A. वायुमंडल का दीर्घतरंगीय विकिरण को अवशोषित करना/Atmospheric absorption of longwave radiation
Step 1
Concept
The key idea is trapping heat leaving Earth. Exam tip: remember outgoing longwave radiation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वायुमंडल का दीर्घतरंगीय विकिरण को अवशोषित करना / Atmospheric absorption of longwave radiation. The key idea is trapping heat leaving Earth. Exam tip: remember outgoing longwave radiation.
Step 3
Exam Tip
मुख्य बात पृथ्वी से निकलने वाली ऊष्मा का रोकना है। परीक्षा में outgoing longwave radiation याद रखें।
Carbon dioxide matters in both amount and effect. Exam tip: treat it as a major warming gas.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कार्बन डाइऑक्साइड / Carbon dioxide. Carbon dioxide matters in both amount and effect. Exam tip: treat it as a major warming gas.
Step 3
Exam Tip
कार्बन डाइऑक्साइड की मात्रा और प्रभाव दोनों जलवायु में महत्त्वपूर्ण हैं। परीक्षा में इसे मुख्य ऊष्मीकरण गैस मानें।
A. क्योंकि ताप बढ़ने पर इसकी मात्रा भी बढ़ सकती है/Because its amount can increase as temperature rises
Step 1
Concept
Warmer air can hold more moisture and trap more heat. Exam tip: remember water vapour feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि ताप बढ़ने पर इसकी मात्रा भी बढ़ सकती है / Because its amount can increase as temperature rises. Warmer air can hold more moisture and trap more heat. Exam tip: remember water vapour feedback.
Step 3
Exam Tip
गर्म हवा अधिक नमी रख सकती है और ऊष्मा को और फँसा सकती है। परीक्षा में water vapour feedback याद रखें।
A. अधिक ऊर्जा का अवशोषण/Greater absorption of energy
Step 1
Concept
Lower reflection lets more solar energy enter the surface. Exam tip: remember snow and ice reflectivity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अधिक ऊर्जा का अवशोषण / Greater absorption of energy. Lower reflection lets more solar energy enter the surface. Exam tip: remember snow and ice reflectivity.
Step 3
Exam Tip
कम परावर्तन से अधिक सौर ऊर्जा सतह में जाती है। परीक्षा में snow and ice reflectivity याद रखें।
A. क्योंकि अल्बीडो घट जाता है/Because albedo decreases
Step 1
Concept
Less ice exposes darker surfaces that absorb more heat. Exam tip: remember the ice-albedo feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि अल्बीडो घट जाता है / Because albedo decreases. Less ice exposes darker surfaces that absorb more heat. Exam tip: remember the ice-albedo feedback.
Step 3
Exam Tip
बर्फ कम होने पर गहरी सतहें अधिक ऊष्मा सोखती हैं। परीक्षा में ice-albedo feedback याद रखें।
A. यह अधिक ऊष्मा फँसा सकती है/It can trap more heat
Step 1
Concept
Methane can have a strong effect even in small amounts. Exam tip: distinguish potency from concentration.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह अधिक ऊष्मा फँसा सकती है / It can trap more heat. Methane can have a strong effect even in small amounts. Exam tip: distinguish potency from concentration.
Step 3
Exam Tip
मीथेन कम मात्रा में भी शक्तिशाली प्रभाव दे सकती है। परीक्षा में potency और concentration का अंतर समझें।
A. यह ग्रीनहाउस प्रभाव को बढ़ाती है/It enhances the greenhouse effect
Step 1
Concept
Nitrous oxide is a powerful warming gas. Exam tip: write it as a multi-impact gas.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह ग्रीनहाउस प्रभाव को बढ़ाती है / It enhances the greenhouse effect. Nitrous oxide is a powerful warming gas. Exam tip: write it as a multi-impact gas.
Step 3
Exam Tip
नाइट्रस ऑक्साइड एक शक्तिशाली warming gas है। परीक्षा में इसे बहु-प्रभावी गैस की तरह लिखें।
A. ग्रीनहाउस गैसों को बढ़ाकर/By increasing greenhouse gases
Step 1
Concept
Burning coal oil and gas increases emissions. Exam tip: state the emission source clearly.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ग्रीनहाउस गैसों को बढ़ाकर / By increasing greenhouse gases. Burning coal oil and gas increases emissions. Exam tip: state the emission source clearly.
Step 3
Exam Tip
कोयला तेल और गैस जलने से उत्सर्जन बढ़ता है। परीक्षा में emission source लिखना जरूरी है।
Fewer trees reduce the capacity to remove carbon. Exam tip: remember carbon balance and sinks.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अवशोषण घटता है / Absorption decreases. Fewer trees reduce the capacity to remove carbon. Exam tip: remember carbon balance and sinks.
Step 3
Exam Tip
पेड़ कम होने से कार्बन हटाने की क्षमता घटती है। परीक्षा में carbon balance and sinks याद रखें।
The correct answer is A. पृथ्वी द्वारा उत्सर्जित ऊष्मीय विकिरण / Thermal radiation emitted by Earth. Earth emits heat as longwave waves. Exam tip: remember outgoing longwave radiation.
Step 3
Exam Tip
धरातल ऊष्मा को लंबी तरंगों में छोड़ता है। परीक्षा में outgoing longwave radiation याद रखें।
A. प्रवर्धित प्रभाव मानव गतिविधियों से बढ़ता है/The enhanced effect is increased by human activity
Step 1
Concept
The natural effect is necessary for life but human enhancement becomes a problem. Exam tip: separate them clearly.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रवर्धित प्रभाव मानव गतिविधियों से बढ़ता है / The enhanced effect is increased by human activity. The natural effect is necessary for life but human enhancement becomes a problem. Exam tip: separate them clearly.
Step 3
Exam Tip
प्राकृतिक प्रभाव जीवन के लिए आवश्यक है लेकिन मानवजनित वृद्धि समस्या बनती है। परीक्षा में दोनों को अलग लिखें।
A. अधिक ऊर्जा परावर्तित होती है/More energy is reflected
Step 1
Concept
High albedo works toward cooling. Exam tip: remember reflection and cooling.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अधिक ऊर्जा परावर्तित होती है / More energy is reflected. High albedo works toward cooling. Exam tip: remember reflection and cooling.
Step 3
Exam Tip
उच्च अल्बीडो ठंडक की दिशा में काम करता है। परीक्षा में reflection and cooling याद रखें।
A. ऐसी प्रक्रिया जो परिवर्तन को और बढ़ाए/A process that amplifies change
Step 1
Concept
Rising warming can trigger more warming. Exam tip: understand feedback loops.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऐसी प्रक्रिया जो परिवर्तन को और बढ़ाए / A process that amplifies change. Rising warming can trigger more warming. Exam tip: understand feedback loops.
Step 3
Exam Tip
बढ़ती गर्मी कभी और गर्मी को जन्म दे सकती है। परीक्षा में feedback loops समझें।
The correct answer is A. यह प्रणाली को संतुलन की ओर ले जाती है / It moves the system toward balance. Negative feedback helps reduce change. Exam tip: remember stability and balance.
Step 3
Exam Tip
नकारात्मक प्रतिपुष्टि बदलाव को कम करने में मदद करती है। परीक्षा में stability and balance याद रखें।
A. अवशोषण और बिखराव बढ़ सकते हैं/Absorption and scattering may increase
Step 1
Concept
Dust and gases alter the path of radiation. Exam tip: remember scattering and absorption.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अवशोषण और बिखराव बढ़ सकते हैं / Absorption and scattering may increase. Dust and gases alter the path of radiation. Exam tip: remember scattering and absorption.
Step 3
Exam Tip
धूल और गैसें विकिरण मार्ग बदलती हैं। परीक्षा में scattering and absorption याद रखें।
A. वे धरातल की ऊष्मा को बाहर निकलने से रोकते हैं/They stop surface heat from escaping
Step 1
Concept
Clouds can act like a blanket at night. Exam tip: remember the cloud blanket effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे धरातल की ऊष्मा को बाहर निकलने से रोकते हैं / They stop surface heat from escaping. Clouds can act like a blanket at night. Exam tip: remember the cloud blanket effect.
Step 3
Exam Tip
बादल रात में कंबल की तरह काम कर सकते हैं। परीक्षा में cloud blanket effect याद रखें।
A. हिमनद पिघलना और तापीय प्रसार/Glacier melt and thermal expansion
Step 1
Concept
Warm water expands and ice melts. Exam tip: remember both causes.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हिमनद पिघलना और तापीय प्रसार / Glacier melt and thermal expansion. Warm water expands and ice melts. Exam tip: remember both causes.
Step 3
Exam Tip
गर्म पानी फैलता है और बर्फ पिघलती है। परीक्षा में दोनों कारण याद रखें।
A. बंद कार्बन और मीथेन का मुक्त होना/Release of trapped carbon and methane
Step 1
Concept
Permafrost stores carbon. Exam tip: remember it as a feedback source.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बंद कार्बन और मीथेन का मुक्त होना / Release of trapped carbon and methane. Permafrost stores carbon. Exam tip: remember it as a feedback source.
Step 3
Exam Tip
पर्माफ्रॉस्ट में कार्बन जमा रहता है। परीक्षा में it as a feedback source याद रखें।
A. कार्बन भंडार और अवशोषक/Carbon reservoir and absorber
Step 1
Concept
Oceans can absorb large amounts of carbon. Exam tip: remember ocean sink.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कार्बन भंडार और अवशोषक / Carbon reservoir and absorber. Oceans can absorb large amounts of carbon. Exam tip: remember ocean sink.
Step 3
Exam Tip
महासागर बड़ी मात्रा में कार्बन सोख सकते हैं। परीक्षा में ocean sink याद रखें।
A. विकिरण और बादल निर्माण दोनों को/Both radiation and cloud formation
Step 1
Concept
Aerosols can have both direct and indirect effects. Exam tip: remember direct and indirect effects.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विकिरण और बादल निर्माण दोनों को / Both radiation and cloud formation. Aerosols can have both direct and indirect effects. Exam tip: remember direct and indirect effects.
Step 3
Exam Tip
एयरोसोल का प्रभाव प्रत्यक्ष और परोक्ष दोनों हो सकता है। परीक्षा में direct and indirect effects याद रखें।
A. वे ओजोन क्षरण और ऊष्मीकरण से जुड़े थे/They were linked with ozone depletion and warming
Step 1
Concept
CFCs were a multi-risk environmental issue. Exam tip: remember the dual impact.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे ओजोन क्षरण और ऊष्मीकरण से जुड़े थे / They were linked with ozone depletion and warming. CFCs were a multi-risk environmental issue. Exam tip: remember the dual impact.
Step 3
Exam Tip
सीएफसी पर्यावरण के लिए बहु-जोखिम थे। परीक्षा में dual impact याद रखें।
A. आने वाली और जाने वाली ऊर्जा बराबर नहीं होना/Incoming and outgoing energy are not equal
Step 1
Concept
Energy imbalance changes temperature. Exam tip: remember radiative imbalance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आने वाली और जाने वाली ऊर्जा बराबर नहीं होना / Incoming and outgoing energy are not equal. Energy imbalance changes temperature. Exam tip: remember radiative imbalance.
Step 3
Exam Tip
ऊर्जा असंतुलन से तापमान बदलता है। परीक्षा में radiative imbalance याद रखें।
A. कुछ सौर ऊर्जा परावर्तित हो सकती है/Some solar energy may be reflected
Step 1
Concept
Clouds can cool the day. Exam tip: remember the reflection effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कुछ सौर ऊर्जा परावर्तित हो सकती है / Some solar energy may be reflected. Clouds can cool the day. Exam tip: remember the reflection effect.
Step 3
Exam Tip
बादल दिन में ठंडक ला सकते हैं। परीक्षा में reflection effect याद रखें।
A. यह ऊष्मीय विकिरण को अवशोषित कर सकती है/It can absorb thermal radiation
Step 1
Concept
Water vapour is effective in trapping heat. Exam tip: remember it as a greenhouse gas.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह ऊष्मीय विकिरण को अवशोषित कर सकती है / It can absorb thermal radiation. Water vapour is effective in trapping heat. Exam tip: remember it as a greenhouse gas.
Step 3
Exam Tip
जलवाष्प ऊष्मा फँसाने में प्रभावी है। परीक्षा में it as a greenhouse gas याद रखें।
A. विकिरण की दिशा बदल सकती है/The direction of radiation may change
Step 1
Concept
Dust and tiny particles scatter radiation. Exam tip: remember scattering.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विकिरण की दिशा बदल सकती है / The direction of radiation may change. Dust and tiny particles scatter radiation. Exam tip: remember scattering.
Step 3
Exam Tip
धूल और सूक्ष्म कण विकिरण को बिखेरते हैं। परीक्षा में scattering याद रखें।
A. वे सतह से निकलने वाली ऊष्मा रोकते हैं/They stop heat escaping from the surface
Step 1
Concept
Clouds stop surface heat from escaping. Exam tip: remember the cloud blanket effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे सतह से निकलने वाली ऊष्मा रोकते हैं / They stop heat escaping from the surface. Clouds stop surface heat from escaping. Exam tip: remember the cloud blanket effect.
Step 3
Exam Tip
बादल सतही ऊष्मा को बाहर निकलने से रोकते हैं। परीक्षा में cloud blanket effect याद रखें।
A. निर्मित सतहों का अधिक ताप सोखना/Built surfaces absorbing more heat
Step 1
Concept
Concrete and asphalt trap heat in cities. Exam tip: remember built surfaces.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. निर्मित सतहों का अधिक ताप सोखना / Built surfaces absorbing more heat. Concrete and asphalt trap heat in cities. Exam tip: remember built surfaces.
Step 3
Exam Tip
शहरों में कंक्रीट और डामर ऊष्मा पकड़ते हैं। परीक्षा में built surfaces याद रखें।
A. रात का तापमान अधिक बना रह सकता है/Night temperature may stay higher
Step 1
Concept
Less heat escapes so nights stay warmer. Exam tip: remember night warming.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रात का तापमान अधिक बना रह सकता है / Night temperature may stay higher. Less heat escapes so nights stay warmer. Exam tip: remember night warming.
Step 3
Exam Tip
ऊष्मा कम निकलने से रातें गर्म रहती हैं। परीक्षा में night warming याद रखें।
A. उत्सर्जन और जोखिम की असमानता/Inequality in emissions and risk
Step 1
Concept
Some countries emit more and others are more affected. Exam tip: remember equity and vulnerability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उत्सर्जन और जोखिम की असमानता / Inequality in emissions and risk. Some countries emit more and others are more affected. Exam tip: remember equity and vulnerability.
Step 3
Exam Tip
कुछ देश अधिक उत्सर्जन करते हैं और कुछ अधिक प्रभावित होते हैं। परीक्षा में equity और vulnerability याद रखें।
A. एक सीमित उत्सर्जन सीमा/A limited emission limit
Step 1
Concept
Carbon budget tells how much more can be emitted. Exam tip: understand budget as a limit.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. एक सीमित उत्सर्जन सीमा / A limited emission limit. Carbon budget tells how much more can be emitted. Exam tip: understand budget as a limit.
Step 3
Exam Tip
कार्बन बजट बताता है कि कितनी और गैस छोड़ी जा सकती है। परीक्षा में budget को limit समझें।
A. भविष्य की संभावित जलवायु प्रवृत्ति बताना/To estimate future climate trends
Step 1
Concept
Models give future scenarios. Exam tip: remember prediction and scenario.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भविष्य की संभावित जलवायु प्रवृत्ति बताना / To estimate future climate trends. Models give future scenarios. Exam tip: remember prediction and scenario.
Step 3
Exam Tip
मॉडल भविष्य के परिदृश्य देते हैं। परीक्षा में prediction and scenario याद रखें।
A. गर्म हवा की वाष्प धारण क्षमता अधिक होती है/Warm air has higher vapour-holding capacity
Step 1
Concept
As temperature rises moisture capacity rises. Exam tip: remember warm air and humidity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गर्म हवा की वाष्प धारण क्षमता अधिक होती है / Warm air has higher vapour-holding capacity. As temperature rises moisture capacity rises. Exam tip: remember warm air and humidity.
Step 3
Exam Tip
तापमान बढ़ने से नमी धारण क्षमता बढ़ती है। परीक्षा में warm air and humidity याद रखें।
A. वे विकिरण और बादल निर्माण दोनों बदल सकते हैं/They can alter both radiation and cloud formation
Step 1
Concept
Aerosols can have direct and indirect effects. Exam tip: remember direct and indirect effects.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे विकिरण और बादल निर्माण दोनों बदल सकते हैं / They can alter both radiation and cloud formation. Aerosols can have direct and indirect effects. Exam tip: remember direct and indirect effects.
Step 3
Exam Tip
एरोसोल प्रत्यक्ष और परोक्ष दोनों प्रभाव डाल सकते हैं। परीक्षा में direct and indirect effects याद रखें।
A. दीर्घकालिक तापमान प्रवृत्ति में बदलाव/A shift in long-term temperature trend
Step 1
Concept
When thermal balance changes the long-term temperature direction shifts. Exam tip: remember radiative imbalance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दीर्घकालिक तापमान प्रवृत्ति में बदलाव / A shift in long-term temperature trend. When thermal balance changes the long-term temperature direction shifts. Exam tip: remember radiative imbalance.
Step 3
Exam Tip
ऊष्मीय संतुलन बदलने पर तापमान की दीर्घकालिक दिशा बदलती है। परीक्षा में radiative imbalance याद रखें।
A. अधिक परावर्तन और कम सतही ऊष्मा/More reflection and less surface heating
Step 1
Concept
Clouds reflect sunlight in the day. Exam tip: remember the reflection effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अधिक परावर्तन और कम सतही ऊष्मा / More reflection and less surface heating. Clouds reflect sunlight in the day. Exam tip: remember the reflection effect.
Step 3
Exam Tip
बादल दिन में सूर्य ऊर्जा लौटाते हैं। परीक्षा में reflection effect याद रखें।
A. वे सतह से निकलने वाली ऊष्मा को रोकते हैं/They trap heat leaving the surface
Step 1
Concept
Clouds can work like a blanket at night. Exam tip: remember the cloud blanket effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे सतह से निकलने वाली ऊष्मा को रोकते हैं / They trap heat leaving the surface. Clouds can work like a blanket at night. Exam tip: remember the cloud blanket effect.
Step 3
Exam Tip
रात में बादल कंबल की तरह काम कर सकते हैं। परीक्षा में cloud blanket effect याद रखें।
A. निर्मित सतहों द्वारा ऊष्मा का अधिक अवशोषण/Greater heat absorption by built surfaces
Step 1
Concept
Concrete and asphalt trap heat in cities. Exam tip: remember built surfaces.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. निर्मित सतहों द्वारा ऊष्मा का अधिक अवशोषण / Greater heat absorption by built surfaces. Concrete and asphalt trap heat in cities. Exam tip: remember built surfaces.
Step 3
Exam Tip
शहरों में कंक्रीट और डामर गर्मी रोकते हैं। परीक्षा में built surfaces याद रखें।
A. कुछ वृद्धि लाभ और साथ में जल तनाव/Some growth benefit along with water stress
Step 1
Concept
CO2 may boost growth in some cases but can also add climate stress. Exam tip: remember the dual effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कुछ वृद्धि लाभ और साथ में जल तनाव / Some growth benefit along with water stress. CO2 may boost growth in some cases but can also add climate stress. Exam tip: remember the dual effect.
Step 3
Exam Tip
CO2 कुछ स्थितियों में वृद्धि बढ़ा सकती है लेकिन जलवायु दबाव भी ला सकती है। परीक्षा में dual effect याद रखें।
A. बाहर जाने वाली ऊष्मा को अवशोषित और पुनः विकिरित करना/Absorb and re-radiate outgoing heat
Step 1
Concept
The main process is heat trapping. Exam tip: write absorption and re-emission.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बाहर जाने वाली ऊष्मा को अवशोषित और पुनः विकिरित करना / Absorb and re-radiate outgoing heat. The main process is heat trapping. Exam tip: write absorption and re-emission.
Step 3
Exam Tip
मुख्य प्रक्रिया heat trapping है। परीक्षा में absorption and re-emission लिखें।
A. ताप लक्ष्य के भीतर रहने के लिए अनुमत सीमित उत्सर्जन/Limited emissions allowed to stay within a temperature target
Step 1
Concept
Carbon budget states the emission limit. Exam tip: remember budget as a limit.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ताप लक्ष्य के भीतर रहने के लिए अनुमत सीमित उत्सर्जन / Limited emissions allowed to stay within a temperature target. Carbon budget states the emission limit. Exam tip: remember budget as a limit.
Step 3
Exam Tip
कार्बन बजट उत्सर्जन की सीमा बताता है। परीक्षा में budget as limit याद रखें।
Water vapour is highly effective at trapping heat. Exam tip: treat it as a major natural greenhouse gas.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जलवाष्प / Water vapour. Water vapour is highly effective at trapping heat. Exam tip: treat it as a major natural greenhouse gas.
Step 3
Exam Tip
जलवाष्प ऊष्मा को रोकने में बहुत प्रभावी है। परीक्षा में इसे प्रमुख प्राकृतिक ग्रीनहाउस गैस मानें।
A. सतही तापमान में वृद्धि/Rise in surface temperature
Step 1
Concept
If less heat escapes the surface warms up. Exam tip: remember the link between outgoing radiation and warming.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सतही तापमान में वृद्धि / Rise in surface temperature. If less heat escapes the surface warms up. Exam tip: remember the link between outgoing radiation and warming.
Step 3
Exam Tip
ऊष्मा बाहर कम निकलेगी तो सतह गरम होगी। परीक्षा में outgoing radiation और warming का संबंध याद रखें।
A. तापमान घटने पर, जलवाष्प समान रहने पर/When temperature falls while vapour stays the same
Step 1
Concept
As temperature falls saturation capacity decreases. Exam tip: remember the inverse relation between RH and temperature.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तापमान घटने पर, जलवाष्प समान रहने पर / When temperature falls while vapour stays the same. As temperature falls saturation capacity decreases. Exam tip: remember the inverse relation between RH and temperature.
Step 3
Exam Tip
तापमान घटने से संतृप्ति क्षमता कम होती है। परीक्षा में RH और तापमान के उल्टे संबंध को याद रखें।
A. दीर्घकालिक औसत तापमान और गैस प्रवृत्ति/Long-term average temperature and gas trend
Step 1
Concept
Trend data is most useful for understanding climate. Exam tip: emphasize long-term records.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दीर्घकालिक औसत तापमान और गैस प्रवृत्ति / Long-term average temperature and gas trend. Trend data is most useful for understanding climate. Exam tip: emphasize long-term records.
Step 3
Exam Tip
जलवायु को समझने में trend data सबसे उपयोगी होता है। परीक्षा में long-term records पर जोर दें।
A. तापमान वृद्धि को सीमित रखने के लक्ष्य से/Limiting temperature rise
Step 1
Concept
Carbon budget tells how much can be emitted within a target. Exam tip: remember the link between budget and target.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तापमान वृद्धि को सीमित रखने के लक्ष्य से / Limiting temperature rise. Carbon budget tells how much can be emitted within a target. Exam tip: remember the link between budget and target.
Step 3
Exam Tip
कार्बन बजट बताता है कि लक्ष्य के भीतर रहकर कितना उत्सर्जन किया जा सकता है। परीक्षा में budget और target का संबंध याद रखें।
A. फसल के पकने का समय बदलना/Change in crop maturity timing
Step 1
Concept
Changes in temperature affect agricultural cycles. Exam tip: connect crop timing with climate impact.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. फसल के पकने का समय बदलना / Change in crop maturity timing. Changes in temperature affect agricultural cycles. Exam tip: connect crop timing with climate impact.
Step 3
Exam Tip
तापमान बदलने से कृषि चक्र प्रभावित होते हैं। परीक्षा में crop timing और climate impact जोड़ें।
A. तटीय बाढ़ की संभावना बढ़ सकती है/The likelihood of coastal flooding may increase
Step 1
Concept
Rising sea level makes low-lying coasts more vulnerable. Exam tip: remember coastal vulnerability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तटीय बाढ़ की संभावना बढ़ सकती है / The likelihood of coastal flooding may increase. Rising sea level makes low-lying coasts more vulnerable. Exam tip: remember coastal vulnerability.
Step 3
Exam Tip
समुद्र स्तर बढ़ने से निचले तटीय क्षेत्र अधिक संवेदनशील होते हैं। परीक्षा में coastal vulnerability याद रखें।
A. ऊर्जा की बचत और अनावश्यक खपत कम करना/Save energy and reduce unnecessary consumption
Step 1
Concept
Lower energy use can reduce emissions. Exam tip: remember personal mitigation actions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऊर्जा की बचत और अनावश्यक खपत कम करना / Save energy and reduce unnecessary consumption. Lower energy use can reduce emissions. Exam tip: remember personal mitigation actions.
Step 3
Exam Tip
कम ऊर्जा उपयोग से उत्सर्जन घट सकता है। परीक्षा में personal mitigation actions याद रखें।