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Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
Subjects
Class 11 Political Science Part 2: Political Theory Equality Expert Level 35

यदि किसी समूह को शिक्षा से वंचित रखकर बाद में उसकी क्षमता पर प्रश्न उठाया जाए तो यह कौन सी गलती है?

If a group is denied education and later its ability is questioned what mistake is being made?

Author: Muft Shiksha Editorial Team Published:
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Correct Answer

A. सामाजिक बाधा को प्राकृतिक कमी बतानाDescribing a social barrier as a natural weakness

Step 1

Concept

शिक्षा से वंचित करना सामाजिक कारण है। / Denying education is a social cause.

Step 2

Why this answer is correct

बाद में क्षमता की कमी कहना कारण और परिणाम को उलट देता है। / Later calling it lack of ability reverses cause and effect.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में प्राकृतिक अंतर और सामाजिक बाधा को अलग रखें। / In exams keep natural difference and social barrier separate.

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यदि किसी समूह को शिक्षा से वंचित रखकर बाद में उसकी क्षमता पर प्रश्न उठाया जाए तो यह कौन सी गलती है? / If a group is denied education and later its ability is questioned what mistake is being made?

Correct Answer: A. सामाजिक बाधा को प्राकृतिक कमी बताना / Describing a social barrier as a natural weakness. Explanation: चरण 1: शिक्षा से वंचित करना सामाजिक कारण है। चरण 2: बाद में क्षमता की कमी कहना कारण और परिणाम को उलट देता है। चरण 3: परीक्षा में प्राकृतिक अंतर और सामाजिक बाधा को अलग रखें। / Step 1: Denying education is a social cause. Step 2: Later calling it lack of ability reverses cause and effect. Step 3: In exams keep natural difference and social barrier separate.

Why is option A correct in this Political Science MCQ?

बाद में क्षमता की कमी कहना कारण और परिणाम को उलट देता है। / Later calling it lack of ability reverses cause and effect.

What should I remember for this Political Science concept?

परीक्षा में प्राकृतिक अंतर और सामाजिक बाधा को अलग रखें। / In exams keep natural difference and social barrier separate.