A. पृथ्वी से निकलने वाली ऊष्मा का अधिक अवरोध/Greater trapping of outgoing heat
Step 1
Concept
Carbon dioxide traps outgoing longwave heat. Exam tip: connect it with warming.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पृथ्वी से निकलने वाली ऊष्मा का अधिक अवरोध / Greater trapping of outgoing heat. Carbon dioxide traps outgoing longwave heat. Exam tip: connect it with warming.
Step 3
Exam Tip
कार्बन डाइऑक्साइड दीर्घतरंगीय ऊष्मा रोकती है। परीक्षा में इसे ताप वृद्धि से जोड़ें।
A. क्योंकि अधिक सौर ऊर्जा अवशोषित होती है/Because more solar energy is absorbed
Step 1
Concept
Lower albedo means less reflection and more absorption. Exam tip: remember ice and bright surfaces.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि अधिक सौर ऊर्जा अवशोषित होती है / Because more solar energy is absorbed. Lower albedo means less reflection and more absorption. Exam tip: remember ice and bright surfaces.
Step 3
Exam Tip
कम अल्बीडो का अर्थ कम परावर्तन और अधिक अवशोषण है। परीक्षा में बर्फ और उजली सतह याद रखें।
A. यह कम मात्रा में भी अधिक ऊष्मा फंसा सकती है/It can trap more heat even in small amounts
Step 1
Concept
Methane has a strong warming effect relative to its amount. Exam tip: distinguish potency from concentration.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह कम मात्रा में भी अधिक ऊष्मा फंसा सकती है / It can trap more heat even in small amounts. Methane has a strong warming effect relative to its amount. Exam tip: distinguish potency from concentration.
Step 3
Exam Tip
मीथेन का ऊष्मीय प्रभाव उसकी छोटी मात्रा से अधिक होता है। परीक्षा में potency और concentration का अंतर समझें।
A. यह पृथ्वी को रहने योग्य तापमान पर रखता है/It keeps Earth at habitable temperatures
Step 1
Concept
The natural greenhouse effect prevents temperatures from falling too low. Exam tip: treat it as life-supporting.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह पृथ्वी को रहने योग्य तापमान पर रखता है / It keeps Earth at habitable temperatures. The natural greenhouse effect prevents temperatures from falling too low. Exam tip: treat it as life-supporting.
Step 3
Exam Tip
प्राकृतिक ग्रीनहाउस प्रभाव तापमान को बहुत नीचे नहीं जाने देता। परीक्षा में इसे जीवन-सहायक प्रक्रिया मानें।
A. जीवाश्म ईंधन दहन और भूमि उपयोग परिवर्तन/Fossil fuel burning and land-use change
Step 1
Concept
Human activities increase greenhouse gas emissions. Exam tip: remember emission sources.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जीवाश्म ईंधन दहन और भूमि उपयोग परिवर्तन / Fossil fuel burning and land-use change. Human activities increase greenhouse gas emissions. Exam tip: remember emission sources.
Step 3
Exam Tip
मानवीय गतिविधियाँ ग्रीनहाउस गैसों को बढ़ाती हैं। परीक्षा में emission sources को याद रखें।
A. वायुमंडलीय कार्बन को अवशोषित और संग्रहीत करना/To absorb and store atmospheric carbon
Step 1
Concept
Forests and oceans work as carbon sinks. Exam tip: write sink as absorb and store.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वायुमंडलीय कार्बन को अवशोषित और संग्रहीत करना / To absorb and store atmospheric carbon. Forests and oceans work as carbon sinks. Exam tip: write sink as absorb and store.
Step 3
Exam Tip
वन और महासागर कार्बन सिंक की तरह काम करते हैं। परीक्षा में sink को absorb और store के अर्थ में लिखें।
A. कार्बन अवशोषण घटाकर/By reducing carbon absorption
Step 1
Concept
Trees absorb carbon dioxide. Exam tip: connect deforestation with loss of carbon sinks.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कार्बन अवशोषण घटाकर / By reducing carbon absorption. Trees absorb carbon dioxide. Exam tip: connect deforestation with loss of carbon sinks.
Step 3
Exam Tip
पेड़ कार्बन डाइऑक्साइड अवशोषित करते हैं। परीक्षा में deforestation को carbon sink loss से जोड़ें।
The correct answer is A. पृथ्वी से निकलने वाली ऊष्मीय विकिरण / Thermal radiation emitted by Earth. Earth emits heat as longwave radiation. Exam tip: remember outgoing longwave radiation.
Step 3
Exam Tip
धरातल ऊष्मा को लंबी तरंगों के रूप में छोड़ता है। परीक्षा में outgoing longwave radiation याद रखें।
A. अधिक विकिरण अवशोषण और पुनः उत्सर्जन/More absorption and re-emission of radiation
Step 1
Concept
Dust and gases can change the radiation path. Exam tip: link transparency with the radiation budget.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अधिक विकिरण अवशोषण और पुनः उत्सर्जन / More absorption and re-emission of radiation. Dust and gases can change the radiation path. Exam tip: link transparency with the radiation budget.
Step 3
Exam Tip
धूल और गैसें विकिरण मार्ग बदल सकती हैं। परीक्षा में transparency को radiation budget से जोड़ें।
A. सतह से निकली ऊष्मा अधिक रोकी जाती है/More heat escaping from the surface is trapped
Step 1
Concept
At night, surface heat loss decreases. Exam tip: connect greenhouse gases with warm nights.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सतह से निकली ऊष्मा अधिक रोकी जाती है / More heat escaping from the surface is trapped. At night, surface heat loss decreases. Exam tip: connect greenhouse gases with warm nights.
Step 3
Exam Tip
रात में सतह की ऊष्मा हानि कम हो जाती है। परीक्षा में greenhouse gases और warm nights का संबंध लिखें।
A. यह ग्रीनहाउस प्रभाव को बढ़ा सकती है/It can strengthen the greenhouse effect
Step 1
Concept
Nitrous oxide is a powerful gas. Exam tip: do not treat it only as an agricultural gas.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह ग्रीनहाउस प्रभाव को बढ़ा सकती है / It can strengthen the greenhouse effect. Nitrous oxide is a powerful gas. Exam tip: do not treat it only as an agricultural gas.
Step 3
Exam Tip
नाइट्रस ऑक्साइड एक शक्तिशाली गैस है। परीक्षा में इसे केवल कृषि गैस न मानें।
A. कोयला, तेल और गैस के उपयोग में वृद्धि/Increased use of coal, oil, and gas
Step 1
Concept
Industrial activity raised emissions. Exam tip: treat fossil fuels as the main cause.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कोयला, तेल और गैस के उपयोग में वृद्धि / Increased use of coal, oil, and gas. Industrial activity raised emissions. Exam tip: treat fossil fuels as the main cause.
Step 3
Exam Tip
औद्योगिक गतिविधियों ने उत्सर्जन बढ़ाया। परीक्षा में fossil fuels को प्रमुख कारण मानें।
A. किसी सतह की परावर्तकता/Reflectivity of a surface
Step 1
Concept
Bright surfaces return more energy. Exam tip: understand albedo as reflection.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. किसी सतह की परावर्तकता / Reflectivity of a surface. Bright surfaces return more energy. Exam tip: understand albedo as reflection.
Step 3
Exam Tip
उजली सतहें अधिक ऊर्जा लौटाती हैं। परीक्षा में albedo को reflection के रूप में समझें।
A. क्योंकि अल्बीडो घट जाता है/Because albedo decreases
Step 1
Concept
Less ice exposes darker surfaces. Exam tip: remember ice-albedo feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि अल्बीडो घट जाता है / Because albedo decreases. Less ice exposes darker surfaces. Exam tip: remember ice-albedo feedback.
Step 3
Exam Tip
कम बर्फ से अधिक गहरी सतहें उजागर होती हैं। परीक्षा में ice-albedo feedback याद रखें।
A. प्रारंभिक परिवर्तन को और मजबूत करना/Strengthening the initial change
Step 1
Concept
Increasing warming can trigger more warming. Exam tip: understand feedback loops.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रारंभिक परिवर्तन को और मजबूत करना / Strengthening the initial change. Increasing warming can trigger more warming. Exam tip: understand feedback loops.
Step 3
Exam Tip
बढ़ती गर्मी कभी-कभी और गर्मी को जन्म देती है। परीक्षा में feedback loops को समझें।
A. यह परिवर्तन को कम करने की प्रवृत्ति रखती है/It tends to reduce change
Step 1
Concept
Negative feedback moves the system toward balance. Exam tip: remember the idea of stability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह परिवर्तन को कम करने की प्रवृत्ति रखती है / It tends to reduce change. Negative feedback moves the system toward balance. Exam tip: remember the idea of stability.
Step 3
Exam Tip
नकारात्मक प्रतिपुष्टि प्रणाली को संतुलन की ओर ले जाती है। परीक्षा में stability का विचार याद रखें।
A. यह ऊष्मीकरण को और बढ़ा सकती है/It can further amplify warming
Step 1
Concept
Warmer air can hold more water vapour, which traps more heat. Exam tip: remember water vapour feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह ऊष्मीकरण को और बढ़ा सकती है / It can further amplify warming. Warmer air can hold more water vapour, which traps more heat. Exam tip: remember water vapour feedback.
Step 3
Exam Tip
गर्म हवा अधिक जलवाष्प रख सकती है और यह अतिरिक्त ऊष्मा रोकती है। परीक्षा में water vapour feedback याद रखें।
A. वे विकिरण और बादल निर्माण को प्रभावित कर सकते हैं/They can affect radiation and cloud formation
Step 1
Concept
Aerosols can change temperature and clouds indirectly. Exam tip: remember direct and indirect effects.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे विकिरण और बादल निर्माण को प्रभावित कर सकते हैं / They can affect radiation and cloud formation. Aerosols can change temperature and clouds indirectly. Exam tip: remember direct and indirect effects.
Step 3
Exam Tip
एयरोसोल परोक्ष रूप से तापमान और बादलों को बदल सकते हैं। परीक्षा में direct और indirect effects का अंतर याद रखें।
A. नवीकरणीय ऊर्जा अपनाना/Adopting renewable energy
Step 1
Concept
Mitigation aims to reduce emissions. Exam tip: treat clean energy as the correct choice.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नवीकरणीय ऊर्जा अपनाना / Adopting renewable energy. Mitigation aims to reduce emissions. Exam tip: treat clean energy as the correct choice.
Step 3
Exam Tip
शमन का लक्ष्य उत्सर्जन घटाना है। परीक्षा में clean energy को सही विकल्प मानें।
A. अनुकूलन प्रभावों से निपटता है जबकि शमन कारण घटाता है/Adaptation deals with impacts while mitigation reduces causes
Step 1
Concept
Mitigation reduces emissions and adaptation reduces harm. Exam tip: write both separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अनुकूलन प्रभावों से निपटता है जबकि शमन कारण घटाता है / Adaptation deals with impacts while mitigation reduces causes. Mitigation reduces emissions and adaptation reduces harm. Exam tip: write both separately.
Step 3
Exam Tip
शमन उत्सर्जन कम करता है और अनुकूलन नुकसान घटाता है। परीक्षा में दोनों को अलग लिखें।
A. यह बर्फ पिघलने और तापीय प्रसार को दर्शा सकती है/It can reflect ice melt and thermal expansion
Step 1
Concept
Sea level rise can result from several climate processes. Exam tip: treat it as an impact marker.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह बर्फ पिघलने और तापीय प्रसार को दर्शा सकती है / It can reflect ice melt and thermal expansion. Sea level rise can result from several climate processes. Exam tip: treat it as an impact marker.
Step 3
Exam Tip
समुद्र स्तर में वृद्धि कई जलवायु प्रक्रियाओं का परिणाम हो सकती है। परीक्षा में it as impact marker समझें।
A. फंसा हुआ कार्बन और मीथेन निकल सकते हैं/Trapped carbon and methane can be released
Step 1
Concept
Permafrost can become a carbon source. Exam tip: understand the feedback loop.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. फंसा हुआ कार्बन और मीथेन निकल सकते हैं / Trapped carbon and methane can be released. Permafrost can become a carbon source. Exam tip: understand the feedback loop.
Step 3
Exam Tip
पर्माफ्रॉस्ट एक संभावित कार्बन स्रोत बन सकता है। परीक्षा में feedback loop समझें।
A. वे पुराने वायुमंडल और तापमान का प्रत्यक्ष संकेत दे सकते हैं/They can provide direct clues about ancient air and temperature
Step 1
Concept
Ice layers can preserve ancient air. Exam tip: remember proxy data.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे पुराने वायुमंडल और तापमान का प्रत्यक्ष संकेत दे सकते हैं / They can provide direct clues about ancient air and temperature. Ice layers can preserve ancient air. Exam tip: remember proxy data.
Step 3
Exam Tip
हिम परतें पुरानी हवा को संरक्षित कर सकती हैं। परीक्षा में proxy data याद रखें।
A. तापमान और नमी के पुराने संकेत/Old clues of temperature and moisture
Step 1
Concept
Tree rings are used to infer environmental conditions. Exam tip: view them as climate proxies.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तापमान और नमी के पुराने संकेत / Old clues of temperature and moisture. Tree rings are used to infer environmental conditions. Exam tip: view them as climate proxies.
Step 3
Exam Tip
वृक्ष वलय से पर्यावरणीय स्थितियों का अनुमान लगाया जाता है। परीक्षा में tree rings को climate proxy समझें।
A. कुछ वृद्धि लाभ और साथ में जल तनाव/Some growth benefit along with water stress
Step 1
Concept
CO2 may boost growth in some cases but climate stress also rises. Exam tip: write the dual effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कुछ वृद्धि लाभ और साथ में जल तनाव / Some growth benefit along with water stress. CO2 may boost growth in some cases but climate stress also rises. Exam tip: write the dual effect.
Step 3
Exam Tip
CO2 कुछ परिस्थितियों में वृद्धि बढ़ा सकती है लेकिन जलवायु तनाव भी बढ़ता है। परीक्षा में dual effect लिखें।
A. आने वाली और जाने वाली ऊर्जा में असंतुलन/Imbalance between incoming and outgoing energy
Step 1
Concept
The climate system depends on energy balance. Exam tip: remember radiative imbalance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आने वाली और जाने वाली ऊर्जा में असंतुलन / Imbalance between incoming and outgoing energy. The climate system depends on energy balance. Exam tip: remember radiative imbalance.
Step 3
Exam Tip
जलवायु प्रणाली ऊर्जा संतुलन पर आधारित है। परीक्षा में radiative imbalance को याद रखें।
A. जलवायु पर बाहरी प्रभाव डालने वाला कारक/A factor that imposes an external influence on climate
Step 1
Concept
Greenhouse gases and solar changes can act as forcing. Exam tip: think of forcing as a driver.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जलवायु पर बाहरी प्रभाव डालने वाला कारक / A factor that imposes an external influence on climate. Greenhouse gases and solar changes can act as forcing. Exam tip: think of forcing as a driver.
Step 3
Exam Tip
ग्रीनहाउस गैसें और सौर परिवर्तन forcing बन सकते हैं। परीक्षा में forcing को driver की तरह समझें।
A. सौर विकिरण का कुछ भाग परावर्तित हो सकता है/Some solar radiation can be reflected
Step 1
Concept
Clouds can reduce heating during the day. Exam tip: remember cloud reflection.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सौर विकिरण का कुछ भाग परावर्तित हो सकता है / Some solar radiation can be reflected. Clouds can reduce heating during the day. Exam tip: remember cloud reflection.
Step 3
Exam Tip
बादल दिन में ताप को कुछ हद तक कम कर सकते हैं। परीक्षा में cloud reflection याद रखें।
A. वे धरातल से निकलने वाली ऊष्मा को रोकते हैं/They trap heat emitted from the surface
Step 1
Concept
At night, clouds reduce surface heat loss. Exam tip: remember the cloud blanket effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे धरातल से निकलने वाली ऊष्मा को रोकते हैं / They trap heat emitted from the surface. At night, clouds reduce surface heat loss. Exam tip: remember the cloud blanket effect.
Step 3
Exam Tip
रात में बादल सतही ऊष्मा हानि कम करते हैं। परीक्षा में cloud blanket effect याद रखें।
A. कंक्रीट सतह, कम हरियाली और अधिक अवशोषण/Concrete surfaces, less greenery, and more absorption
Step 1
Concept
Urban surfaces absorb more heat. Exam tip: remember urban surfaces and low vegetation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कंक्रीट सतह, कम हरियाली और अधिक अवशोषण / Concrete surfaces, less greenery, and more absorption. Urban surfaces absorb more heat. Exam tip: remember urban surfaces and low vegetation.
Step 3
Exam Tip
शहरों में सतहें अधिक ऊष्मा सोखती हैं। परीक्षा में urban surfaces and low vegetation को याद रखें।
A. वे अधिक ऊर्जा देकर तीव्रता बढ़ा सकते हैं/They can increase intensity by providing more energy
Step 1
Concept
Warm oceans feed cyclones with energy. Exam tip: connect ocean heat with storm strength.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे अधिक ऊर्जा देकर तीव्रता बढ़ा सकते हैं / They can increase intensity by providing more energy. Warm oceans feed cyclones with energy. Exam tip: connect ocean heat with storm strength.
Step 3
Exam Tip
गर्म समुद्र चक्रवातों को ऊर्जा देते हैं। परीक्षा में ocean heat and storm strength जोड़ें।
A. जिम्मेदारी और प्रभाव समान नहीं हैं/Responsibility and impact are not equal
Step 1
Concept
Some countries emitted more and others are more affected. Exam tip: remember equity and vulnerability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जिम्मेदारी और प्रभाव समान नहीं हैं / Responsibility and impact are not equal. Some countries emitted more and others are more affected. Exam tip: remember equity and vulnerability.
Step 3
Exam Tip
कुछ देशों ने अधिक उत्सर्जन किया है और कुछ अधिक प्रभावित होते हैं। परीक्षा में equity और vulnerability याद रखें।
A. सूखा-रोधी फसलें अपनाना/Adopting drought-resistant crops
Step 1
Concept
Adaptation is preparation to handle impacts. Exam tip: treat crop choice as adaptation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सूखा-रोधी फसलें अपनाना / Adopting drought-resistant crops. Adaptation is preparation to handle impacts. Exam tip: treat crop choice as adaptation.
Step 3
Exam Tip
अनुकूलन प्रभावों से निपटने की तैयारी है। परीक्षा में crop choice को adaptation मानें।
A. उत्सर्जन घटाने के लिए स्वच्छ ऊर्जा का उपयोग/Using clean energy to reduce emissions
Step 1
Concept
Mitigation aims to reduce causes. Exam tip: remember clean energy transition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उत्सर्जन घटाने के लिए स्वच्छ ऊर्जा का उपयोग / Using clean energy to reduce emissions. Mitigation aims to reduce causes. Exam tip: remember clean energy transition.
Step 3
Exam Tip
शमन का लक्ष्य कारणों को कम करना है। परीक्षा में clean energy transition याद रखें।
A. क्योंकि यह दशकों के औसत तापमान में वृद्धि है/Because it is a rise in average temperature over decades
Step 1
Concept
Change in long-term averages indicates climate change. Exam tip: timescale is most important.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह दशकों के औसत तापमान में वृद्धि है / Because it is a rise in average temperature over decades. Change in long-term averages indicates climate change. Exam tip: timescale is most important.
Step 3
Exam Tip
दीर्घकालिक औसत में बदलाव climate change दिखाता है। परीक्षा में timescale सबसे महत्वपूर्ण है।
A. छोटे forcing पर भी बड़ी ताप प्रतिक्रिया/A large temperature response to a small forcing
Step 1
Concept
A sensitive system warms more in response to a small change. Exam tip: link sensitivity to response strength.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. छोटे forcing पर भी बड़ी ताप प्रतिक्रिया / A large temperature response to a small forcing. A sensitive system warms more in response to a small change. Exam tip: link sensitivity to response strength.
Step 3
Exam Tip
संवेदनशील सिस्टम थोड़ा बदलने पर भी अधिक गर्म हो सकता है। परीक्षा में sensitivity को response strength से जोड़ें।
If balancing mechanisms are weak, changes can accelerate. Exam tip: remember instability and feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जलवायु अस्थिरता / Climate instability. If balancing mechanisms are weak, changes can accelerate. Exam tip: remember instability and feedback.
Step 3
Exam Tip
यदि संतुलन उपाय कमजोर हों तो परिवर्तन तेज हो सकता है। परीक्षा में instability and feedback याद रखें।
A. यह दीर्घतरंग विकिरण अवशोषित करता है/It absorbs longwave radiation
Step 1
Concept
Water vapour is an important greenhouse gas. Exam tip: remember humid nights and heat retention.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह दीर्घतरंग विकिरण अवशोषित करता है / It absorbs longwave radiation. Water vapour is an important greenhouse gas. Exam tip: remember humid nights and heat retention.
Step 3
Exam Tip
जलवाष्प एक महत्वपूर्ण ग्रीनहाउस गैस है। परीक्षा में humid nights and heat retention याद रखें।
A. हिमनद पिघलना और तापीय प्रसार/Glacier melt and thermal expansion
Step 1
Concept
Sea level rise can result from ice melt and water expansion. Exam tip: remember both causes.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हिमनद पिघलना और तापीय प्रसार / Glacier melt and thermal expansion. Sea level rise can result from ice melt and water expansion. Exam tip: remember both causes.
Step 3
Exam Tip
समुद्र स्तर वृद्धि में बर्फ पिघलना और गर्म पानी का फैलना दोनों योगदान देते हैं। परीक्षा में both causes याद रखें।
A. यह ऊष्मा और नमी को ऊपर ले जा सकती है/It can move heat and moisture upward
Step 1
Concept
Convection helps cloud and rain development. Exam tip: connect convection with vertical motion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह ऊष्मा और नमी को ऊपर ले जा सकती है / It can move heat and moisture upward. Convection helps cloud and rain development. Exam tip: connect convection with vertical motion.
Step 3
Exam Tip
संवहन बादल और वर्षा के विकास में मदद करती है। परीक्षा में convection को vertical motion से जोड़ें।
A. वे पुराने जलवायु संकेत संरक्षित रखते हैं/They preserve old climate signals
Step 1
Concept
Both are examples of proxy data. Exam tip: remember proxy evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे पुराने जलवायु संकेत संरक्षित रखते हैं / They preserve old climate signals. Both are examples of proxy data. Exam tip: remember proxy evidence.
Step 3
Exam Tip
ये दोनों प्रॉक्सी डेटा के उदाहरण हैं। परीक्षा में proxy evidence याद रखें।
A. लक्ष्य ताप सीमा पार हो सकती है/The target temperature threshold may be exceeded
Step 1
Concept
Delayed action can make warming harder to control. Exam tip: write the importance of early action.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. लक्ष्य ताप सीमा पार हो सकती है / The target temperature threshold may be exceeded. Delayed action can make warming harder to control. Exam tip: write the importance of early action.
Step 3
Exam Tip
देर से कार्रवाई करने पर ताप वृद्धि नियंत्रित करना कठिन हो सकता है। परीक्षा में early action का महत्व लिखें।
A. ताप वृद्धि और जलवायु पैटर्न में बदलाव/Warming and shifts in climate patterns
Step 1
Concept
Rising CO2 can alter both temperature and weather patterns. Exam tip: remember cause and effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ताप वृद्धि और जलवायु पैटर्न में बदलाव / Warming and shifts in climate patterns. Rising CO2 can alter both temperature and weather patterns. Exam tip: remember cause and effect.
Step 3
Exam Tip
CO2 बढ़ने से तापमान और मौसमी व्यवस्था दोनों बदल सकते हैं। परीक्षा में cause and effect याद रखें।
A. यह ऊर्जा संतुलन में मानव हस्तक्षेप का संकेत है/It indicates human interference in energy balance
Step 1
Concept
Climate change is tied to shifts in energy balance. Exam tip: write the scientific interpretation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह ऊर्जा संतुलन में मानव हस्तक्षेप का संकेत है / It indicates human interference in energy balance. Climate change is tied to shifts in energy balance. Exam tip: write the scientific interpretation.
Step 3
Exam Tip
जलवायु परिवर्तन ऊर्जा संतुलन में बदलाव से जुड़ा है। परीक्षा में scientific interpretation लिखें।
A. जलवायु तंत्र पर अधिक ऊष्मा का दबाव/More heat pressure on the climate system
Step 1
Concept
Positive forcing pushes the system toward more warming. Exam tip: think of forcing as climate pressure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जलवायु तंत्र पर अधिक ऊष्मा का दबाव / More heat pressure on the climate system. Positive forcing pushes the system toward more warming. Exam tip: think of forcing as climate pressure.
Step 3
Exam Tip
धनात्मक forcing प्रणाली को अधिक गर्मी की ओर धकेलता है। परीक्षा में forcing को climate pressure की तरह समझें।
A. वे सूर्य के प्रकाश का कुछ भाग परावर्तित कर सकते हैं/They can reflect part of sunlight
Step 1
Concept
Some aerosols can cause short-term cooling by increasing reflection. Exam tip: remember both cooling and warming effects of aerosols.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे सूर्य के प्रकाश का कुछ भाग परावर्तित कर सकते हैं / They can reflect part of sunlight. Some aerosols can cause short-term cooling by increasing reflection. Exam tip: remember both cooling and warming effects of aerosols.
Step 3
Exam Tip
कुछ एरोसोल परावर्तन बढ़ाकर अल्पकालिक शीतलन दे सकते हैं। परीक्षा में aerosol cooling और warming effects दोनों याद रखें।
A. वे वैज्ञानिक साक्ष्यों का समन्वित आकलन देती हैं/They provide a coordinated assessment of scientific evidence
Step 1
Concept
IPCC acts as a bridge between science and policy. Exam tip: remember assessment and policy relevance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे वैज्ञानिक साक्ष्यों का समन्वित आकलन देती हैं / They provide a coordinated assessment of scientific evidence. IPCC acts as a bridge between science and policy. Exam tip: remember assessment and policy relevance.
Step 3
Exam Tip
आईपीसीसी नीति और विज्ञान के बीच पुल का काम करती है। परीक्षा में assessment और policy relevance याद रखें।
A. वे वर्षा, बादल और ऊर्ध्वाधर वायु गति के अच्छे उदाहरण देते हैं/They provide good examples of rain, clouds, and vertical air motion
Step 1
Concept
Mountain regions help explain orographic rainfall. Exam tip: remember the uplift-rainfall relation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे वर्षा, बादल और ऊर्ध्वाधर वायु गति के अच्छे उदाहरण देते हैं / They provide good examples of rain, clouds, and vertical air motion. Mountain regions help explain orographic rainfall. Exam tip: remember the uplift-rainfall relation.
Step 3
Exam Tip
पर्वतीय प्रदेश orographic rainfall समझने में मदद करते हैं। परीक्षा में uplift और rainfall relation याद रखें।
A. सतह से निकलने वाली ऊष्मा का अधिक फंसना/Greater trapping of heat emitted from the surface
Step 1
Concept
With fewer clouds, more surface heat can be trapped instead of escaping. Exam tip: connect night warming with the greenhouse effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सतह से निकलने वाली ऊष्मा का अधिक फंसना / Greater trapping of heat emitted from the surface. With fewer clouds, more surface heat can be trapped instead of escaping. Exam tip: connect night warming with the greenhouse effect.
Step 3
Exam Tip
कम बादलों के साथ सतही ऊष्मा अधिक बाहर निकलने के बजाय वापस फंस सकती है। परीक्षा में night warming को greenhouse effect से जोड़ें।
