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In this Class 11 Psychology topic from the chapter “Motivation and Emotion,” students explore how social experiences and relationships influence human behaviour. They learn about important social motives such as achievement, affiliation, approval, belongingness and power, and examine how these motives shape goals, choices, interactions and emotional responses. The topic also helps students understand why people seek connection, recognition, influence or success in different situations.
Medium · Level 1 · 4 questions
TOPIC PRACTICE
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4 questions
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Politely asking for time during heavy work and stating available help
Accept every task without thinking
Not talk to anyone
Leave work silently
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Study by insulting friends
Leave the goal by accepting every friend's request
Keeping study time fixed and communicating politely with friends
Never talk to anyone
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Accepting every task without thinking
Refusing to avoid work
Silently leaving the work
Asking for time during heavy work and clearly stating available contribution
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Leaving study by accepting every friend’s request
Politely refusing and meeting friends after the fixed study time
Always staying away from friends
Keeping the goal hidden
Question 1MediumLevel 1
Which option includes both healthy boundary setting and cooperation?किस विकल्प में स्वस्थ सीमा निर्धारण और सहयोग दोनों हैं?
Correct answer:सही उत्तर:A
Healthy boundaries mean communicating realistic limits instead of accepting everything or withdrawing. In this option, the student asks politely for additional time and also explains what help can be offered. Thus, personal capacity is protected while cooperation continues. The other options show over-commitment, isolation, or avoidance rather than balanced social behaviour.स्वस्थ सीमाओं का अर्थ अपनी समय और ऊर्जा की वास्तविक सीमा को स्पष्ट करना है, न कि हर काम स्वीकार करना या संबंधों से हट जाना। इस विकल्प में विद्यार्थी विनम्रता से अतिरिक्त समय माँगता है और अपनी उपलब्ध मदद भी बताता है। इसलिए जिम्मेदारी, सहयोग और आत्म-देखभाल का संतुलन बनता है।
In which situation does a student balance social relations and goals?किस स्थिति में विद्यार्थी सामाजिक संबंध और लक्ष्य दोनों को संतुलित रखता है?
Correct answer:सही उत्तर:C
Balancing relationships and goals does not require insulting friends, accepting every request, or cutting off communication. Keeping a defined study period protects the academic goal, while polite communication preserves respect and connection. Option C therefore shows assertive time management and healthy social interaction at the same time.संबंधों और लक्ष्यों का संतुलन बनाने के लिए मित्रों का अपमान करना, हर अनुरोध मान लेना या सभी से दूरी बनाना आवश्यक नहीं है। पढ़ाई का निश्चित समय लक्ष्य की रक्षा करता है और विनम्र संवाद सम्मान तथा संबंध बनाए रखता है। इसलिए C आत्मप्रबंधन और स्वस्थ सामाजिक व्यवहार दोनों दिखाता है।
In which situation does a student balance healthy boundaries and responsibility?किस स्थिति में विद्यार्थी स्वस्थ सीमा निर्धारण और जिम्मेदारी का संतुलन रखता है?
Correct answer:सही उत्तर:D
A healthy boundary communicates what is realistically possible without abandoning the responsibility altogether. In D, the student explains the workload, requests reasonable time, and clearly states what contribution can still be made. This supports honest coordination. Accepting everything risks overload, while refusing merely to avoid work or silently leaving it avoids responsibility rather than managing it.स्वस्थ सीमा यह बताती है कि व्यक्ति वास्तव में क्या कर सकता है, लेकिन जिम्मेदारी से पूरी तरह हटती नहीं है। D में विद्यार्थी काम के अधिक होने की जानकारी देता है, उचित समय माँगता है और अपना उपलब्ध योगदान स्पष्ट करता है। हर काम स्वीकार करना बोझ बढ़ाता है; केवल बचने के लिए मना करना या चुपचाप छोड़ना जिम्मेदारी से बचना है।
In which situation does a student keep the right balance between social pressure and personal goal?किस स्थिति में विद्यार्थी सामाजिक दबाव और व्यक्तिगत लक्ष्य के बीच सही संतुलन रखता है?
Correct answer:सही उत्तर:B
Healthy balance does not require abandoning friends or surrendering every study commitment. Politely explaining a boundary, completing the planned study period, and meeting friends later protects the personal goal while maintaining relationships. Accepting every request undermines the goal, permanent isolation is unnecessary, and hiding the goal does not solve pressure.स्वस्थ संतुलन के लिए मित्रों को छोड़ना या हर अनुरोध के आगे झुकना आवश्यक नहीं है। विनम्रता से सीमा बताकर निर्धारित पढ़ाई पूरी करना और बाद में मित्रों से मिलना लक्ष्य तथा संबंध दोनों को संभालता है। हर अनुरोध मानना लक्ष्य को कमजोर करता है, स्थायी दूरी जरूरी नहीं और लक्ष्य छिपाने से दबाव हल नहीं होता।
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