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In this Class 11 Sociology topic, students examine inequality as an unequal distribution of resources, opportunities, rights and social status. They explore how social stratification is shaped by factors such as caste, class, gender and power, and learn to distinguish individual differences from structural inequality. The topic also develops a sociological perspective by showing how society and its institutions influence life chances, while connecting sociological analysis with related social sciences.
Hard · Level 1 · 1 questions
TOPIC PRACTICE
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Humility, respect and sportsmanship
Only speed development
Only muscular strength
Only rest and recovery
Question 1HardLevel 1
If a student accepts the opponent's quality even in victory, which aim is deeply shown?यदि कोई विद्यार्थी जीतने के बाद भी प्रतिद्वंद्वी की खूबियों को स्वीकार करता है, तो कौन-सा उद्देश्य गहराई से दिखाई देता है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Recognising an opponent’s quality after winning demonstrates humility, respect, fairness, and sportsmanship. The student values honest performance rather than treating victory as proof of personal superiority. Option A is therefore correct. Speed development, muscular strength, and recovery are physical-training concerns; none explains the ethical and social attitude shown in the situation. Victory behaviour reveals character as well as performance.जीतने के बाद प्रतिद्वंद्वी की खूबियों को स्वीकार करना विनम्रता, सम्मान, निष्पक्षता और sportsmanship को दर्शाता है। ऐसा विद्यार्थी विजय को व्यक्तिगत श्रेष्ठता का प्रमाण मानने के बजाय ईमानदार प्रयास और दूसरे खिलाड़ी के योगदान का मूल्य समझता है। इसलिए A सही है। गति-विकास, मांसपेशीय शक्ति तथा विश्राम और recovery शारीरिक प्रशिक्षण से जुड़े विषय हैं; वे इस नैतिक और सामाजिक व्यवहार की व्याख्या नहीं करते।
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