इसे शिक्षा और सलाह दोनों मानें। / Diet counselling gives proper food guidance to the patient. For exams, consider it both education and advice.
A. बीमारी का खतरा घटाने में सहायता/Helping reduce disease risk
Explanation
Simple Explanation
स्वस्थ आदतें शरीर को बेहतर बनाए रखती हैं। परीक्षा में रोकथाम और स्वास्थ्य को साथ याद रखें। / Healthy habits help maintain the body better. For exams, remember prevention and health together.
स्वच्छ भोजन रोगी को संक्रमण से बचाने में मदद करता है। परीक्षा में स्वच्छता को सुरक्षा से जोड़ें। / Hygienic food helps protect the patient from infection. For exams, connect hygiene with safety.
C. चिकित्सीय आहार रोग अनुसार बदला जाता है/Therapeutic diet is modified according to disease
Explanation
Simple Explanation
चिकित्सीय आहार रोग की जरूरत के अनुसार संशोधित होता है। परीक्षा में अंतर को संशोधन से पहचानें। / Therapeutic diet is modified according to disease needs. For exams, identify the difference through modification.
D. क्योंकि आहार व्यावहारिक और उपलब्ध होना चाहिए/Because the diet should be practical and available
Explanation
Simple Explanation
आहार ऐसा होना चाहिए जिसे व्यक्ति अपना सके। परीक्षा में पोषण योजना को व्यावहारिकता से जोड़ें। / A diet should be something a person can follow. For exams, connect nutrition planning with practicality.
A. शरीर को ऊर्जा और पोषक तत्व देकर/By giving energy and nutrients to the body
Explanation
Simple Explanation
सही पोषण शरीर को मजबूत बनाकर स्वास्थ्य लाभ में सहायता करता है। परीक्षा में पोषण को सहायक उपचार मानें। / Proper nutrition supports recovery by strengthening the body. For exams, treat nutrition as supportive care.
मोटापा अक्सर ऊर्जा की अधिकता से जुड़ा हो सकता है। परीक्षा में मोटापा को अतिपोषण से जोड़कर पहचानें। / Obesity can often be linked with excess energy intake. For exams, identify obesity with overnutrition.
रक्ताल्पता में लोहे की कमी एक सामान्य कारण हो सकती है। परीक्षा में लोहा और रक्त को साथ याद रखें। / Iron deficiency can be a common cause of anaemia. For exams, remember iron and blood together.
अस्पताल में आहार विशेषज्ञ स्वास्थ्य दल का हिस्सा होता है। परीक्षा में टीमवर्क को रोगी देखभाल से जोड़ें। / In a hospital, a dietitian is part of the health team. For exams, connect teamwork with patient care.
C. छोटी और पोषक मात्रा देना/Giving small and nutritious portions
Explanation
Simple Explanation
कम भूख में छोटी मात्रा में पोषक भोजन उपयोगी हो सकता है। परीक्षा में मात्रा और पोषण दोनों याद रखें। / When appetite is low, small nutritious portions can be useful. For exams, remember both quantity and nutrition.
भोजन को नरम या तरल बनाना आहार संशोधन है। परीक्षा में बनावट को आहार परिवर्तन से जोड़ें। / Making food soft or liquid is diet modification. For exams, connect texture with diet change.
A. क्योंकि गतिविधि से ऊर्जा जरूरत बदलती है/Because activity changes energy needs
Explanation
Simple Explanation
अधिक गतिविधि में ऊर्जा जरूरत अधिक हो सकती है। परीक्षा में गतिविधि को ऊर्जा मांग से जोड़ें। / More activity may increase energy needs. For exams, connect activity with energy demand.
B. शरीर की क्रियाओं और संतुलन के लिए/For body functions and balance
Explanation
Simple Explanation
पानी शरीर की अनेक क्रियाओं में मदद करता है। परीक्षा में जल को जीवन आवश्यक तत्व मानें। / Water helps in many body functions. For exams, consider water an essential element for life.
C. व्यक्तिगत रोगी की पोषण देखभाल/Nutrition care of an individual patient
Explanation
Simple Explanation
नैदानिक पोषण रोगी विशेष की देखभाल पर केंद्रित होता है। परीक्षा में व्यक्तिगत रोगी शब्द याद रखें। / Clinical nutrition focuses on care of a specific patient. For exams, remember the phrase individual patient.
D. सही भोजन आदतों की जानकारी देना/Giving information about correct eating habits
Explanation
Simple Explanation
पोषण शिक्षा सही भोजन चयन में मदद करती है। परीक्षा में शिक्षा को जागरूकता से जोड़ें। / Nutrition education helps in correct food selection. For exams, connect education with awareness.
A. विभिन्न प्रकार के खाद्य पदार्थ चुनने में सहायता के लिए/To help choose different types of foods
Explanation
Simple Explanation
खाद्य समूह संतुलित चयन को आसान बनाते हैं। परीक्षा में इन्हें आहार योजना का मार्गदर्शक मानें। / Food groups make balanced selection easier. For exams, treat them as a guide for meal planning.
B. फल, सब्जियों और साबुत अनाज से/From fruits, vegetables and whole grains
Explanation
Simple Explanation
रेशा पौधों से मिलने वाले खाद्य पदार्थों में पाया जाता है। परीक्षा में फल, सब्जी और साबुत अनाज याद रखें। / Fibre is found in plant-based foods. For exams, remember fruits, vegetables and whole grains.
सरल भाषा से रोगी निर्देश आसानी से समझता है। परीक्षा में परामर्श को स्पष्ट संवाद से जोड़ें। / Simple language helps the patient understand instructions easily. For exams, connect counselling with clear communication.
D. खाए गए भोजन की जानकारी पाने के लिए/To get information about food eaten
Explanation
Simple Explanation
आहार अभिलेख से दैनिक सेवन का पता चलता है। परीक्षा में अभिलेख को निगरानी से जोड़ें। / A diet record shows daily intake. For exams, connect records with monitoring.
A. आहार को सस्ता और अपनाने योग्य बनाने के लिए/To make the diet affordable and acceptable
Explanation
Simple Explanation
उपलब्ध खाद्य पदार्थों से आहार पालन आसान होता है। परीक्षा में स्थानीय उपलब्धता को व्यावहारिकता से जोड़ें। / Available foods make diet compliance easier. For exams, connect local availability with practicality.
D. समझना कठिन हो सकता है/It may become difficult to understand
Explanation
Simple Explanation
एक बार में सरल और जरूरी निर्देश बेहतर होते हैं। परीक्षा में परामर्श को चरणबद्ध तरीका मानें। / Simple and essential instructions at a time are better. For exams, consider counselling a stepwise process.
B. आहार स्वीकार्यता बढ़ाने के लिए/To improve diet acceptance
Explanation
Simple Explanation
संस्कृति के अनुसार आहार देने से रोगी उसे आसानी से स्वीकार करता है। परीक्षा में स्वीकार्यता को पालन से जोड़ें। / A diet respectful of culture is accepted more easily by the patient. For exams, connect acceptance with compliance.
C. प्रगति देखकर आहार में जरूरी सुधार करना/Checking progress and making needed diet changes
Explanation
Simple Explanation
अनुवर्ती जांच से आहार योजना की प्रभावशीलता देखी जाती है। परीक्षा में इसे सुधार और निगरानी से जोड़ें। / Follow-up checks the effectiveness of the diet plan. For exams, connect it with improvement and monitoring.
D. कुछ रोगों में डॉक्टर की सलाह पर/In some diseases on medical advice
Explanation
Simple Explanation
कुछ रोगों में नमक नियंत्रण उपयोगी हो सकता है। परीक्षा में प्रतिबंध हमेशा विशेषज्ञ सलाह से जोड़ें। / Salt control may be useful in some diseases. For exams, connect restrictions with expert advice.
A. स्वास्थ्य स्थिति के अनुसार आहार की भूमिका/The role of diet according to health condition
Explanation
Simple Explanation
यह विषय स्वास्थ्य और रोग में आहार की भूमिका समझाता है। परीक्षा में इसे जीवन उपयोगी पोषण ज्ञान मानें। / This subject explains the role of diet in health and disease. For exams, treat it as practical nutrition knowledge.
A. सही आहार योजना बनाने के लिए/To make the right diet plan
Explanation
Simple Explanation
रोगी की जरूरत जानकर उचित आहार दिया जा सकता है। परीक्षा में जरूरत पहचान को पहला कदम समझें। / Knowing the patient's need helps provide a suitable diet. For exams, understand need identification as the first step.
B. क्योंकि बीमारी के अनुसार पोषण जरूरत बदल सकती है/Because nutritional needs may change according to disease
Explanation
Simple Explanation
बीमारी के अनुसार आहार में बदलाव जरूरी हो सकता है। परीक्षा में रोग और पोषण जरूरत को साथ याद रखें। / Diet may need changes according to disease. For exams, remember disease and nutritional need together.
C. रोगियों को सुरक्षित और उपयुक्त भोजन देना/To provide safe and suitable food to patients
Explanation
Simple Explanation
अस्पताल आहार सेवा रोगी की अवस्था के अनुसार भोजन देती है। परीक्षा में सुरक्षा और उपयुक्तता दोनों याद रखें। / Hospital diet service provides food according to the patient's condition. For exams, remember both safety and suitability.
D. जिसे विशेष आहार प्रतिबंध न हो/One with no special diet restriction
Explanation
Simple Explanation
सामान्य आहार उन रोगियों के लिए होता है जिन्हें विशेष संशोधन की जरूरत नहीं होती। परीक्षा में सामान्य आहार को नियमित भोजन से जोड़ें। / A normal diet is for patients who do not need special modification. For exams, connect normal diet with regular food.
कम वसा आहार में तेल और चिकनाई कम रखी जाती है। परीक्षा में वसा नियंत्रण को तेल नियंत्रण से जोड़ें। / A low-fat diet reduces oil and greasy foods. For exams, connect fat control with oil control.
कम नमक आहार में नमक और अधिक सोडियम वाले पदार्थ घटाए जाते हैं। परीक्षा में नमक को सोडियम से जोड़ें। / A low-salt diet reduces salt and high-sodium items. For exams, connect salt with sodium.
C. वृद्धि या ऊतक मरम्मत की जरूरत में/When growth or tissue repair is needed
Explanation
Simple Explanation
प्रोटीन ऊतकों की मरम्मत में सहायक होता है। परीक्षा में उच्च प्रोटीन को मरम्मत से जोड़ें। / Protein supports tissue repair. For exams, connect high protein with repair.
D. ऊर्जा देने वाले खाद्य पदार्थ/Energy-giving foods
Explanation
Simple Explanation
अधिक ऊर्जा जरूरत में उपयुक्त ऊर्जा देने वाले खाद्य पदार्थ बढ़ाए जा सकते हैं। परीक्षा में ऊर्जा जरूरत को कैलोरी से जोड़ें। / When energy need is high, suitable energy-giving foods may be increased. For exams, connect energy need with calories.
कैलोरी भोजन से मिलने वाली ऊर्जा की इकाई है। परीक्षा में कैलोरी को ऊर्जा से तुरंत जोड़ें। / Calorie is a unit of energy from food. For exams, quickly connect calorie with energy.
B. भोजन की मात्रा तय करने में मदद के लिए/To help decide food quantity
Explanation
Simple Explanation
भूख के अनुसार भोजन की मात्रा और आवृत्ति तय की जा सकती है। परीक्षा में भूख को भोजन सेवन से जोड़ें। / Meal quantity and frequency can be decided according to appetite. For exams, connect appetite with food intake.
C. दिन में भोजन कितनी बार लिया जाता है/How many times food is taken in a day
Explanation
Simple Explanation
भोजन आवृत्ति खाने की बारंबारता बताती है। परीक्षा में आवृत्ति का अर्थ बार बार होना याद रखें। / Meal frequency tells how often food is eaten. For exams, remember frequency as how many times.
D. कम भूख या कमजोर रोगी के लिए/For a patient with low appetite or weakness
Explanation
Simple Explanation
छोटे और बार बार भोजन से रोगी आसानी से पोषण ले सकता है। परीक्षा में इस पद्धति को कम भूख से जोड़ें। / Small and frequent meals help a patient take nutrition more easily. For exams, connect this method with low appetite.
A. हानिकारक प्रतिक्रिया से बचाने के लिए/To prevent harmful reaction
Explanation
Simple Explanation
एलर्जी वाले पदार्थ से रोगी को नुकसान हो सकता है। परीक्षा में एलर्जी को सुरक्षा से जोड़ें। / An allergic food item can harm the patient. For exams, connect allergy with safety.
B. जब हल्का और आसानी से पचने वाला भोजन चाहिए/When light and easily digestible food is needed
Explanation
Simple Explanation
हल्के आहार में तेज मसाले घटाए जा सकते हैं। परीक्षा में मसाला नियंत्रण को पाचन आराम से जोड़ें। / Strong spices may be reduced in a light diet. For exams, connect spice control with digestive comfort.
C. जो पचने में आसान हो/Food that is easy to digest
Explanation
Simple Explanation
सुपाच्य भोजन शरीर आसानी से पचा सकता है। परीक्षा में सुपाच्य को पाचन सुविधा से जोड़ें। / Easily digestible food can be digested by the body easily. For exams, connect digestible with digestive ease.
D. रोगी की सुविधा और सुरक्षा के लिए/For patient comfort and safety
Explanation
Simple Explanation
बहुत गरम या बहुत ठंडा भोजन असुविधा दे सकता है। परीक्षा में तापमान को आराम से जोड़ें। / Very hot or very cold food may cause discomfort. For exams, connect temperature with comfort.
A. उचित मात्रा में भोजन देना/Giving food in proper quantity
Explanation
Simple Explanation
भाग नियंत्रण भोजन की मात्रा को संतुलित रखने में मदद करता है। परीक्षा में भाग का अर्थ मात्रा याद रखें। / Portion control helps keep food quantity balanced. For exams, remember portion means quantity.
B. ताकि रोगी योजना को अपना सके/So the patient can follow the plan
Explanation
Simple Explanation
उपलब्ध भोजन से आहार योजना व्यवहारिक बनती है। परीक्षा में उपलब्धता को पालन से जोड़ें। / Available foods make the diet plan practical. For exams, connect availability with compliance.
C. प्रगति को दिशा देने के लिए/To give direction to progress
Explanation
Simple Explanation
लक्ष्य से देखभाल की दिशा स्पष्ट होती है। परीक्षा में लक्ष्य को योजना की दिशा मानें। / Goals make the direction of care clear. For exams, treat goals as the direction of a plan.
D. रोगी को याद रखने में सहायता के लिए/To help the patient remember
Explanation
Simple Explanation
लिखित निर्देश रोगी को घर पर पालन में मदद करते हैं। परीक्षा में लिखित सलाह को याददाश्त सहायता से जोड़ें। / Written instructions help the patient follow advice at home. For exams, connect written advice with memory support.
A. घर पर आहार पालन में सहायता के लिए/To support diet follow-up at home
Explanation
Simple Explanation
परिवार रोगी के भोजन पालन में मदद कर सकता है। परीक्षा में परिवार को सहयोगी भूमिका से जोड़ें। / The family can help the patient follow the diet. For exams, connect family with a supportive role.
B. कुछ दवाओं और भोजन के बीच संबंध हो सकता है/Some medicines and foods may be related
Explanation
Simple Explanation
कुछ दवाओं के साथ भोजन संबंधी सावधानी जरूरी हो सकती है। परीक्षा में दवा और भोजन संबंध को याद रखें। / Some medicines may need food-related precautions. For exams, remember the relation between medicine and food.
C. तरल आहार पीने योग्य होता है और नरम आहार चबाने में आसान होता है/Liquid diet is drinkable and soft diet is easy to chew
Explanation
Simple Explanation
तरल और नरम आहार की बनावट अलग होती है। परीक्षा में अंतर को बनावट से पहचानें। / Liquid and soft diets differ in texture. For exams, identify the difference by texture.
D. दूध जैसे गाढ़े तरल पदार्थों वाला/Including thicker liquids like milk
Explanation
Simple Explanation
पूरा तरल आहार साफ तरल से अधिक पोषण दे सकता है। परीक्षा में दूध को उदाहरण के रूप में याद रखें। / A full liquid diet can provide more nutrition than clear liquids. For exams, remember milk as an example.
A. भोजन बनाने से पहले हाथ धोना/Washing hands before preparing food
Explanation
Simple Explanation
हाथ धोना संक्रमण से बचाव का सरल तरीका है। परीक्षा में भोजन सुरक्षा को स्वच्छ हाथों से जोड़ें। / Hand washing is a simple way to prevent infection. For exams, connect food safety with clean hands.
B. धूल और कीटों से बचाने के लिए/To protect from dust and insects
Explanation
Simple Explanation
ढककर रखने से भोजन दूषित होने से बचता है। परीक्षा में ढकना को स्वच्छता से जोड़ें। / Keeping food covered helps prevent contamination. For exams, connect covering with hygiene.
C. यह संक्रमण या बीमारी बढ़ा सकता है/It may increase infection or illness
Explanation
Simple Explanation
दूषित भोजन रोगी की हालत खराब कर सकता है। परीक्षा में दूषण को संक्रमण से जोड़ें। / Contaminated food can worsen a patient's condition. For exams, connect contamination with infection.
D. पहले से भोजन सूची बनाना/Preparing a food list in advance
Explanation
Simple Explanation
मेनू योजना से भोजन व्यवस्था व्यवस्थित होती है। परीक्षा में मेनू को भोजन सूची समझें। / Menu planning organizes food service. For exams, understand menu as a food list.
A. स्वीकार्यता और पालन बढ़ाने के लिए/To improve acceptance and compliance
Explanation
Simple Explanation
स्वाद के साथ सुरक्षित आहार रोगी को पालन में मदद करता है। परीक्षा में स्वाद को पालन का सहायक कारक मानें। / A safe diet with acceptable taste helps the patient follow it. For exams, treat taste as a supporting factor for compliance.
B. भोजन का समय तय करने के लिए/To decide meal timing
Explanation
Simple Explanation
दिनचर्या से भोजन के सही समय तय करने में मदद मिलती है। परीक्षा में समय को आहार पालन से जोड़ें। / Routine helps decide proper meal timing. For exams, connect timing with diet compliance.
C. उचित ऊर्जा और प्रोटीन/Adequate energy and protein
Explanation
Simple Explanation
स्वास्थ्य लाभ में ऊर्जा और प्रोटीन शरीर को सहारा देते हैं। परीक्षा में रिकवरी को पोषण समर्थन से जोड़ें। / During recovery, energy and protein support the body. For exams, connect recovery with nutrition support.
D. वे विटामिन, खनिज और रेशा देते हैं/They provide vitamins, minerals and fibre
Explanation
Simple Explanation
फल और सब्जियां रक्षक पोषक तत्वों का अच्छा स्रोत हैं। परीक्षा में इन्हें सुरक्षा और स्वास्थ्य से जोड़ें। / Fruits and vegetables are good sources of protective nutrients. For exams, connect them with protection and health.
अनाज कार्बोहाइड्रेट के अच्छे स्रोत होते हैं और ऊर्जा देते हैं। परीक्षा में अनाज को ऊर्जा खाद्य समूह मानें। / Cereals are good sources of carbohydrates and provide energy. For exams, consider cereals an energy food group.
दालें वनस्पति प्रोटीन का अच्छा स्रोत हैं। परीक्षा में दाल को प्रोटीन से जोड़ें। / Pulses are a good source of plant protein. For exams, connect pulses with protein.
दूध और दुग्ध पदार्थ कैल्शियम देते हैं जो हड्डियों के लिए उपयोगी है। परीक्षा में दूध को कैल्शियम से जोड़ें। / Milk and milk products provide calcium, useful for bones. For exams, connect milk with calcium.
D. वे प्रायः उपलब्ध और ताजे होते हैं/They are usually available and fresh
Explanation
Simple Explanation
मौसमी खाद्य पदार्थ व्यावहारिक और पोषक विकल्प हो सकते हैं। परीक्षा में मौसमी भोजन को उपलब्धता से जोड़ें। / Seasonal foods can be practical and nutritious choices. For exams, connect seasonal food with availability.
A. बेहतर स्वास्थ्य आदतों के लिए/For better health habits
Explanation
Simple Explanation
अधिक चीनी से अस्वस्थ भोजन आदतें बन सकती हैं। परीक्षा में चीनी नियंत्रण को स्वस्थ चयन से जोड़ें। / Excess sugar can lead to unhealthy eating habits. For exams, connect sugar control with healthy choices.
B. जल संतुलन समझने के लिए/To understand fluid balance
Explanation
Simple Explanation
पानी की आदत से तरल सेवन का अनुमान मिलता है। परीक्षा में जल सेवन को संतुलन से जोड़ें। / Water habit helps estimate fluid intake. For exams, connect fluid intake with balance.
C. पाचन आराम और बेहतर सेवन के लिए/For digestive comfort and better intake
Explanation
Simple Explanation
धीरे खाना कुछ रोगियों को आराम से भोजन लेने में मदद कर सकता है। परीक्षा में खाने की गति को आराम से जोड़ें। / Eating slowly may help some patients eat more comfortably. For exams, connect eating speed with comfort.
D. पोषक, सुरक्षित और पालन योग्य/Nutritious, safe and easy to follow
Explanation
Simple Explanation
अच्छी आहार योजना स्वास्थ्य और व्यवहारिकता दोनों देखती है। परीक्षा में तीन शब्द याद रखें पोषक, सुरक्षित, पालन योग्य। / A good diet plan considers both health and practicality. For exams, remember three words: nutritious, safe, followable.
A. रोगी की प्रगति देखते रहना/Continuously observing the patient's progress
Explanation
Simple Explanation
निगरानी से पता चलता है कि आहार योजना काम कर रही है या नहीं। परीक्षा में निगरानी को प्रगति जांच समझें। / Monitoring shows whether the diet plan is working or not. For exams, understand monitoring as progress checking.
B. आहार योजना में सुधार के लिए/To improve the diet plan
Explanation
Simple Explanation
प्रतिक्रिया से पता चलता है कि रोगी आहार अपना पा रहा है या नहीं। परीक्षा में प्रतिक्रिया को सुधार का साधन मानें। / Feedback shows whether the patient can follow the diet or not. For exams, treat feedback as a tool for improvement.
पोषण शिक्षा सही जानकारी देकर भ्रम कम करती है। परीक्षा में गलत धारणा को शिक्षा से जोड़ें। / Nutrition education reduces confusion by giving correct information. For exams, connect wrong beliefs with education.
D. सही भाग और संतुलन रखने के लिए/To maintain correct portions and balance
Explanation
Simple Explanation
मापी हुई मात्रा से भोजन सेवन नियंत्रित रहता है। परीक्षा में मात्रा को संतुलन से जोड़ें। / Measured quantities keep food intake controlled. For exams, connect quantity with balance.
कम तेल उपयोग करना वसा नियंत्रण का आहार संशोधन है। परीक्षा में पकाने की विधि को भी आहार बदलाव मानें। / Using less oil is a diet modification for fat control. For exams, consider cooking method also a diet change.
B. भोजन स्वीकार्यता बढ़ाने के लिए/To increase food acceptance
Explanation
Simple Explanation
आकर्षक प्रस्तुति रोगी को भोजन लेने के लिए प्रेरित कर सकती है। परीक्षा में प्रस्तुति को स्वीकार्यता से जोड़ें। / Attractive presentation can encourage the patient to eat. For exams, connect presentation with acceptance.
C. क्योंकि इससे पोषण कमी या नुकसान हो सकता है/Because it may cause nutrient deficiency or harm
Explanation
Simple Explanation
अनावश्यक प्रतिबंध पोषण संतुलन बिगाड़ सकते हैं। परीक्षा में प्रतिबंध को विशेषज्ञ सलाह से जोड़ें। / Unnecessary restrictions can disturb nutritional balance. For exams, connect restrictions with expert advice.
D. पोषण स्थिति और बदलाव समझने के लिए/To understand nutritional status and changes
Explanation
Simple Explanation
वजन से पोषण स्थिति का संकेत मिल सकता है। परीक्षा में वजन को निगरानी का सरल माप मानें। / Weight can indicate nutritional status. For exams, treat weight as a simple monitoring measure.
A. ऐसी योजना जो रोगी सच में अपना सके/A plan the patient can actually follow
Explanation
Simple Explanation
व्यावहारिक योजना रोगी की स्थिति और साधनों के अनुसार होती है। परीक्षा में व्यवहारिकता को पालन योग्य योजना समझें। / A practical plan fits the patient's condition and resources. For exams, understand practicality as a followable plan.
B. रोग और भोजन के संबंध को समझने में/Understanding the relation between disease and food
Explanation
Simple Explanation
नैदानिक पोषण रोगी देखभाल में भोजन की भूमिका समझाता है। परीक्षा में रोग और आहार संबंध को मुख्य विचार मानें। / Clinical nutrition explains the role of food in patient care. For exams, treat the disease and diet relation as the main idea.
A. पोषण जोखिम जल्दी पहचानना/To identify nutrition risk early
Explanation
Simple Explanation
प्रारंभिक जांच से पोषण जोखिम जल्दी पता चलता है। परीक्षा में स्क्रीनिंग को शुरुआती पहचान से जोड़ें। / Initial screening helps identify nutrition risk early. For exams, connect screening with early identification.
B. पोषण समस्या होने की संभावना/Chance of having a nutrition problem
Explanation
Simple Explanation
पोषण जोखिम का अर्थ है पोषण समस्या की संभावना। परीक्षा में जोखिम को संभावना के रूप में याद रखें। / Nutrition risk means the possibility of a nutrition problem. For exams, remember risk as possibility.
C. पोषण समस्या पहचानना/Identifying the nutrition problem
Explanation
Simple Explanation
आकलन के बाद पोषण समस्या की पहचान की जाती है। परीक्षा में क्रम को आकलन फिर समस्या पहचान से याद रखें। / After assessment, the nutrition problem is identified. For exams, remember the order as assessment then problem identification.
A. आहार योजना का प्रभाव देखने के लिए/To see the effect of the diet plan
Explanation
Simple Explanation
निगरानी से पता चलता है कि आहार योजना लाभ दे रही है या नहीं। परीक्षा में निगरानी को परिणाम जांच से जोड़ें। / Monitoring shows whether the diet plan is helping or not. For exams, connect monitoring with outcome checking.
B. आहार सेवन की जानकारी/Dietary intake information
Explanation
Simple Explanation
भोजन याद कराना आहार सेवन जानने का सरल तरीका है। परीक्षा में रिकॉल को खाए गए भोजन से जोड़ें। / Food recall is a simple way to know dietary intake. For exams, connect recall with food eaten.
C. ऊर्जा और पोषण जरूरत पूरी करने के लिए/To meet energy and nutrition needs
Explanation
Simple Explanation
मात्रा बदलकर जरूरत के अनुसार पोषण दिया जाता है। परीक्षा में मात्रा को पोषण जरूरत से जोड़ें। / Quantity is changed to provide nutrition according to need. For exams, connect quantity with nutrition requirement.
स्थिरता का संबंध भोजन के तरल, नरम या ठोस रूप से है। परीक्षा में स्थिरता को बनावट से याद रखें। / Consistency is related to liquid, soft or solid form of food. For exams, remember consistency as texture.
A. नियमित भोजन पालन के लिए/For regular diet follow-up
Explanation
Simple Explanation
भोजन के सही समय से आहार पालन आसान होता है। परीक्षा में समय को नियमितता से जोड़ें। / Proper meal timing makes diet follow-up easier. For exams, connect timing with regularity.
B. स्वीकार्यता बढ़ाने के लिए/To increase acceptance
Explanation
Simple Explanation
पसंद के अनुसार सुरक्षित भोजन रोगी को आहार अपनाने में मदद करता है। परीक्षा में पसंद को स्वीकार्यता से जोड़ें। / Safe food according to preference helps the patient follow the diet. For exams, connect preference with acceptance.
C. भोजन सही रोगी को मिले/Food should reach the correct patient
Explanation
Simple Explanation
गलत रोगी को गलत आहार देना नुकसानदायक हो सकता है। परीक्षा में पहचान और सुरक्षा को साथ याद रखें। / Giving the wrong diet to the wrong patient can be harmful. For exams, remember identification and safety together.
D. भोजन निर्देश स्पष्ट रखने के लिए/To keep food instructions clear
Explanation
Simple Explanation
आहार चार्ट भोजन की मात्रा, समय और प्रकार बताता है। परीक्षा में चार्ट को निर्देश सूची समझें। / A diet chart tells the amount, timing and type of food. For exams, understand a chart as an instruction list.
A. स्वास्थ्य विशेषज्ञ की सलाह/Advice of a health expert
Explanation
Simple Explanation
बिना विशेषज्ञ सलाह के प्रतिबंध पोषण को नुकसान पहुंचा सकते हैं। परीक्षा में आहार प्रतिबंध को सलाह से जोड़ें। / Restrictions without expert advice may harm nutrition. For exams, connect diet restriction with advice.
अनचाहा वजन घटना पोषण जोखिम का संकेत हो सकता है। परीक्षा में वजन बदलाव को पोषण स्थिति से जोड़ें। / Unwanted weight loss may indicate nutrition risk. For exams, connect weight change with nutritional status.
C. जिसे निगलने में समस्या हो/One who has trouble swallowing
Explanation
Simple Explanation
निगलने में कठिनाई पर भोजन की बनावट बदलनी पड़ सकती है। परीक्षा में निगलने की समस्या को नरम या तरल आहार से जोड़ें। / When swallowing is difficult, food texture may need modification. For exams, connect swallowing difficulty with soft or liquid diets.
मितली में तेज गंध भोजन लेने में बाधा बन सकती है। परीक्षा में गंध को भोजन स्वीकार्यता से जोड़ें। / Strong smell may reduce food intake during nausea. For exams, connect smell with food acceptance.
ऊर्जा की कमी से शरीर कमजोर महसूस कर सकता है। परीक्षा में ऊर्जा कमी को कमजोरी से जोड़ें। / Lack of energy may make the body feel weak. For exams, connect low energy with weakness.
प्रोटीन कमी से ऊतक मरम्मत प्रभावित हो सकती है। परीक्षा में प्रोटीन को मरम्मत से जोड़ें। / Protein deficiency may affect tissue repair. For exams, connect protein with repair.
C. रक्त शर्करा नियंत्रण में सहायता/Helping control blood sugar
Explanation
Simple Explanation
मधुमेह में आहार रक्त शर्करा नियंत्रण में सहायक होता है। परीक्षा में मधुमेह को नियंत्रित भोजन से जोड़ें। / In diabetes, diet supports blood sugar control. For exams, connect diabetes with controlled eating.
D. रक्तचाप प्रबंधन में सहायता के लिए/To help manage blood pressure
Explanation
Simple Explanation
उच्च रक्तचाप में नमक नियंत्रण डॉक्टर की सलाह से उपयोगी हो सकता है। परीक्षा में नमक और रक्तचाप को साथ याद रखें। / Salt control may be useful in hypertension on medical advice. For exams, remember salt and blood pressure together.
A. हर रोगी की स्थिति अलग हो सकती है/Each patient's condition may be different
Explanation
Simple Explanation
व्यक्तिगत योजना रोगी की अलग जरूरतों को पूरा करती है। परीक्षा में व्यक्तिगतता को रोगी की स्थिति से जोड़ें। / An individual plan meets the patient's specific needs. For exams, connect individuality with patient condition.
तले पदार्थों में वसा अधिक हो सकती है। परीक्षा में तला भोजन को वसा से जोड़ें। / Fried foods may contain more fat. For exams, connect fried food with fat.
अचार और नमकीन में नमक अधिक हो सकता है। परीक्षा में छिपे नमक के स्रोत याद रखें। / Pickles and salty snacks may contain high salt. For exams, remember hidden sources of salt.
D. सामग्री और स्वच्छता पर बेहतर नियंत्रण/Better control over ingredients and hygiene
Explanation
Simple Explanation
घर के भोजन में सामग्री और स्वच्छता पर ध्यान दिया जा सकता है। परीक्षा में घर के भोजन को नियंत्रण से जोड़ें। / In home-cooked food, ingredients and hygiene can be controlled. For exams, connect home food with control.
A. आहार समस्या समझने के लिए/To understand diet-related problems
Explanation
Simple Explanation
शिकायत सुनने से भोजन से जुड़ी कठिनाइयां पता चलती हैं। परीक्षा में सुनना को सही परामर्श से जोड़ें। / Listening to complaints reveals food-related difficulties. For exams, connect listening with correct counselling.
B. आहार को पालन योग्य बनाने के लिए/To make the diet followable
Explanation
Simple Explanation
कम खर्च वाले विकल्प आहार को व्यवहारिक बनाते हैं। परीक्षा में लागत को पालन से जोड़ें। / Low-cost options make the diet practical. For exams, connect cost with compliance.
नमूना मेनू रोगी को व्यावहारिक भोजन विकल्प दिखाता है। परीक्षा में नमूना मेनू को मार्गदर्शन मानें। / A sample menu shows practical food options. For exams, treat a sample menu as guidance.
पानी की कमी से निर्जलीकरण हो सकता है। परीक्षा में जल कमी को निर्जलीकरण से जोड़ें। / Lack of water may cause dehydration. For exams, connect low water with dehydration.
A. उपयुक्त भोजन चुनने के लिए/To choose suitable food
Explanation
Simple Explanation
पाचन समस्या के अनुसार हल्का या संशोधित भोजन चुना जा सकता है। परीक्षा में पाचन को भोजन चयन से जोड़ें। / Suitable light or modified food can be chosen according to digestive problems. For exams, connect digestion with food selection.
अधिक मसाले कुछ रोगियों में पाचन असुविधा बढ़ा सकते हैं। परीक्षा में मसाले को पाचन आराम से जोड़ें। / Excess spices may increase digestive discomfort in some patients. For exams, connect spices with digestive comfort.
C. भोजन समूहों का सही चयन/Correct selection of food groups
Explanation
Simple Explanation
संतुलित थाली अलग खाद्य समूहों को शामिल करने में मदद करती है। परीक्षा में थाली को संतुलन से जोड़ें। / A balanced plate helps include different food groups. For exams, connect the plate with balance.
D. भोजन सेवन आसान बनाना/To make food intake easier
Explanation
Simple Explanation
आराम से भोजन देने से रोगी बेहतर खा सकता है। परीक्षा में आराम को भोजन सेवन से जोड़ें। / Comfortable feeding can help the patient eat better. For exams, connect comfort with intake.
A. गलत खाद्य पदार्थ से बचाने के लिए/To avoid unsuitable food items
Explanation
Simple Explanation
निषिद्ध सूची रोगी को असुरक्षित या अनुपयुक्त भोजन से बचाती है। परीक्षा में निषिद्ध को सावधानी से जोड़ें। / A restricted list protects the patient from unsafe or unsuitable foods. For exams, connect restricted items with caution.
B. सुरक्षित और उपयुक्त विकल्प देना/Give safe and suitable alternatives
Explanation
Simple Explanation
ऐसी स्थिति में सुरक्षित विकल्प देकर पालन बेहतर बनाया जाता है। परीक्षा में विकल्प को समाधान मानें। / In such cases, safe alternatives improve compliance. For exams, consider alternatives as the solution.
मापने योग्य लक्ष्य से सुधार का आकलन आसान होता है। परीक्षा में लक्ष्य को प्रगति माप से जोड़ें। / A measurable goal makes improvement easier to assess. For exams, connect goals with progress measurement.
थकान से भोजन लेने की क्षमता कम हो सकती है। परीक्षा में थकान को सेवन में कमी से जोड़ें। / Fatigue may reduce the ability to eat. For exams, connect fatigue with lower intake.
A. रोगी की वास्तविक समस्या समझना/Understanding the patient's real problem
Explanation
Simple Explanation
अच्छे सुनने से सही और उपयोगी सलाह दी जा सकती है। परीक्षा में सुनना को सफल परामर्श से जोड़ें। / Good listening helps give correct and useful advice. For exams, connect listening with successful counselling.
B. स्वस्थ चयन बढ़ाने के लिए/To improve healthy choices
Explanation
Simple Explanation
कई पैकेट खाद्य पदार्थों में नमक, चीनी या वसा अधिक हो सकती है। परीक्षा में पैकेट भोजन को सावधानी से याद रखें। / Many packaged foods may be high in salt, sugar or fat. For exams, remember packaged foods with caution.
C. तरल संतुलन बनाए रखने के लिए/To maintain fluid balance
Explanation
Simple Explanation
पर्याप्त तरल शरीर के संतुलन में मदद करते हैं। परीक्षा में तरल को संतुलन से जोड़ें। / Adequate fluids help maintain body balance. For exams, connect fluids with balance.
D. भोजन को सुरक्षित और सुपाच्य बनाने के लिए/To make food safe and digestible
Explanation
Simple Explanation
अच्छी तरह पकाने से भोजन सुरक्षित और पचने योग्य बनता है। परीक्षा में पकाने को सुरक्षा और पाचन से जोड़ें। / Proper cooking makes food safe and digestible. For exams, connect cooking with safety and digestion.
A. उम्र, वजन और रोग स्थिति/Age, weight and disease condition
Explanation
Simple Explanation
उम्र, वजन और बीमारी पोषण जरूरत बदल सकते हैं। परीक्षा में इन कारकों को जरूरत निर्धारण से जोड़ें। / Age, weight and illness can change nutritional needs. For exams, connect these factors with need estimation.
B. रोग के अनुसार उपयुक्तता के लिए/For suitability according to disease
Explanation
Simple Explanation
रोग की जरूरत के अनुसार भोजन का प्रकार चुना जाता है। परीक्षा में भोजन प्रकार को रोग की उपयुक्तता से जोड़ें। / Food type is chosen according to disease needs. For exams, connect food type with disease suitability.
C. आहार और प्रगति का रिकॉर्ड रखना/Keeping a record of diet and progress
Explanation
Simple Explanation
दस्तावेजीकरण से जानकारी व्यवस्थित रहती है। परीक्षा में रिकॉर्ड को देखभाल की निरंतरता से जोड़ें। / Documentation keeps information organized. For exams, connect records with continuity of care.
D. रोगी को आसानी से समझाने के लिए/To help the patient understand easily
Explanation
Simple Explanation
सरल भाषा से रोगी निर्देश बेहतर समझता है। परीक्षा में सरलता को प्रभावी शिक्षा से जोड़ें। / Simple language helps the patient understand instructions better. For exams, connect simplicity with effective education.
A. संक्रमण से बचाव में मदद/Helps prevent infection
Explanation
Simple Explanation
असुरक्षित पानी से संक्रमण का खतरा हो सकता है। परीक्षा में सुरक्षित पानी को स्वच्छता से जोड़ें। / Unsafe water may increase infection risk. For exams, connect safe water with hygiene.
B. वे आसानी से उपलब्ध और किफायती हो सकते हैं/They may be easily available and affordable
Explanation
Simple Explanation
स्थानीय खाद्य पदार्थ आहार को व्यवहारिक बनाते हैं। परीक्षा में स्थानीय भोजन को उपलब्धता और लागत से जोड़ें। / Local foods make the diet practical. For exams, connect local foods with availability and cost.
C. जब रोगी योजना को सुरक्षित रूप से अपना सके/When the patient can follow the plan safely
Explanation
Simple Explanation
सुरक्षित पालन आहार प्रगति का अच्छा संकेत है। परीक्षा में प्रगति को पालन और सुरक्षा से जोड़ें। / Safe follow-up is a good sign of diet progress. For exams, connect progress with compliance and safety.
D. आहार की समीक्षा और सुधार के लिए/To review and improve the diet
Explanation
Simple Explanation
अगली मुलाकात से योजना की समीक्षा होती है। परीक्षा में अनुवर्ती मुलाकात को सुधार से जोड़ें। / The next visit allows review of the plan. For exams, connect follow-up with improvement.
A. रोगी की स्थिति और स्वच्छता/Patient condition and hygiene
Explanation
Simple Explanation
सुरक्षित चयन रोगी की स्थिति और स्वच्छता दोनों पर आधारित होता है। परीक्षा में सुरक्षा को रोगी और स्वच्छता से जोड़ें। / Safe selection is based on both patient condition and hygiene. For exams, connect safety with patient and hygiene.
B. स्वास्थ्य और रोग में भोजन की सही भूमिका समझना/Understanding the correct role of food in health and disease
Explanation
Simple Explanation
नैदानिक पोषण भोजन को स्वास्थ्य और रोग की देखभाल से जोड़ता है। परीक्षा में इसे रोगी देखभाल का पोषण भाग समझें। / Clinical nutrition links food with care in health and disease. For exams, understand it as the nutrition part of patient care.
A. आहार योजना को जरूरत के अनुसार सुधारना/Improving the diet plan according to need
Explanation
Simple Explanation
नियमित समीक्षा से रोगी की बदलती जरूरतों के अनुसार आहार सुधारा जा सकता है। परीक्षा में समीक्षा को सुधार और निगरानी से जोड़ें। / Regular review helps improve the diet according to the patient's changing needs. For exams, connect review with improvement and monitoring.
