Class 11 Mathematics Sets Sets and their representations Easy Level 2

\(यदि (Q={x:x\) एक पूर्णांक है और \(-2<x<2}) है, तो (Q) का सूची रूप क्या है\)?

\(If (Q={x:x\) is an integer and \(-2<x<2}), what is the roster form of (Q)\)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. \(Q=\{-1,0,1\}\)

Step 1

Concept

In (-2<x<2), (-2) and (2) are not included.

Step 2

Why this answer is correct

The integers between them are (-1,0,1).

Step 3

Exam Tip

Leave out endpoints in strict inequality. चरण 1: (-2<x<2) में (-2) और (2) शामिल नहीं हैं। चरण 2: इनके बीच के पूर्णांक (-1,0,1) हैं। चरण 3: कड़े असमानता चिह्न वाले किनारों को छोड़ दें।

Question me issue ya doubt hai?

Answer, explanation, typing mistake ya suggestion directly hamari team ko bhejein. 📱Helpline (Call / WhatsApp): +91 7272824365

Related Mathematics Questions

Check out these related questions:

  1. यदि \(\theta\) चतुर्थ चतुर्थांश में है और \(\cos \theta=\frac{8}{17}\), तो \(\tan \theta\) क्या होगा?
  2. यदि \(\sin x+\sin^2 x=0\), तो \(0\leq x<2\pi\) में कितने हल हैं?
  3. फलन (f(x)=\sin 2x+\sin 4x) का मूल आवर्त क्या है?
  4. \(5\sin x-12\cos x\) का अधिकतम मान क्या है?
  5. यदि \(\cos x=-\frac{1}{2}\), तो \(0\leq x<2\pi\) में (x) के मान कौन-से हैं?
  6. यदि \(\sin x=\frac{1}{2}\), तो \(0\leq x<2\pi\) में (x) के मान कौन-से हैं?
  7. \(\cos 3x\) का सही विस्तार कौन-सा है?
  8. \(\sin 3x\) का सही विस्तार कौन-सा है?
  9. यदि (x) तृतीय चतुर्थांश में है और \(\tan x=\frac{4}{3}\), तो \(\sin x\) क्या है?
  10. यदि (x) द्वितीय चतुर्थांश में है और \(\sin x=\frac{5}{13}\), तो \(\cos x\) क्या होगा?

Related Mathematics Learning Links

Mathematics Subject

Level-wise subject practice

Sets Quiz

Chapter-wise MCQ practice

Search Similar MCQs

Find related questions

Daily Challenge

Fresh quiz practice
FAQs

Mathematics Answer, Explanation and Revision Hints

\(यदि (Q={x:x\) एक पूर्णांक है और -2<x<2}) है, तो (Q) का सूची रूप क्या है? \(/ If (Q={x:x\) is an integer and \(-2<x<2}), what is the roster form of (Q)\)?

Correct Answer: A. \(Q=\{-1,0,1\}\). Explanation: चरण 1: (-2<x<2) में (-2) और (2) शामिल नहीं हैं। चरण 2: इनके बीच के पूर्णांक (-1,0,1) हैं। चरण 3: कड़े असमानता चिह्न वाले किनारों को छोड़ दें। / Step 1: In (-2<x<2), (-2) and (2) are not included. Step 2: The integers between them are (-1,0,1). Step 3: Leave out endpoints in strict inequality.

Which concept should I revise for this Mathematics MCQ?

In (-2<x<2), (-2) and (2) are not included.

What exam hint can help solve this Mathematics question?

Leave out endpoints in strict inequality. चरण 1: (-2<x<2) में (-2) और (2) शामिल नहीं हैं। चरण 2: इनके बीच के पूर्णांक (-1,0,1) हैं। चरण 3: कड़े असमानता चिह्न वाले किनारों को छोड़ दें।