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In this Class 11 Geography topic from “The Origin and Evolution of the Earth,” students trace how Earth formed and changed over geological time. They learn about the early solar nebula, the separation of materials within the young planet, the development of the crust, atmosphere and oceans, and the gradual emergence of life. The topic connects major stages of Earth’s evolution with the geological processes that shaped its present structure.
Expert · Level 1 · 25 questions
TOPIC PRACTICE
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25 questions
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Internal layers formed by photosynthesis
Density controlled internal organisation occurred
Oceans formed the core
Solar wind formed the crust
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Because both explain ocean salinity
Because light gases were removed more easily by solar wind
Because both form ozone
Because both add metal to core
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Natural gas source for secondary atmosphere
Density based core formation
Effect of solar wind
Existence of planetesimals
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Condensation of water vapour
Accumulation of rainwater
Complex land life before oceans
Water remaining on cool surface
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It created the base of simple organic molecules
It ended solar wind
It brought the core outward
It formed the Moon
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Early life was like modern complex organisms
Early life was simple and adapted to primitive conditions
Ozone layer was already complete
Land forests had already formed
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It provided a biological source of free oxygen
It increased gravity
It made the core liquid
It formed the first atmosphere
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Rainfall then crust then ozone
Photosynthesis then oxygen accumulation then ozone
Core then water vapour then ozone
Solar wind then oceans then ozone
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Risk of intense ultraviolet radiation
Gravity of core
Ocean salinity
Helium amount in first atmosphere
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Because oxygen also opened the way for ozone protection and complex life
Because oxygen has no relation with life
Because oxygen created solar wind
Because oxygen made the core metallic
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Life first needed water solid surface favourable atmosphere and energy conditions
Life first made the core
Biosphere existed before the first atmosphere
Life evolved in solar wind
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Permanent accumulation of rainwater after the formation of a cool, solid surface
Removal of early atmospheric gases by solar wind
Rise of atmospheric oxygen by photosynthetic organisms
Giant-impact hypothesis for the formation of the Moon
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It shows the impact driven and dynamic nature of early planet formation
It explains beginning of photosynthesis
It gives chemical formula of hydrosphere
It tells thickness of ozone layer
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Atmospheric gases could dissolve in water and change chemical conditions
Atmosphere turned core into oceans
Oceans created solar wind
Oceans ended gravity
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Atmosphere supported life and life increased oxygen
Core made biosphere and biosphere removed core
Solar wind made life and life made solar wind
Moon made atmosphere and atmosphere made Moon
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Modern oxygen rich atmosphere already existed
Primitive atmosphere had low free oxygen
Ozone layer was fully developed
Land forests had already spread
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Oxygen accumulation ozone formation land life protection
Core formation differentiation crust
Solar wind first atmosphere loss
Planetesimal accretion early heat
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Permanent water accumulation and ocean formation
Effect of solar wind
Existence of gravity
Accumulation of metals in core
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Planetesimal impacts and internal heat
Ozone and flowering plants
Human cities and agriculture
Glaciers and modern rivers
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Condensation rainfall and hydrosphere formation
Iron moving into core
Removal of light gases by solar wind
Giant impact of the Moon
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Because suitable water temperature atmosphere and surface conditions were also needed
Because chemical evolution had no importance
Because life needed only solar wind
Because life formed in core
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Ozone formation reduced radiation risk on land areas
Core came to surface
Oceans ended immediately
Gravity reduced to zero
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Change in atmospheric composition by organisms
Solar wind formation by core
Ending of gravity by oceans
Crust formation by Moon
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Dissolution and removal into water would reduce
Carbon dioxide would immediately become ozone
Solar wind would make carbon dioxide
Core would consume carbon dioxide
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Density differentiation for core and cooling vapour and surface accumulation for hydrosphere
Both formed only by photosynthesis
Both formed only by solar wind
Both formed only by modern life
Question 1ExpertLevel 1
Movement of heavy metals to the centre and lighter silicates remaining above supports which high level explanation?भारी धातुओं का केंद्र में जाना और हल्के सिलिकेट का ऊपर रहना किस उच्च स्तरीय व्याख्या को समर्थन देता है?
Correct answer:सही उत्तर:B
Material positions are explained by density based differentiation. Exam tip: link core and crust with composition.पदार्थों की स्थिति घनत्व आधारित विभेदन से समझी जाती है। परीक्षा में कोर और पर्पटी को पदार्थ संरचना से जोड़ें।
Why should solar wind and lightness of gases be studied together while explaining loss of the first atmosphere?प्रथम वातावरण के क्षय को समझते समय सौर पवन और गैसों के हल्केपन को साथ क्यों पढ़ना चाहिए?
Correct answer:सही उत्तर:B
Hydrogen and helium were light gases and were removed by solar wind. Exam tip: study cause and material property together.हाइड्रोजन और हीलियम हल्की गैसें थीं और सौर पवन से हट गईं। परीक्षा में कारण और पदार्थ गुण को साथ समझें।
If outgassing from Earth's interior had not occurred what would be the biggest absence after the first atmosphere?यदि पृथ्वी के भीतर से गैस विसर्जन न हुआ होता तो प्रथम वातावरण के बाद सबसे बड़ी कमी कौन सी रहती?
Correct answer:सही उत्तर:A
The secondary atmosphere formed from internal gases and water vapour. Exam tip: treat outgassing as source of atmosphere.द्वितीय वातावरण आंतरिक गैसों और जलवाष्प से बना। परीक्षा में गैस विसर्जन को वातावरण निर्माण का स्रोत मानें।
Which stage is causally misplaced in the process from water vapour to hydrosphere?जलवाष्प से जलमंडल बनने की प्रक्रिया में कौन सा चरण कारणात्मक रूप से गलत रखा गया है?
Correct answer:सही उत्तर:C
Complex land life came after oceans and favourable atmosphere. Exam tip: do not place life before hydrosphere.जटिल स्थल जीवन महासागर और अनुकूल वातावरण के बाद आया। परीक्षा में जीवन को जलमंडल से पहले न रखें।
Why is chemical evolution considered a precondition for origin of life?रासायनिक विकास को जीवन की उत्पत्ति की पूर्व शर्त क्यों माना जाता है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Organisation of chemical substances was needed before life. Exam tip: write chemical base before biological evolution.जीवन से पहले रासायनिक पदार्थों का संगठन जरूरी था। परीक्षा में जैव विकास से पहले रासायनिक आधार लिखें।
Development of early life in an atmosphere with low free oxygen strengthens which conclusion?कम मुक्त ऑक्सीजन वाले वातावरण में प्रारंभिक जीवन का विकास किस निष्कर्ष को मजबूत करता है?
Correct answer:सही उत्तर:B
The early atmosphere was not oxygen rich like today. Exam tip: connect life forms with atmospheric conditions.प्रारंभिक वातावरण आज जैसा ऑक्सीजन समृद्ध नहीं था। परीक्षा में जीवन रूपों को वातावरणीय दशाओं से जोड़ें।
What is the most scientific reason for calling photosynthesis a turning point in atmospheric evolution?प्रकाश संश्लेषण को वातावरणीय विकास में मोड़ कहने का सबसे वैज्ञानिक कारण क्या है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Photosynthetic organisms changed atmospheric gas composition. Exam tip: treat it as biological atmospheric change.प्रकाश संश्लेषी जीवों ने वातावरण की गैस रचना बदली। परीक्षा में इसे जैविक वातावरणीय परिवर्तन मानें।
Which causal chain best explains formation of the ozone layer?ओजोन परत के निर्माण को किस कारण श्रृंखला से सबसे सही समझा जाएगा?
Correct answer:सही उत्तर:B
Oxygen accumulation was needed before ozone formation. Exam tip: keep the order photosynthesis oxygen ozone.ओजोन बनने के लिए पहले ऑक्सीजन का संचय आवश्यक था। परीक्षा में क्रम प्रकाश संश्लेषण ऑक्सीजन ओजोन रखें।
In absence of ozone layer what would be the strongest selection pressure for land life?ओजोन परत के अभाव में स्थल जीवन के लिए सबसे बड़ा चयन दबाव क्या होता?
Correct answer:सही उत्तर:A
Ozone layer protects from harmful ultraviolet rays. Exam tip: link land life with ozone protection.ओजोन परत हानिकारक पराबैंगनी किरणों से सुरक्षा देती है। परीक्षा में स्थल जीवन को ओजोन सुरक्षा से जोड़ें।
Why is linking oxygen accumulation only with respiration incomplete at expert level?ऑक्सीजन संचय को केवल श्वसन से जोड़ना विशेषज्ञ स्तर पर अधूरा क्यों है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Oxygen contributed to both energy use and protection. Exam tip: remember the multiple role of oxygen.ऑक्सीजन ने ऊर्जा उपयोग और सुरक्षा दोनों में योगदान दिया। परीक्षा में ऑक्सीजन की बहु भूमिका याद रखें।
What is the strongest argument for considering biosphere a late developing system?जीवमंडल को देर से विकसित प्रणाली मानने का सबसे मजबूत तर्क क्या है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Biosphere developed after many prior conditions formed. Exam tip: treat life as result of earlier systems.जीवमंडल कई पूर्व शर्तों के बनने के बाद विकसित हुआ। परीक्षा में जीवन को पूर्व प्रणालियों का परिणाम मानें।
Which major explanation fails if the sequence of lithosphere and hydrosphere is reversed?स्थलमंडल और जलमंडल के क्रम को गलत रखने से कौन सी प्रमुख व्याख्या टूट जाती है?
Correct answer:सही उत्तर:A
A permanent hydrosphere required Earth to cool enough for a solid lithosphere to form. Water vapour could then condense as rain and collect in surface depressions to form oceans. If the hydrosphere is placed before the lithosphere, the explanation for the stable accumulation of water and formation of oceans breaks down. Solar-wind loss of gases, photosynthetic oxygenation, and the giant-impact hypothesis concern different processes. Exam tip: remember the sequence—cooling and solid crust/lithosphere first, followed by stable water bodies.स्थायी जलमंडल के बनने के लिए पृथ्वी की सतह का पर्याप्त ठंडा होकर ठोस स्थलमंडल बनना आवश्यक था। तभी जलवाष्प संघनित होकर वर्षा के रूप में गिरा और गर्तों में जमा होकर महासागर बने। यदि जलमंडल को स्थलमंडल से पहले मानें, तो जल के स्थायी संचय और महासागरों के निर्माण की व्याख्या असंगत हो जाती है। सौर पवन, प्रकाश संश्लेषण और चंद्रमा की विशाल-टक्कर परिकल्पना अलग प्रक्रियाएँ हैं। परीक्षा टिप: पृथ्वी के ठंडा होने पर पहले ठोस पर्पटी/स्थलमंडल, फिर स्थायी जलाशयों का क्रम याद रखें।
What is the analytical reason for including the giant impact idea of the Moon in Earth's evolution?चंद्रमा के विशाल टक्कर विचार को पृथ्वी के विकास में शामिल करने का विश्लेषणात्मक कारण क्या है?
Correct answer:सही उत्तर:A
The giant impact idea is linked with violent events of early Earth. Exam tip: study it in planetary evolution context.विशाल टक्कर विचार प्रारंभिक पृथ्वी की हिंसक घटनाओं से जुड़ा है। परीक्षा में इसे ग्रह विकास के संदर्भ में पढ़ें।
If oceans were a medium of pre life chemistry why was their relation with atmosphere decisive?यदि महासागर जीवन पूर्व रसायन का माध्यम थे तो वातावरण के साथ उनका संबंध क्यों निर्णायक था?
Correct answer:सही उत्तर:A
Interaction of atmosphere and hydrosphere was linked with chemical evolution. Exam tip: do not study spheres in isolation.वायुमंडल और जलमंडल की परस्पर क्रिया रासायनिक विकास से जुड़ी थी। परीक्षा में मंडलों को अलग अलग न पढ़ें।
Which is the most suitable example of two way relation between atmosphere and biosphere?वातावरण और जीवमंडल के द्विदिश संबंध का सबसे उपयुक्त उदाहरण कौन सा है?
Correct answer:सही उत्तर:A
The direct answer is A: the atmosphere supported life, and life increased oxygen in the atmosphere. The atmosphere supplies gases, temperature conditions and protection needed by organisms. Later, organisms, especially photosynthetic organisms, used carbon dioxide and released oxygen. Thus the relationship worked in both directions: atmosphere helped life, while life changed atmospheric composition. Option A correctly shows both links. Option B is wrong because the core did not create the biosphere, and the biosphere cannot remove the core. Option C is wrong because solar wind did not create life, and life does not produce solar wind. Option D is wrong because the Moon did not create the atmosphere, and the atmosphere cannot create the Moon. Memory cue: one sphere affects another and is affected in return.सीधा उत्तर A है: वातावरण ने जीवन को आधार दिया और जीवन ने वातावरण में ऑक्सीजन बढ़ाई। वातावरण जीवों को आवश्यक गैसें, उपयुक्त तापमान और कुछ सुरक्षा देता है। बाद में प्रकाश-संश्लेषण करने वाले जीवों ने कार्बन डाइऑक्साइड का उपयोग करके ऑक्सीजन छोड़ी। इसलिए संबंध दो दिशाओं में था: वातावरण ने जीवन को प्रभावित किया और जीवन ने वातावरण की संरचना बदल दी। विकल्प A दोनों कड़ियों को सही दिखाता है। विकल्प B गलत है, क्योंकि कोर ने जीवमंडल नहीं बनाया और जीवमंडल कोर को हटा नहीं सकता। विकल्प C गलत है, क्योंकि सौर पवन ने जीवन नहीं बनाया और जीवन सौर पवन नहीं बनाता। विकल्प D गलत है, क्योंकि चंद्रमा ने वातावरण नहीं बनाया और वातावरण चंद्रमा नहीं बना सकता। स्मरण रखें: दो मंडलों का द्विदिश संबंध वह है जिसमें दोनों एक-दूसरे को प्रभावित करें।
Presence of methane and ammonia on early Earth is linked with which expert conclusion?प्रारंभिक पृथ्वी पर मीथेन और अमोनिया की उपस्थिति को किस विशेषज्ञ निष्कर्ष से जोड़ा जाएगा?
Correct answer:सही उत्तर:B
These gases are linked with low oxygen primitive conditions. Exam tip: identify atmospheric stage from gas composition.ये गैसें कम ऑक्सीजन वाली आदिम दशाओं से जुड़ी हैं। परीक्षा में गैस संरचना से वातावरणीय चरण पहचानें।
If photosynthesis evolved late which chain would be delayed the most?यदि प्रकाश संश्लेषण देर से विकसित होता तो कौन सी श्रृंखला सबसे अधिक विलंबित होती?
Correct answer:सही उत्तर:A
Photosynthesis was a prerequisite for oxygen and ozone. Exam tip: understand chronology of biological process.प्रकाश संश्लेषण ऑक्सीजन और ओजोन दोनों की पूर्व शर्त था। परीक्षा में जैविक प्रक्रिया का समयक्रम समझें।
If Earth had a water source but no solid cool surface which stage would be obstructed?यदि पृथ्वी पर जल स्रोत था लेकिन ठोस ठंडी सतह नहीं थी तो किस चरण पर बाधा आती?
Correct answer:सही उत्तर:A
Hydrosphere needed suitable surface along with water source. Exam tip: do not treat vapour alone as sufficient.जलमंडल के लिए जल स्रोत के साथ उपयुक्त सतह भी जरूरी थी। परीक्षा में केवल जलवाष्प को पर्याप्त न मानें।
Which is the correct pair of external and internal causes of early Earth's instability?प्रारंभिक पृथ्वी की अस्थिरता के बाहरी और आंतरिक कारणों का सही युग्म कौन सा है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Both external impacts and internal heat increased instability. Exam tip: write external and internal causes separately.बाहरी टक्करों और अंदरूनी ऊष्मा दोनों ने अस्थिरता बढ़ाई। परीक्षा में बाहरी और आंतरिक कारण अलग लिखें।
If outgassing occurred but little water vapour was released which later process would be most affected?यदि गैस विसर्जन हुआ पर जलवाष्प कम निकली तो कौन सी बाद की प्रक्रिया सबसे अधिक प्रभावित होती?
Correct answer:सही उत्तर:A
Water vapour was the key link in hydrosphere formation. Exam tip: remember special role of vapour in outgassing.जलवाष्प जलमंडल निर्माण की मुख्य कड़ी थी। परीक्षा में गैस विसर्जन में जलवाष्प की विशेष भूमिका याद रखें।
Why is explaining origin of life only by chemical evolution incomplete?जीवन की उत्पत्ति को केवल रासायनिक विकास से समझना क्यों अधूरा है?
Correct answer:सही उत्तर:A
The direct answer is A: suitable water, temperature, atmosphere, and surface conditions were also needed. Chemical evolution explains how simple substances may gradually form more complex organic substances, but it does not by itself describe every environmental condition required for life to arise and continue. The reasoning is: chemicals provide material; suitable water allows reactions; a suitable temperature supports those reactions; atmosphere and surface conditions protect or enable the process; therefore chemical evolution alone is incomplete. Option A is correct because it includes these necessary physical conditions. Option B is wrong because chemical evolution is important, even though it is not the whole explanation. Option C is wrong because life did not need only solar wind, which can be harmful and is not a complete life-supporting environment. Option D is wrong because Earth’s core is extremely hot and under immense pressure, not a suitable place for the origin of ordinary life. Exam cue: origin of life is a multi-factor explanation—chemistry plus suitable environment.सीधा उत्तर A है: उचित जल, तापमान, वायुमंडल और सतह की दशाएँ भी जरूरी थीं। रासायनिक विकास यह समझाता है कि सरल पदार्थ धीरे-धीरे अधिक जटिल कार्बनिक पदार्थ बना सकते हैं, लेकिन केवल इससे जीवन की उत्पत्ति के लिए आवश्यक सभी पर्यावरणीय दशाएँ स्पष्ट नहीं होतीं। तर्क है: रसायन पदार्थ उपलब्ध कराते हैं; जल रासायनिक अभिक्रियाओं में सहायता करता है; उचित तापमान अभिक्रियाओं को संभव बनाता है; वायुमंडल और सतह की दशाएँ प्रक्रिया को सहारा देती हैं; इसलिए केवल रासायनिक विकास अधूरा है। विकल्प A सही है क्योंकि इसमें आवश्यक भौतिक दशाएँ दी गई हैं। विकल्प B गलत है क्योंकि रासायनिक विकास महत्वपूर्ण है, बस अकेला पर्याप्त नहीं है। विकल्प C गलत है क्योंकि जीवन को केवल सौर पवन की आवश्यकता नहीं थी; सौर पवन हानिकारक भी हो सकती है। विकल्प D गलत है क्योंकि पृथ्वी का केंद्र अत्यधिक गर्म और बहुत अधिक दबाव वाला है, इसलिए सामान्य जीवन की उत्पत्ति के लिए उपयुक्त नहीं है। परीक्षा संकेत: जीवन की उत्पत्ति = रासायनिक आधार + उपयुक्त पर्यावरण।
How did oxygen increase affect geographical expansion of life on Earth?ऑक्सीजन वृद्धि के बाद पृथ्वी पर जीवन का भौगोलिक विस्तार कैसे प्रभावित हुआ?
Correct answer:सही उत्तर:A
Oxygen helped ozone formation and made land life safer. Exam tip: remember oxygen ozone land life sequence.ऑक्सीजन ने ओजोन निर्माण में मदद की और स्थल जीवन सुरक्षित हुआ। परीक्षा में ऑक्सीजन ओजोन स्थल जीवन क्रम याद रखें।
After biosphere appeared what new type of effect entered the Earth system?जीवमंडल के आने के बाद पृथ्वी प्रणाली में कौन सा नया प्रकार का प्रभाव शामिल हुआ?
Correct answer:सही उत्तर:A
The direct answer is A: organisms changed atmospheric composition. The biosphere means all living organisms and their living processes. When photosynthetic organisms appeared, they used carbon dioxide, water and sunlight to make food and released oxygen. Step by step, life began in the available Earth system; photosynthesis increased oxygen; the changed atmosphere then supported different forms of life. Option A is correct because it describes a real effect of life on the atmosphere. Option B is wrong because Earth’s core does not make solar wind. Option C is wrong because oceans do not end gravity. Option D is wrong because the Moon did not form Earth’s crust in this process. The key exam idea is that the biosphere is not only a receiver of environmental conditions; it is also an active force that changes them.सीधा उत्तर A है: जीवों ने वातावरण की संरचना बदली। जीवमंडल का अर्थ सभी जीवों और उनकी जीवन-क्रियाओं से है। प्रकाश-संश्लेषण करने वाले जीव सूर्य के प्रकाश की सहायता से कार्बन डाइऑक्साइड और जल से भोजन बनाते तथा ऑक्सीजन छोड़ते हैं। क्रम समझें: पृथ्वी पर जीवन आया; प्रकाश-संश्लेषण बढ़ा; वातावरण में ऑक्सीजन बढ़ी; बदला हुआ वातावरण आगे के जीवों के लिए उपयोगी बना। इसलिए विकल्प A सही है। विकल्प B गलत है, क्योंकि पृथ्वी का कोर सौर पवन नहीं बनाता। विकल्प C गलत है, क्योंकि महासागर गुरुत्वाकर्षण समाप्त नहीं कर सकते। विकल्प D गलत है, क्योंकि इस प्रक्रिया में चंद्रमा ने पृथ्वी की पर्पटी नहीं बनाई। परीक्षा में याद रखें कि जीवमंडल केवल वातावरण से प्रभावित नहीं होता, बल्कि वातावरण को बदलता भी है।
If oceans had not formed what effect on atmospheric carbon dioxide balance was possible?यदि महासागर न बनते तो वातावरणीय कार्बन डाइऑक्साइड के संतुलन पर क्या प्रभाव संभव था?
Correct answer:सही उत्तर:A
Oceans change atmospheric balance by dissolving some gases. Exam tip: connect oceans with gas balance.महासागर कुछ गैसों को घोलकर वातावरणीय संतुलन बदलते हैं। परीक्षा में महासागर को गैस संतुलन से जोड़ें।
What is the main difference in required conditions for core formation and hydrosphere formation?कोर निर्माण और जलमंडल निर्माण में आवश्यक दशाओं का मुख्य अंतर क्या है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Different Earth systems formed through different processes. Exam tip: match process and result correctly.अलग पृथ्वी प्रणालियाँ अलग प्रक्रियाओं से बनीं। परीक्षा में प्रक्रिया और परिणाम का सही मेल करें।
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