Which option correctly shows the aim of dignity in physical education?कौन-सा विकल्प शारीरिक शिक्षा में गरिमा के उद्देश्य को सही ढंग से दर्शाता है?
Dignity is the recognition that every learner has equal human worth and deserves respectful treatment. In physical education, this aim is expressed by valuing a student’s effort, identity, participation, and progress, not merely the final score or athletic ability. Option A is therefore correct because it protects the person and acknowledges meaningful effort. Option B is too narrow: winners may be congratulated, but losers must not be denied respect. Options C and D directly humiliate learners and contradict equality, inclusion, sportsmanship, and the moral purpose of education. Respect should remain consistent during success, failure, competition, and practice.गरिमा का अर्थ है यह स्वीकार करना कि प्रत्येक विद्यार्थी का मानवीय मूल्य समान है और उसके साथ सम्मानपूर्ण व्यवहार होना चाहिए। शारीरिक शिक्षा में यह उद्देश्य तब दिखाई देता है, जब विद्यार्थी के प्रयास, पहचान, भागीदारी और प्रगति को केवल अंतिम अंक या खेल-कौशल से अधिक महत्व दिया जाता है। इसलिए विकल्प A सही है, क्योंकि वह हर विद्यार्थी के सम्मान की रक्षा करता है। विकल्प B अधूरा है; विजेताओं की प्रशंसा की जा सकती है, पर हारने वालों का सम्मान कम नहीं होना चाहिए। विकल्प C और D अपमानजनक हैं तथा समानता, समावेशन, खेल भावना और शिक्षा के नैतिक उद्देश्य के विपरीत हैं।