A. क्योंकि कटक के पास नया महासागरीय पदार्थ बनकर फैलता है/Because new oceanic material forms near ridges and spreads
Step 1
Concept
Ridge zones are linked with formation of new material and spreading on both sides. Exam tip: write ridges as formation zones.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कटक के पास नया महासागरीय पदार्थ बनकर फैलता है / Because new oceanic material forms near ridges and spreads. Ridge zones are linked with formation of new material and spreading on both sides. Exam tip: write ridges as formation zones.
Step 3
Exam Tip
कटक क्षेत्र नई सामग्री के निर्माण और दोनों ओर फैलाव से जुड़े हैं। परीक्षा में कटक को निर्माण क्षेत्र लिखें।
B. मध्य महासागरीय कटकों से दोनों ओर चट्टानों की बढ़ती आयु/Increasing age of rocks away from mid-oceanic ridges
Step 1
Concept
Oceanic rocks become older as distance from ridges increases. This is an important evidence of seafloor spreading.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मध्य महासागरीय कटकों से दोनों ओर चट्टानों की बढ़ती आयु / Increasing age of rocks away from mid-oceanic ridges. Oceanic rocks become older as distance from ridges increases. This is an important evidence of seafloor spreading.
Step 3
Exam Tip
कटकों से दूर जाने पर महासागरीय चट्टानों की आयु बढ़ती है। यह समुद्र तल प्रसरण का महत्वपूर्ण प्रमाण है।
A. पुराने महासागरीय पदार्थ का भीतर की ओर जाना/Older oceanic material moving inward
Step 1
Concept
Trench zones may be linked with sinking and subduction. Exam tip: connect trenches with downward movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पुराने महासागरीय पदार्थ का भीतर की ओर जाना / Older oceanic material moving inward. Trench zones may be linked with sinking and subduction. Exam tip: connect trenches with downward movement.
Step 3
Exam Tip
गर्त क्षेत्र धंसाव और अवगमन से जुड़े हो सकते हैं। परीक्षा में गर्त को नीचे जाने वाली गति से जोड़ें।
C. समुद्र तल प्रसरण और चुंबकीय उलटफेर/Seafloor spreading and magnetic reversal
Step 1
Concept
Parallel magnetic stripes on the ocean floor show magnetic reversals and spreading. In exams, connect this with palaeomagnetism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. समुद्र तल प्रसरण और चुंबकीय उलटफेर / Seafloor spreading and magnetic reversal. Parallel magnetic stripes on the ocean floor show magnetic reversals and spreading. In exams, connect this with palaeomagnetism.
Step 3
Exam Tip
महासागरीय तल पर समानांतर चुंबकीय धारियां पृथ्वी के चुंबकीय उलटफेर और प्रसरण को दर्शाती हैं। परीक्षा में इसे पुराचुंबकत्व से जोड़ें।
A. इसने महासागरीय तल को भी गतिशील बताया/It showed that the ocean floor is also dynamic
Step 1
Concept
Seafloor spreading helped in treating Earth's surface as dynamic. Exam tip: consider it later support.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने महासागरीय तल को भी गतिशील बताया / It showed that the ocean floor is also dynamic. Seafloor spreading helped in treating Earth's surface as dynamic. Exam tip: consider it later support.
Step 3
Exam Tip
समुद्री तल प्रसरण ने पृथ्वी की सतह को गतिशील मानने में सहायता दी। परीक्षा में इसे बाद का समर्थन मानें।
D. रेडियोधर्मी पदार्थों से उत्पन्न ऊष्मा/Heat from radioactive materials
Step 1
Concept
Holmes considered heat from radioactive materials as a source of convection. Remember the heat source as the correct reason in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. रेडियोधर्मी पदार्थों से उत्पन्न ऊष्मा / Heat from radioactive materials. Holmes considered heat from radioactive materials as a source of convection. Remember the heat source as the correct reason in exams.
Step 3
Exam Tip
होम्स ने रेडियोधर्मी पदार्थों से उत्पन्न ऊष्मा को संवहन का स्रोत माना। परीक्षा में ऊष्मा स्रोत को सही कारण के रूप में याद रखें।
A. यह प्रसरण की दिशा और विकास समझने में मदद करती है/It helps understand direction and development of spreading
Step 1
Concept
Study of age with distance from ridges explains seafloor spreading. Exam tip: remember the age-ridge relation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह प्रसरण की दिशा और विकास समझने में मदद करती है / It helps understand direction and development of spreading. Study of age with distance from ridges explains seafloor spreading. Exam tip: remember the age-ridge relation.
Step 3
Exam Tip
कटक से दूरी के साथ उम्र का अध्ययन समुद्री तल प्रसरण को समझाता है। परीक्षा में उम्र और कटक का संबंध याद रखें।
Bathymetry is the study of ocean-floor depth and form. For exams, connect it with ocean-floor mapping.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बाथिमीट्री / Bathymetry. Bathymetry is the study of ocean-floor depth and form. For exams, connect it with ocean-floor mapping.
Step 3
Exam Tip
बाथिमीट्री महासागरीय तल की गहराई और बनावट का अध्ययन है। परीक्षा में इसे समुद्री तल मानचित्रण से जोड़ें।
A. यह पृथ्वी की आंतरिक ऊष्मा का स्रोत हो सकता है/It can be a source of Earth's internal heat
Step 1
Concept
Heat from radioactive decay can provide energy for convection. Exam tip: treat internal heat as the main source.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह पृथ्वी की आंतरिक ऊष्मा का स्रोत हो सकता है / It can be a source of Earth's internal heat. Heat from radioactive decay can provide energy for convection. Exam tip: treat internal heat as the main source.
Step 3
Exam Tip
रेडियोधर्मी क्षय से उत्पन्न ऊष्मा संवहन को ऊर्जा दे सकती है। परीक्षा में आंतरिक ऊष्मा को मूल स्रोत मानें।
B. मध्य महासागरीय कटकों के पास/Near mid-oceanic ridges
Step 1
Concept
New crust forms at mid-oceanic ridges, so rocks there are the youngest. Remember the relation between distance and age in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मध्य महासागरीय कटकों के पास / Near mid-oceanic ridges. New crust forms at mid-oceanic ridges, so rocks there are the youngest. Remember the relation between distance and age in exams.
Step 3
Exam Tip
नई पर्पटी मध्य महासागरीय कटकों पर बनती है इसलिए वहां चट्टानें सबसे युवा होती हैं। परीक्षा में दूरी और आयु का संबंध याद रखें।
