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This Class 11 Psychology topic introduces learning as a process through which experience or practice brings relatively lasting changes in behaviour, knowledge, skills, attitudes, and responses. Students examine the meaning and nature of learning, including its continuous, purposeful, adaptive, and experience-based character. The topic also helps distinguish learning from temporary changes caused by fatigue, maturation, or physical conditions, building a foundation for understanding major learning processes in the chapter.
Easy · Level 1 · 2 questions
TOPIC PRACTICE
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Self-awareness
Laziness
Procrastination
Carelessness
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I am a learner and can improve from mistakes
I make mistakes, so I am a failure
My ability will never change
I do not need feedback
Question 1EasyLevel 1
Understanding one's habits in self-management is related to what?स्वप्रबंधन में अपनी आदतों को समझना किससे जुड़ा है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Self-awareness means noticing and understanding one’s own thoughts, feelings, habits, strengths, and limitations. When a student observes study habits, the student can identify what supports learning and what creates difficulty, then plan a change. Laziness, procrastination, and carelessness are possible behaviours to examine, but they are not the ability to understand oneself.स्व-जागरूकता का अर्थ अपने विचारों, भावनाओं, आदतों, शक्तियों और सीमाओं को पहचानना और समझना है। जब विद्यार्थी अपनी पढ़ाई की आदतों पर ध्यान देता है, तब वह उपयोगी और बाधक व्यवहार अलग करके सुधार की योजना बना सकता है। आलस, काम टालना और लापरवाही कुछ व्यवहार हो सकते हैं, पर स्वयं को समझने की क्षमता नहीं हैं।
Which option shows both healthy self-identity and a learning mindset?किस विकल्प में स्वस्थ आत्मपहचान और सीखने की सोच दोनों दिखते हैं?
Correct answer:सही उत्तर:A
A healthy self-identity separates a person’s worth from a temporary mistake or result. Seeing oneself as a learner encourages effort, feedback, and improvement. The other statements label the whole person, assume ability cannot develop, or reject feedback. Such beliefs can reduce motivation and prevent the student from using mistakes as information for future learning.स्वस्थ आत्मपहचान व्यक्ति के मूल्य को किसी एक गलती या परिणाम से अलग रखती है। स्वयं को सीखने वाला मानने से प्रयास, प्रतिक्रिया और सुधार की संभावना बढ़ती है। अन्य विकल्प व्यक्ति को स्थायी रूप से असफल या अयोग्य मानते हैं, क्षमता को अपरिवर्तनीय समझते हैं या प्रतिक्रिया को नकारते हैं। इसलिए A सीखने की स्वस्थ सोच दिखाता है।
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