In which situation does a student correctly separate self-esteem and result?किस स्थिति में विद्यार्थी आत्मसम्मान और परिणाम को सही ढंग से अलग रखता है?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: Treating low marks as a sign to improve preparationकम अंक को तैयारी सुधार का संकेत मानना
A score evaluates performance on a particular task; it does not measure the complete worth or identity of the learner. Viewing low marks as information about preparation encourages specific improvement while preserving self-respect. The other options either fuse the result with identity, attack the self, or avoid the information. D therefore shows healthy separation and constructive use of feedback.अंक किसी विशेष कार्य के प्रदर्शन का मूल्यांकन करते हैं; वे विद्यार्थी के पूरे मूल्य या पहचान को नहीं मापते। कम अंक को तैयारी सुधार की सूचना मानने से आत्मसम्मान बना रहता है और विशिष्ट सुधार संभव होता है। अन्य विकल्प परिणाम को पहचान से जोड़ते, स्वयं को अपमानित करते या सूचना से बचते हैं। इसलिए D स्वस्थ दृष्टिकोण है।
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