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A. कठोर महासागरीय भूपर्पटी के आरपार/Through rigid oceanic crust
Explanation
Simple Explanation
महाद्वीपों का कठोर समुद्री तल को चीरकर चलना यांत्रिक रूप से अविश्वसनीय माना गया। परीक्षा में इसे सिद्धांत की प्रमुख आलोचना लिखें। / Continents ploughing through rigid ocean floor was considered mechanically unrealistic. Exam tip: write it as a major criticism.
A. गोंडवाना क्षेत्रों में हिमानी टिलाइट/Glacial tillite in Gondwana regions
Explanation
Simple Explanation
प्राचीन जलवायु की जानकारी टिलाइट जैसे हिमानी निक्षेपों से मिलती है। परीक्षा में पेलियोक्लाइमेट को पुरानी जलवायु समझें। / Past climate information is obtained from glacial deposits like tillite. Exam tip: understand palaeoclimate as ancient climate.
A. उस क्षेत्र की जलवायु और स्थिति अतीत में भिन्न रही होगी/Its climate and position may have been different in the past
Explanation
Simple Explanation
पुरानी हिमानी चट्टानें अक्षांशीय स्थिति में बदलाव की ओर संकेत कर सकती हैं। परीक्षा में वर्तमान जलवायु से प्राचीन प्रमाण को न नापें। / Ancient glacial rocks can indicate change in latitudinal position. Exam tip: do not judge ancient evidence by present climate alone.
A. उसने महाद्वीपों की गति का विश्वसनीय भौतिक तंत्र नहीं दिया/He did not provide a convincing physical mechanism for continental movement
Explanation
Simple Explanation
समस्या प्रमाणों से अधिक गति कराने वाले बलों की व्याख्या में थी। परीक्षा में यही बात आलोचना में प्रमुख रखें। / The problem was more with the driving forces than with the evidence. Exam tip: keep this central in criticism.
A. महाद्वीपीय विस्थापन केवल महाद्वीपों की गति पर केंद्रित था जबकि प्लेट विवर्तनिकी स्थलमंडलीय प्लेटों की गति बताती है/Continental drift focused on continents while plate tectonics explains movement of lithospheric plates
Explanation
Simple Explanation
बाद का सिद्धांत महाद्वीप और महासागरीय तल दोनों को प्लेटों में समझाता है। परीक्षा में महाद्वीप और प्लेट का अंतर याद रखें। / The later theory explains both continents and ocean floors as parts of plates. Exam tip: remember the difference between continent and plate.
संवहन धाराओं ने आंतरिक ऊष्मा से प्लेट या भूखंड गति की व्याख्या का रास्ता खोला। परीक्षा में होम्स को तंत्र संबंधी सुधार से जोड़ें। / Convection currents opened a way to explain movement through internal heat. Exam tip: link Holmes with improvement of mechanism.
A. पहले लॉरेशिया और गोंडवानालैंड फिर आगे छोटे महाद्वीप/First Laurasia and Gondwanaland then further smaller continents
Explanation
Simple Explanation
पैंजिया पहले दो बड़े भूभागों में और फिर आधुनिक महाद्वीपों में विभाजित माना गया। परीक्षा में दो चरण याद रखें। / Pangaea is considered to have first split into two major landmasses and then into modern continents. Exam tip: remember the two-stage idea.
B. महाद्वीपों के अलग होने से पहले जैविक वितरण निरंतर था/Biological distribution was continuous before continents separated
Explanation
Simple Explanation
समान जीवाश्म बताते हैं कि अलग भूभाग कभी जुड़े पारिस्थितिक क्षेत्र रहे होंगे। परीक्षा में वितरण की निरंतरता पर ध्यान दें। / Similar fossils show separated lands may once have been connected ecological regions. Exam tip: focus on continuity of distribution.
A. अलग महाद्वीपों की शैल पट्टियां पहले एक ही भूगर्भीय पट्टी का भाग रही होंगी/Rock belts on separated continents may once have been parts of one geological belt
Explanation
Simple Explanation
समान शैल क्रम और संरचनाएं पुराने भूगर्भीय जुड़ाव को दिखाती हैं। परीक्षा में इसे संरचनात्मक प्रमाण कह सकते हैं। / Similar rock sequences and structures show old geological connection. Exam tip: this can be called structural evidence.
A. इसने समुद्री तल प्रसरण और प्लेट गति को मजबूत आधार दिया/It strongly supported seafloor spreading and plate movement
Explanation
Simple Explanation
पुराचुंबकत्व ने बाद में प्लेट विवर्तनिकी के लिए मजबूत प्रमाण दिया। परीक्षा में वेगनर के मूल प्रमाण और बाद के प्रमाण अलग रखें। / Palaeomagnetism later gave strong evidence for plate tectonics. Exam tip: distinguish Wegener's original evidence from later evidence.
